Tyt. oryg.: Kidnapped : how irresponsible marketers are stealing the minds of your children, 2005 Bibliogr. s. 403-408. Indeks
Książki
propozycja biblioteki
LDR
02359nam#a2200433#i#4500
001
3793300026248
003
BIAŁAP 002
005
20251229201031.7
008
220111s2006####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 8324603433
035
%a (BP)ek
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041
1
#
%a pol %h eng
080
#
%a 316.77
080
#
%a 659.1
080
#
%a 316.346.3-053.2
080
#
%a 159.922.7/.8
080
#
%a -053.2
100
1
%a Acuff, Dan S %d (1942- ). %e Autor
245
1
0
%a Kidnaping : %b jak marketerzy kontrolują umysł Twojego dziecka / %c Daniel S. Acuff, Robert H. Reiher ; [tł. Monika Lipiec-Szafarczyk, Joanna Sugiero].
260
#
%a Gliwice : %b Wydawnictwo Helion, %c cop. 2006.
300
%a 425 s. ; %c 21 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
490
1
%a Onepress
500
%a Tyt. oryg.: Kidnapped : how irresponsible marketers are stealing the minds of your children, 2005.
504
%a Bibliogr. s. 403-408. Indeks.
520
8
%a W księżce ukazano, jak zmienił się świat dziecka między 1975 a 2005 rokiem (wzrost zagrożeń). Wskazano złe produkty i programy. Omówiono etapy rozwoju dziecka i reakcję dziecka na media, produkty i marketing (ze wskazaniem punktów bezbronności - podatności na manipulację). Podano wskazówki dot. sposobów chronienia dzieci przed nadmiernym wpływem mediów i reklam. Zaproponowano Strategie wzbogacania dzieci (YES). Książka opiera się na realiach amerykańskich, jadnak mogą z niej skorzystać także polscy rodzice, ponieważ w dobie globalizacji mają oni podobne do opisanych problemy. Adresowana do rodziców i opiekunów dzieci oraz osób zajmujacych się marketingiem.
650
7
%a Psychologia dziecka %2
650
7
%a Reklama %2
700
1
#
%a Reiher, Robert H. %e Autor
700
1
#
%a Lipiec-Szafarczyk, Monika. %e Tłumaczenie
700
1
#
%a Sugiero, Joanna. %e Tłumaczenie
830
0
%a Onepress
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300026248 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 83-246-0343-3
W księżce ukazano, jak zmienił się świat dziecka między 1975 a 2005 rokiem (wzrost zagrożeń). Wskazano złe produkty i programy. Omówiono etapy rozwoju dziecka i reakcję dziecka na media, produkty i marketing (ze wskazaniem punktów bezbronności - podatności na manipulację). Podano wskazówki dot. sposobów chronienia dzieci przed nadmiernym wpływem mediów i reklam. Zaproponowano Strategie wzbogacania dzieci (YES). Książka opiera się na realiach amerykańskich, jadnak mogą z niej skorzystać także polscy rodzice, ponieważ w dobie globalizacji mają oni podobne do opisanych problemy. Adresowana do rodziców i opiekunów dzieci oraz osób zajmujacych się marketingiem.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Filtruj egzemplarze:
Lokalizacja:
Położenie:
Lokalizacja:
Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia
Sygnatura:
WYP 316 Acu
Nr inwentarza:
K 91813
Status:
Dostępna
Dostępny
Sygnatura:
WypBP 93518
Nr inwentarza:
KBP 93518
Status:
Dostępna
Dostępny
Sygnatura:
WypL 193363
Nr inwentarza:
GL 193363
Status:
Dostępna
Dostępny
Sygnatura:
WypP 25617
Nr inwentarza:
KP 25617
Status:
Dostępna
Dostępny
Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu
Sygnatura:
CzytL 191167 Czyt.
Nr inwentarza:
GL 191167
Status:
Dostępna
Dostępny
Informacja
Brak dokumentów przeznaczonych do udostępnienia, do których masz uprawnienia
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
Informacja
W czasie ferii zimowych Biblioteka czynna w godzinach:
Poniedziałek - Piątek 8:00-15:00
Sobota - nieczynne
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?