Agresja w szkole  : diagnoza i profilaktyka

Ostrowska, Krystyna; Libiszowska-Żółtkowska, Maria

Tytuł:: Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka
Temat:: Niedostosowani społecznie
Pedagogika resocjalizacyjna
Profilaktyka szkolna
Przemoc w szkole
Trudności wychowawcze
Uczennice i uczniowie
Zachowania ryzykowne
Zapobieganie
Zwalczanie
Agresywność
Młodzież niedostosowana społecznie
Rok wydania:: 2008
Wydawca:: Warszawa : Difin
ISBN:: 9788372518477
Opis fizyczny:: 271 stron : ilustracje ; 23 cm
Zawiera:: Zachowania agresywne uczniów w świetle badań porównawczych z roku 1997 i 2003
Przestępczość nieletnich w Polsce w świetle statystyk
Bezpieczeństwo szkoły w opinii nauczycieli
Wpływ klimatu szkoły na przejawianie przez uczniów agresji i przemocy w szkole
Zapobieganie przemocy rówieśniczej w szkole
Refleksje nad wynikami badań agresji
Agresja w szkole, uwarunkowania społeczne i kulturowe
Polityka oświatowa państwa. Zadania i ułomności
Rodzina i szkoła w systemie wychowania
Pedagogika resocjalizacyjna wobec przemocy i agresji
Agresja dzieci i młodzieży - wyjaśnienie socjologiczne
System psychoprofilaktyki rozwoju i edukacji a przeciwdziałania zachowaniom dewiacyjnym dzieci i młodzieży
Agresywne zachowania młodzieży jako konsekwencje zaburzonych procesów poznawczych
Profilaktyczna pomoc wychowawcza szkole w zapobieganiu agresji: znaczenie kompetencji społecznych
Współtwórcy:: Ostrowska, Krystyna (1940-2023) Redakcja
Libiszowska-Żółtkowska, Maria (1945- ). Redakcja
Uwagi:: Bibliografia na stronach 253-271
Tytuł pełny:: Agresja w szkole : diagnoza i profilaktyka / Maria Libiszowska-Żółtkowska ; Krystyna Ostrowska (redakcja)
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Grupa odbiorców:: Nauczycielki i nauczyciele
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:: 37.064.3
159.922.7
316.47
159.94
: Książki

LDR			04336cam#a2200733#i#4500
001			3793300032162
003			BIAŁAP 002
005			20251204203151.6
008			220111s2008####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788372518477
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN %d PAR 001 %d BIAŁAP 002
041	0	#	%a pol
046			%k 2008
080	#		%a 37.064.3
080	#		%a 159.922.7
080	#		%a 316.47
080	#		%a 159.94
245	0	0	%a Agresja w szkole : %b diagnoza i profilaktyka / %c Maria Libiszowska-Żółtkowska ; Krystyna Ostrowska (redakcja).
260	#		%a Warszawa : %b Difin, %c 2008.
300			%a 271 stron : %b ilustracje ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
385			%a Nauczycielki i nauczyciele
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronach 253-271.
520	8		%a Prezentacja 14 autorskich tekstów specjalistów z zakresu nauk społecznych (psychologii, pedagogiki, kryminalistyki, socjologii wychowania), co pozwoliło na ukazanie problemu agresji w szkole z wielu uzupełniających się perspektyw. Omówiono wyniki badań (próby ogólnopolskie) oraz projekty i postulowane działania, jakie należy podjąć w celu zapobiegania i zwalczania agresji. W kontekście agresji w szkole przedstawiono m.in.: bezpieczeństwo szkoły w opinii nauczycieli, wpływ klimatu szkoły, zapobieganie przemocy rówieśniczej, uwarunkowania społeczne i kulturowe, politykę oświatową państwa, rodzinę i szkołę w systemie wychowania, system psychoprofilaktyki rozwoju i edukacji, profilaktyczną pomoc wychowawczą szkole, znaczenie kompetencji społecznych.
650		9	%a Niedostosowani społecznie
650		7	%a Pedagogika resocjalizacyjna %2
650		7	%a Profilaktyka szkolna %2
650		7	%a Przemoc w szkole %2
650		9	%a Trudności wychowawcze
650		7	%a Uczennice i uczniowie %2
650		9	%a Zachowania ryzykowne
650		7	%a Zapobieganie %2
650		7	%a Zwalczanie %2
650		7	%a Agresywność %2
650		9	%a Młodzież niedostosowana społecznie
655		7	%a Praca zbiorowa %2
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
658			%a Socjologia i społeczeństwo
700	1	#	%a Ostrowska, Krystyna %d (1940-2023) %e Redakcja
700	1	#	%a Libiszowska-Żółtkowska, Maria %d (1945- ). %e Redakcja
740	0	2	%a Zachowania agresywne uczniów w świetle badań porównawczych z roku 1997 i 2003
740	0	2	%a Przestępczość nieletnich w Polsce w świetle statystyk
740	0	2	%a Bezpieczeństwo szkoły w opinii nauczycieli
740	0	2	%a Wpływ klimatu szkoły na przejawianie przez uczniów agresji i przemocy w szkole
740	0	2	%a Zapobieganie przemocy rówieśniczej w szkole
740	0	2	%a Refleksje nad wynikami badań agresji
740	0	2	%a Agresja w szkole, uwarunkowania społeczne i kulturowe
740	0	2	%a Polityka oświatowa państwa. Zadania i ułomności
740	0	2	%a Rodzina i szkoła w systemie wychowania
740	0	2	%a Pedagogika resocjalizacyjna wobec przemocy i agresji
740	0	2	%a Agresja dzieci i młodzieży - wyjaśnienie socjologiczne
740	0	2	%a System psychoprofilaktyki rozwoju i edukacji a przeciwdziałania zachowaniom dewiacyjnym dzieci i młodzieży
740	0	2	%a Agresywne zachowania młodzieży jako konsekwencje zaburzonych procesów poznawczych
740	0	2	%a Profilaktyczna pomoc wychowawcza szkole w zapobieganiu agresji: znaczenie kompetencji społecznych
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300032162 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7251-847-7

Prezentacja 14 autorskich tekstów specjalistów z zakresu nauk społecznych (psychologii, pedagogiki, kryminalistyki, socjologii wychowania), co pozwoliło na ukazanie problemu agresji w szkole z wielu uzupełniających się perspektyw. Omówiono wyniki badań (próby ogólnopolskie) oraz projekty i postulowane działania, jakie należy podjąć w celu zapobiegania i zwalczania agresji. W kontekście agresji w szkole przedstawiono m.in.: bezpieczeństwo szkoły w opinii nauczycieli, wpływ klimatu szkoły, zapobieganie przemocy rówieśniczej, uwarunkowania społeczne i kulturowe, politykę oświatową państwa, rodzinę i szkołę w systemie wychowania, system psychoprofilaktyki rozwoju i edukacji, profilaktyczną pomoc wychowawczą szkole, znaczenie kompetencji społecznych.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0