Oswoić ADHD : przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych psychoruchowo / Beata Chrzanowska, Justyna Święcicka
Gatunek / Forma:
Książki Poradnik
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:
Chrzanowska, Beata
UKD:
159.922.7 616.8-053.2
Książki
propozycja biblioteki
LDR
01735nam#a2200325#i#4500
001
3793300022405
003
BIAŁAP 002
005
20250614041816.7
008
220111s2006####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 8372516154
035
%a (BP)ek
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080
#
%a 159.922.7
080
#
%a 616.8-053.2
100
1
%a Chrzanowska, Beata. %e Autor
245
1
0
%a Oswoić ADHD : %b przewodnik dla rodziców i nauczycieli dzieci nadpobudliwych psychoruchowo / %c Beata Chrzanowska, Justyna Święcicka.
260
#
%a Warszawa : %b "Difin", %c cop. 2006.
300
%a 119 s. ; %c 23 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
520
8
%a Przedstawiono przyczyny i podtypy ADHD, opisano specyfikę dziecka z ADHD i skutki tego zaburzenia. Ukazano problemy będące konsekwencją ADHD u dziecka dla jego rodziców i omówiono sposób wychowania dziecka. Krótko opisano dorosłych z ADHD - rodziców i partnerów. Podano rady dla osób będących w związku z osobą z ADHD i mających ADHD. Odrębne zagadnienie stanowi problematyka diagnozy ADHD u dzieci i u dorosłych. Wymieniono metody terapii dzieci i rodziców. W aneksie kryteria diagnostyczne wg klasyfikacji DSM-IV i ICD-10.
650
9
%a Dziecko z ADHD
650
9
%a Zespół ADHD
655
7
%a Poradnik %2
700
1
#
%a Święcicka, Justyna. %e Autor
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300022405 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 83-7251-615-4
Przedstawiono przyczyny i podtypy ADHD, opisano specyfikę dziecka z ADHD i skutki tego zaburzenia. Ukazano problemy będące konsekwencją ADHD u dziecka dla jego rodziców i omówiono sposób wychowania dziecka. Krótko opisano dorosłych z ADHD - rodziców i partnerów. Podano rady dla osób będących w związku z osobą z ADHD i mających ADHD. Odrębne zagadnienie stanowi problematyka diagnozy ADHD u dzieci i u dorosłych. Wymieniono metody terapii dzieci i rodziców. W aneksie kryteria diagnostyczne wg klasyfikacji DSM-IV i ICD-10.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?