Zdrowie w edukacji elementarnej  : wprowadzenie do konstruowania programów autorskich

Skulicz, Danuta

Tytuł:: Zdrowie w edukacji elementarnej : wprowadzenie do konstruowania programów autorskich
Temat:: Edukacja prozdrowotna
Program nauczania
Wychowanie przedszkolne
Rok wydania:: cop. 2004
Wydawca:: Kraków : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
ISBN:: 8323318948
Opis fizyczny:: 142 s. : rys., wykr. ; 24 cm
Zawiera:: Współczesna koncepcja zdrowia w edukacji
Właściwości psychiczne uczniów na etapie nauczania zintegrowanego
Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym
W poszukiwaniu porozumienia
Zadania elementarnej edukacji zdrowotnej
Metody aktywizujące w edukacji zdrowotnej
Droga do autorskiego programu edukacji zdrowotnej
Współtwórcy:: Skulicz, Danuta. Redakcja
Uwagi:: Bibliogr. s. 135-139
Tytuł pełny:: Zdrowie w edukacji elementarnej : wprowadzenie do konstruowania programów autorskich / red. nauk. Danuta Skulicz
Gatunek / Forma:: Książki
Program autorski (pedagogika)
Programy nauczania początkowego
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:: 37.016:613
373.3.046-021.64
37.091.214
: Książki

LDR			02366nam#a2200457#i#4500
001			3793300019125
003			BIAŁAP 002
005			20250911203309.9
008			220111s2004####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8323318948
035			%a (BP)ek
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041	0	#	%a pol
080	#		%a 37.016:613
080	#		%a 373.3.046-021.64
080	#		%a 37.091.214
245	0	0	%a Zdrowie w edukacji elementarnej : %b wprowadzenie do konstruowania programów autorskich / %c red. nauk. Danuta Skulicz.
260	#		%a Kraków : %b Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, %c cop. 2004.
300			%a 142 s. : %b rys., wykr. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
504			%a Bibliogr. s. 135-139.
520	8		%a Publikacja, której celem jest inspiracja nauczycieli do tworzenia własnych programów autorskich. Rozważania dotyczą miejsca elementarnej edukacji zdrowotnej w reformowanym systemie edukacji. W poszczególnych rozdziałach opisano m.in. zadania elementarnej edukacji zdrowotnej, wspomaganie rozwoju emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym, właściwości psychiczne uczniów na etapie nauczania zintegrowanego, metody aktywizujące w edukacji zdrowotnej oraz omówiono współczesne koncepcje zdrowia.
650		7	%a Edukacja prozdrowotna %2
650		7	%a Program nauczania %2
650		7	%a Wychowanie przedszkolne %2
655		9	%a Program autorski (pedagogika)
655		9	%a Programy nauczania początkowego
700	1	#	%a Skulicz, Danuta. %e Redakcja
740	0	2	%a Współczesna koncepcja zdrowia w edukacji
740	0	2	%a Właściwości psychiczne uczniów na etapie nauczania zintegrowanego
740	0	2	%a Wspomaganie rozwoju emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym
740	0	2	%a W poszukiwaniu porozumienia
740	0	2	%a Zadania elementarnej edukacji zdrowotnej
740	0	2	%a Metody aktywizujące w edukacji zdrowotnej
740	0	2	%a Droga do autorskiego programu edukacji zdrowotnej
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300019125 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 83-233-1894-8

Publikacja, której celem jest inspiracja nauczycieli do tworzenia własnych programów autorskich. Rozważania dotyczą miejsca elementarnej edukacji zdrowotnej w reformowanym systemie edukacji. W poszczególnych rozdziałach opisano m.in. zadania elementarnej edukacji zdrowotnej, wspomaganie rozwoju emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym, właściwości psychiczne uczniów na etapie nauczania zintegrowanego, metody aktywizujące w edukacji zdrowotnej oraz omówiono współczesne koncepcje zdrowia.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0