Szkoła wobec zmian (1999-2003)

Błaszczyk, Klaudia

Tytuł:: Szkoła wobec zmian (1999-2003)
Autorzy:: Błaszczyk, Klaudia
Temat:: Szkolnictwo podstawowe
Reforma oświaty
Rok wydania:: copyright 2007
Wydawca:: Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek
ISBN:: 9788374416566
Seria:: Komunikacja Społeczna w Edukacji
Opis fizyczny:: 351, [1] strona ; 23 cm
Uwagi:: Bibliografia na stronach 325-351
Wstęp i spis treści również w języku angielskim, niemieckim
Tytuł pełny:: Szkoła wobec zmian (1999-2003) / Klaudia Błaszczyk
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Grupa odbiorców:: Dyrektorki i dyrektorzy szkół
Nauczyciele szkół podstawowych
Zawartość serii:: Komunikacja Społeczna w Edukacji
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:: Błaszczyk, Klaudia
UKD:: 37.014.3(438)
373.3(438)
: Książki

LDR			02312cam#a2200445#i#4500
001			3793300030698
003			BIAŁAP 002
005			20260115202521.6
008			220111s2007####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788374416566
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN %d PAR 001 %d BIAŁAP 002
041	0	#	%a pol %a eng %a ger
046			%k 2007
080	#		%a 37.014.3(438)
080	#		%a 373.3(438)
100	1		%a Błaszczyk, Klaudia. %e Autor
245	1	0	%a Szkoła wobec zmian (1999-2003) / %c Klaudia Błaszczyk.
260	#		%a Toruń : %b Wydawnictwo Adam Marszałek, %c copyright 2007.
300			%a 351, [1] strona ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje dydaktyczne
385			%a Dyrektorki i dyrektorzy szkół
385			%a Nauczyciele szkół podstawowych
388	1		%a 2001-
490	1		%a Komunikacja Społeczna w Edukacji
504			%a Bibliografia na stronach 325-351.
520	8		%a Publikacja omawia miejsce szkoły podstawowej w reformowanym systemie oświatowym. Przedstawia modele szkolnictwa podstawowego w innych krajach oraz charakteryzuje szkołę podstawową po reformie. Ukazuje zmiany zachodzące w jej strukturze od pierwszej wojny światowej do współczesności (między innymi reforma systemu edukacji po 1 września 1999 roku). Ostatni rozdział prezentuje opisy szkół w różnych środowiskach (szkoła w zróżnicowanym osiedlu miejskim, szkoła śródmiejska, szkoła w społeczności peryferyjnej miasta).
546			%a Wstęp i spis treści również w języku angielskim, niemieckim.
650		9	%a Szkolnictwo podstawowe
650		7	%a Reforma oświaty %2
655		7	%a Publikacje fachowe
658			%a Edukacja i pedagogika
830		0	%a Komunikacja Społeczna w Edukacji
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300030698 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7441-656-6

Publikacja omawia miejsce szkoły podstawowej w reformowanym systemie oświatowym. Przedstawia modele szkolnictwa podstawowego w innych krajach oraz charakteryzuje szkołę podstawową po reformie. Ukazuje zmiany zachodzące w jej strukturze od pierwszej wojny światowej do współczesności (między innymi reforma systemu edukacji po 1 września 1999 roku). Ostatni rozdział prezentuje opisy szkół w różnych środowiskach (szkoła w zróżnicowanym osiedlu miejskim, szkoła śródmiejska, szkoła w społeczności peryferyjnej miasta).

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0