Na okł. podtyt.: jak sobie z nim poradzić Bibliogr. s. [87]
Tytuł pełny:
Krnąbrne zachowanie / Martin Herbert ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz
Gatunek / Forma:
Książki
Zawartość serii:
Wychowanie Dzieci 4
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:
Herbert, Martin
UKD:
159.922.7 37.018.1
Książki
propozycja biblioteki
LDR
01955nam#a2200373#i#4500
001
3793300030382
003
BIAŁAP 002
005
20250605064319.7
008
220111s2005####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 8360083258
035
%a (BP)ek
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041
1
#
%a pol %h eng
080
#
%a 159.922.7
080
#
%a 37.018.1
100
1
%a Herbert, Martin. %e Autor
245
1
0
%a Krnąbrne zachowanie / %c Martin Herbert ; przekł. Anna Sawicka-Chrapkowicz.
260
#
%a Gdańsk : %b Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, %c 2005.
300
%a 86, [1] s. : %b il. ; %c 21 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
490
1
%a Wychowanie Dzieci %v 4
500
%a Na okł. podtyt.: jak sobie z nim poradzić.
504
%a Bibliogr. s. [87].
520
8
%a Poradnik ma na celu: dostarczyć rodzicom prostych wyjaśnień zachowań (normalnych i trudnych); pomóc rodzicom wspólnie z pedagogiem lub psychologiem szkolnym opracować strategie radzenia sobie z niepożądanymi zachowaniami dziecka; pokazać możliwe do wykorzystania w domu i praktyce metody dyscyplinowania, za pomocą których rodzice mogą poradzić sobie z nieposłuszeństwem i agresją dzieci; w oparciu o teorię społecznego uczenia się przeprowadzać analizę funkcjonalną (ABC) zapowiedzi i konsekwencji krnąbrnych i agresywnych zachowań.
650
7
%a Rozwój psychofizyczny dziecka %2
650
7
%a Wychowanie w rodzinie %2
700
1
#
%a Sawicka-Chrapkowicz, Anna. %e Tłumaczenie
830
0
%a Wychowanie Dzieci %v 4
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300030382 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 83-60083-25-8
Poradnik ma na celu: dostarczyć rodzicom prostych wyjaśnień zachowań (normalnych i trudnych); pomóc rodzicom wspólnie z pedagogiem lub psychologiem szkolnym opracować strategie radzenia sobie z niepożądanymi zachowaniami dziecka; pokazać możliwe do wykorzystania w domu i praktyce metody dyscyplinowania, za pomocą których rodzice mogą poradzić sobie z nieposłuszeństwem i agresją dzieci; w oparciu o teorię społecznego uczenia się przeprowadzać analizę funkcjonalną (ABC) zapowiedzi i konsekwencji krnąbrnych i agresywnych zachowań.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?