Człowiek - umysł - maszyna : rozmowy o twórczości i inteligencji / Edward Nęcka [oraz] Janek Sowa
Wariant tytułu:
Człowiek umysł maszyna Rozmowy o twórczości i inteligencji
Gatunek / Forma:
Literatura faktu, eseje, publicystyka Książki Publicystyka
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
159.92 159.95
Książki
propozycja biblioteki
LDR
02089nam#a2200397#i#4500
001
3793300020897
003
BIAŁAP 002
005
20250515202213.2
008
220111s2005####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 8324005943
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080
#
%a 159.92
080
#
%a 159.95
245
0
0
%a Człowiek - umysł - maszyna : %b rozmowy o twórczości i inteligencji / %c Edward Nęcka [oraz] Janek Sowa.
246
3
0
%a Człowiek umysł maszyna
246
3
0
%a Rozmowy o twórczości i inteligencji
260
#
%a Kraków : %b "Znak", %c 2005.
300
%a 247, [2] strony ; %c 21 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Literatura faktu, eseje, publicystyka
380
%a Książki
386
%m Przynależność kulturowa %a Literatura polska
388
1
%a 2001-
520
8
%a Wywiad-rzeka przedstawia psychologię jako naukę interdyscyplinarną, korzystającą z osiągnięć filozofii i biologii. Omówiono problem równowagi pomiędzy teorią i praktyką psychologiczną. Poruszono problem pomiaru inteligencji, jej uwarunkowań, możliwości jej rozwijania, związku inteligencji pamięci i uwagi. Poddano analizie strukturę procesu twórczego, omówiono teorie twórczości, wskazano możliwości jej wzbogacania. Doszukiwano się związków twórczości z inteligencjią i czynników wpływających na jej ograniczenie.
600
1
9
%a Nęcka, Edward %d (1953- ).
650
9
%a Inteligencja (psychologia)
650
7
%a Twórczość %2
650
7
%a Umysł %2
655
9
%a Publicystyka
700
1
#
%a Sowa, Jan %d (1976- ). %e Autor
700
1
#
%a Nęcka, Edward %d (1953- ). %e Autor
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300020897 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 83-240-0594-3
Wywiad-rzeka przedstawia psychologię jako naukę interdyscyplinarną, korzystającą z osiągnięć filozofii i biologii. Omówiono problem równowagi pomiędzy teorią i praktyką psychologiczną. Poruszono problem pomiaru inteligencji, jej uwarunkowań, możliwości jej rozwijania, związku inteligencji pamięci i uwagi. Poddano analizie strukturę procesu twórczego, omówiono teorie twórczości, wskazano możliwości jej wzbogacania. Doszukiwano się związków twórczości z inteligencjią i czynników wpływających na jej ograniczenie.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?