Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Fastlane 2 : Teacher's Book

Tytuł:
Fastlane 2 : Teacher's Book
Autorzy:
Wilson, Ken (1947- )
Temat:
Język angielski (przedmiot szkolny)
Gatunek / Forma:
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Książki
Poradnik metodyczny
Rok wydania:
1997
Wydawca:
New York : Prentice Hall Europe
ISBN:
0135389844
Opis fizyczny:
VII, 132 strony ; 28 cm
Książki
propozycja biblioteki
LDR 01387cam#a2200361#i#4500
001 3793300017082
003 BIAŁAP 002
005 20250615060710.6
008 220111s1997####xxk||||g#||||||||#||eng#d
020 %a 0135389844
040 %a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN %d BIAŁAP 002
080 # %a 37.016:811.111
100 1 %a Wilson, Ken %d (1947- ). %e Autor
245 1 0 %a Fastlane 2 : %b Teacher's Book / %c Ken Wilson.
260 # %a New York : %b Prentice Hall Europe, %c 1997.
300 %a VII, 132 strony ; %c 28 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Publikacje dydaktyczne
380 %a Publikacje fachowe
380 %a Książki
385 %a Nauczyciele języka angielskiego
388 1 %a 1901-2000
388 1 %a 1989-2000
650 9 %a Język angielski (przedmiot szkolny)
655 7 %a Poradnik metodyczny %2
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Językoznawstwo
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300017082 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 0-13-538984-4

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Położenie:
Wypożyczalnia Biała Podlaska
Sygnatura:
WypBP 72322
Nr inwentarza:
KBP 72322
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies