Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych

Tytuł:
Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych
Temat:
Czytanie
Korekcja mowy
Rok wydania:
2003
Wydawca:
Kraków : Impuls
ISBN:
8373082271
Opis fizyczny:
231, [5] s. : il. ; 30 cm
Współtwórcy:
Maurer, Alicja. Redakcja
Uwagi:
Bibliogr
Tytuł pełny:
Dźwięki mowy : program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych / pod red. Alicji Maurer
Wariant tytułu:
Program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych
Wydanie:
Wyd. 2
Gatunek / Forma:
Książki
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
373.2
373.3.046-021.64
Książki
propozycja biblioteki
LDR 01787nam#a2200337#i#4500
001 3793300014194
003 BIAŁAP 002
005 20260226200300.1
008 220111s2003####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 8373082271
035 %a (BP)ek
040 %a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080 # %a 373.2
080 # %a 373.3.046-021.64
245 0 0 %a Dźwięki mowy : %b program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych / %c pod red. Alicji Maurer.
246 1 5 %a Program kształtowania świadomości fonologicznej dla dzieci przedszkolnych i szkolnych
250 %a Wyd. 2.
260 # %a Kraków : %b Impuls, %c 2003.
300 %a 231, [5] s. : %b il. ; %c 30 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
504 %a Bibliogr.
520 8 %a Praca ma charakter teoretyczno-praktyczny. Zawiera omówienia problemu kształtowania się świadomości fonologicznej i jej znaczenia dla początkowej nauki czytania i pisania. Zagadnienie to omówiono w sposób szczegółowy omawiając towarzyszące mu procesy: dekodowania i rozumienia, rozwoju poznawczo językowego poprzez rozpoznawanie rymów, wyodrębniania głosek zaczynających i kończących słowa, analizy sylabowej. Części teoretycznej towarzyszą zestawy ćwiczeń do wykorzystania przez prowadzących zajęcia z dziećmi.
650 7 %a Czytanie %2
650 9 %a Korekcja mowy
700 1 # %a Maurer, Alicja. %e Redakcja
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300014194 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 83-7308-227-1

Praca ma charakter teoretyczno-praktyczny. Zawiera omówienia problemu kształtowania się świadomości fonologicznej i jej znaczenia dla początkowej nauki czytania i pisania. Zagadnienie to omówiono w sposób szczegółowy omawiając towarzyszące mu procesy: dekodowania i rozumienia, rozwoju poznawczo językowego poprzez rozpoznawanie rymów, wyodrębniania głosek zaczynających i kończących słowa, analizy sylabowej. Części teoretycznej towarzyszą zestawy ćwiczeń do wykorzystania przez prowadzących zajęcia z dziećmi.

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WypBP 82833
Nr inwentarza:
KBP 82833
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
82833 WypBP
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
30 dni
Dostępny
Sygnatura:
WypBP 82834
Nr inwentarza:
KBP 82834
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
82834 WypBP
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
30 dni
Wolny dostęp
Sygnatura:
WypL 184473
Nr inwentarza:
GL 184473
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
184473 WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Wypożyczona
Czas:
4 tygodnie
Niedostępny

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Sygnatura:
CzytL 184472 Czyt.
Nr inwentarza:
GL 184472
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
184472 Czyt. CzytL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
0 dni
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies