Wśród "swoich" i "obcych"  : rola edukacji w społeczeństwach wielokulturowych Europy Środkowej (XVIII-XX wiek)

Walasek, Stefania

Tytuł:: Wśród "swoich" i "obcych" : rola edukacji w społeczeństwach wielokulturowych Europy Środkowej (XVIII-XX wiek)
Temat:: Mniejszości (socjologia)
Pluralizm społeczny
Mniejszości narodowe
Rok wydania:: 2006
Wydawca:: Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls"
ISBN:: 9788373086401
Opis fizyczny:: 374 s. : err. ; 24 cm
Zawiera:: Rola transferów kulturowych w procesie tworzenia się nowoczesnej Europy
Problem mniejszości narodowych i wyznaniowych w dziejach Rzeczypospolitej Obojga Narodów (1569-1795)
Szkoła a narodowość w świetle oświeceniowych idei i reform edukacyjnych (kilka refleksji)
Szkoła Rabinów w Warszawie (1826-1863). Jaki był cel jej istnienia?
Wiedza o Rosji czy rusyfikacja? (uwagi o postrzeganiu Rosji przez Polaków edukujących się w epoce mikołajowsko-paskiewiczowskiej)
Zwyczaje i obrzędy funkcjonujące w rodzinie warmińskiej na przełomie XIX i XX wieku
Mniejszości narodowe w II Rzeczypospolitej
Aktywność społeczna mniejszości niemieckiej w powiecie gostyńskim w II Rzeczypospolitej
Edukacyjne aspiracje wielonarodowościowej społeczności na przykładzie ziem północno-wschodnich II Rzeczypospolitej
Wileńskie Koło Młodzieży Tatarskiej jako główny inicjator i koordynator działalności społecznej młodzieży tatarskiej w okresie międzywojennym
Dom, szkoła, środowisko rówieśnicze w budowaniu tożsamości narodowej młodzieży żydowskiej przed 1939 rokiem (w świetle pamiętników)
Towarzystwo Nauczycieli Szkół Wyższych organizacją integrującą zróżnicowane narodowościowo środowisko nauczycieli Galicji
Wielokulturowa społeczność uczniów lwowskich szkół dla głuchoniemych i niewidomych (1830-1939)
"Polskie Eton". Edukacja kulturalna elit w konwikcie chyrowskim (1886-1939)
Dorobek wielokulturowego środowiska gimnazjalnego Krakowa w okresie autonomii galicyjskiej - nauczanie i nauczyciele religii mojżeszowej
Nauczyciele religii mojżeszowej w rządowych męskich szkołach średnich Królestwa Polskiego w drugiej połowie XIX wieku
Prywatne Hebrajskie Koedukacyjne Seminarium Nauczycielskie w Grodnie w okresie II Rzeczypospolitej jako przykład szkoły dla mniejszości narodowych
Katecheci - księża greckokatoliccy wobec państwa polskiego w latach 1918-1939
Symbolika europejska i jej dziedzictwo na wybranych przykładach edukacji ekologicznej w II Rzeczypospolitej
Tradycje szkolnictwa mniejszościowego na Śląsku Opolskim (1918-2002)
Działalność opiekuńczo-wychowawcza Zgromadzenia Sióstr Służebniczek Najświętszej Maryi Panny Niepokalanie Poczętej - Śląskiej w latach 1850-2000 02
Administracja polska wobec ludności czeskiej w Polsce w XX wieku
Scena Polska w Czeskim Cieszynie
Sowiecka polityka oświatowa na Wileńszczyźnie w latach 1944-1953
Zarys historii szkolnictwa na Huculszczyźnie w XX wieku
Współtwórcy:: Walasek, Stefania (1947- ). Redakcja
Uwagi:: Bibliogr. przy niektórych art
Tekst częśc. czes., ros
Tytuł pełny:: Wśród "swoich" i "obcych" : rola edukacji w społeczeństwach wielokulturowych Europy Środkowej (XVIII-XX wiek) / pod red. nauk. Stefanii Walasek
Gatunek / Forma:: Książki
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:: 376-054.57
316.347
316.7
-054.57
: Książki

LDR			05133nam#a2200673#i#4500
001			3793300024080
003			BIAŁAP 002
005			20230214201349.7
008			220111s2006####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788373086401
035			%a (BP)ek
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041	0	#	%a pol %a cze %a rus
080	#		%a 376-054.57
080	#		%a 316.347
080	#		%a 316.7
080	#		%a -054.57
245	0	0	%a Wśród "swoich" i "obcych" : %b rola edukacji w społeczeństwach wielokulturowych Europy Środkowej (XVIII-XX wiek) / %c pod red. nauk. Stefanii Walasek.
260	#		%a Kraków : %b Oficyna Wydawnicza "Impuls", %c 2006.
300			%a 374 s. : %b err. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
504			%a Bibliogr. przy niektórych art.
520	8		%a Książka składa się z pięciu części. Artykuły zostały pogrupowane tak, aby prezentowane w nich treści ukazywały kontekst polityczny i społeczny, który tworzył określone warunki dla współżycia i współistnienia różnych narodów, ze szczególnym podkreśleniem roli edukacji na przestrzeni wieków XVIII-XX. Pierwsza część skoncentrowana jest wokół tematu początków integracji kulturowej narodów Europy Środkowej. W części drugiej opisano rolę edukacji w dobie zaborów. Kolejna część omawia problem mniejszości narodowych i religijnych w II Rzeczpospolitej. W publikacji znajdziemy także kilka rozdziałów opisujących rolę szkoły i nauczyciela w środowisku wielonarodowościowym. Całość zamyka część książki poświęcona aspiracjom edukacyjnym i kulturalnym mniejszości narodowych w nowych warunkach politycznych po II wojnie światowej.
546			%a Tekst częśc. czes., ros.
650		9	%a Mniejszości (socjologia)
650		9	%a Pluralizm społeczny
650		9	%a Mniejszości narodowe
700	1	#	%a Walasek, Stefania %d (1947- ). %e Redakcja
740	0	2	%a Rola transferów kulturowych w procesie tworzenia się nowoczesnej Europy
740	0	2	%a Problem mniejszości narodowych i wyznaniowych w dziejach Rzeczypospolitej Obojga Narodów (1569-1795)
740	0	2	%a Szkoła a narodowość w świetle oświeceniowych idei i reform edukacyjnych (kilka refleksji)
740	0	2	%a Szkoła Rabinów w Warszawie (1826-1863). Jaki był cel jej istnienia?
740	0	2	%a Wiedza o Rosji czy rusyfikacja? (uwagi o postrzeganiu Rosji przez Polaków edukujących się w epoce mikołajowsko-paskiewiczowskiej)
740	0	2	%a Zwyczaje i obrzędy funkcjonujące w rodzinie warmińskiej na przełomie XIX i XX wieku
740	0	2	%a Mniejszości narodowe w II Rzeczypospolitej
740	0	2	%a Aktywność społeczna mniejszości niemieckiej w powiecie gostyńskim w II Rzeczypospolitej
740	0	2	%a Edukacyjne aspiracje wielonarodowościowej społeczności na przykładzie ziem północno-wschodnich II Rzeczypospolitej
740	0	2	%a Wileńskie Koło Młodzieży Tatarskiej jako główny inicjator i koordynator działalności społecznej młodzieży tatarskiej w okresie międzywojennym
740	0	2	%a Dom, szkoła, środowisko rówieśnicze w budowaniu tożsamości narodowej młodzieży żydowskiej przed 1939 rokiem (w świetle pamiętników)
740	0	2	%a Towarzystwo Nauczycieli Szkół Wyższych organizacją integrującą zróżnicowane narodowościowo środowisko nauczycieli Galicji
740	0	2	%a Wielokulturowa społeczność uczniów lwowskich szkół dla głuchoniemych i niewidomych (1830-1939)
740	0	2	%a "Polskie Eton". Edukacja kulturalna elit w konwikcie chyrowskim (1886-1939)
740	0	2	%a Dorobek wielokulturowego środowiska gimnazjalnego Krakowa w okresie autonomii galicyjskiej - nauczanie i nauczyciele religii mojżeszowej
740	0	2	%a Nauczyciele religii mojżeszowej w rządowych męskich szkołach średnich Królestwa Polskiego w drugiej połowie XIX wieku
740	0	2	%a Prywatne Hebrajskie Koedukacyjne Seminarium Nauczycielskie w Grodnie w okresie II Rzeczypospolitej jako przykład szkoły dla mniejszości narodowych
740	0	2	%a Katecheci - księża greckokatoliccy wobec państwa polskiego w latach 1918-1939
740	0	2	%a Symbolika europejska i jej dziedzictwo na wybranych przykładach edukacji ekologicznej w II Rzeczypospolitej
740	0	2	%a Tradycje szkolnictwa mniejszościowego na Śląsku Opolskim (1918-2002)
740	0	2	%a Działalność opiekuńczo-wychowawcza Zgromadzenia Sióstr Służebniczek Najświętszej Maryi Panny Niepokalanie Poczętej - Śląskiej w latach 1850-2000 02
740	0	2	%a Administracja polska wobec ludności czeskiej w Polsce w XX wieku
740	0	2	%a Scena Polska w Czeskim Cieszynie
740	0	2	%a Sowiecka polityka oświatowa na Wileńszczyźnie w latach 1944-1953
740	0	2	%a Zarys historii szkolnictwa na Huculszczyźnie w XX wieku
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300024080 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7308-640-1

Książka składa się z pięciu części. Artykuły zostały pogrupowane tak, aby prezentowane w nich treści ukazywały kontekst polityczny i społeczny, który tworzył określone warunki dla współżycia i współistnienia różnych narodów, ze szczególnym podkreśleniem roli edukacji na przestrzeni wieków XVIII-XX. Pierwsza część skoncentrowana jest wokół tematu początków integracji kulturowej narodów Europy Środkowej. W części drugiej opisano rolę edukacji w dobie zaborów. Kolejna część omawia problem mniejszości narodowych i religijnych w II Rzeczpospolitej. W publikacji znajdziemy także kilka rozdziałów opisujących rolę szkoły i nauczyciela w środowisku wielonarodowościowym. Całość zamyka część książki poświęcona aspiracjom edukacyjnym i kulturalnym mniejszości narodowych w nowych warunkach politycznych po II wojnie światowej.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:: WypBP 92627
Nr inwentarza:: KBP 92627
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 92627 WypBP
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 30 dni

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Sygnatura:: WypL 190419
Nr inwentarza:: GL 190419
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 190419 WypL
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 4 tygodnie

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Sygnatura:: WypL 193658
Nr inwentarza:: GL 193658
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 193658 WypL
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 4 tygodnie

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Informacja

Wśród "swoich" i "obcych" : rola edukacji w społeczeństwach wielokulturowych Europy Środkowej (XVIII-XX wiek)

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Filtruj egzemplarze:

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia