Uczenie się w grupach

Publikacja odnosi się do szkolnictwa wyższego. Po pewnych modyfikacjach może być wykorzystana w kształceniu nauczycieli i kadry kierowniczej. Przedstawiono podsumowanie różnych podejść do funkcjonowania grupy, uczenia się oraz komunikacji w grupie. Omówiono cele ogólne i szczegółowe w nauczaniu grupowym, zadania i techniki uczenia się w grupach, czynności prowadzącego zajęcia, miejsce uczenia się w grupie w kontekście istniejącego środowiska społ. i edukacyjnego, ewaluację pracy grupy, rodzaje uczących się grup. Zamieszczono też ćwiczenia mające na celu doskonalenie uczestnictwa w nauczaniu grupowym.