ADHD  : polemiki i badania

Baranowska, Wanda

Tytuł:: ADHD : polemiki i badania
Temat:: Zespół ADHD
Dziecko z ADHD
Rok wydania:: 2009
Wydawca:: Łódź : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej
ISBN:: 9788374054577
Opis fizyczny:: 134, [18] s. : il. ; 21 cm
Zawiera:: Etyczny wymiar oceny społęcznej dzieci i rodziców dotkniętych ADHD
Doświadczenia socjalizacyjne dziecka z ADHD związane z jego rolą płciową
Miejsce niezbędnych nienasyconych kwasów tłuszczowych i cukru w diecie uczniów z ADHD
Ocena współwystępowania zaburzeń i chorób u dzieci i młodzieży z ADHD
ADHD-różne źródła wiedzy o metodach wychowania
Ocena wybranych aspektów poziomu wiedzy nauczycieli w zakresie diagnozy i terapii ADHD
Postrzeganie sytuacji szkolenj uczniów z ADHD przez matki
Wspieranie społecznego rozwoju adolescenta z ADHD w młodzieżowym ośrodku socjoterapii-studium przypadku
Psychokorekcyjny trening zdolności poznawczych dziecka z ADHD
Współtwórcy:: Baranowska, Wanda. Redakcja
Uwagi:: Bibliogr. przy rozdz
Tytuł pełny:: ADHD : polemiki i badania / red. nauk. Wanda Baranowska
Gatunek / Forma:: Książki
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:: 159.922.7
616.8-053.2
-053.2
: Książki

LDR			02838nam#a2200445#i#4500
001			3793300045132
003			BIAŁAP 002
005			20220304021657.9
008			220111s2009####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788374054577
035			%a (BP)ek
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041	0	#	%a pol
080	#		%a 159.922.7
080	#		%a 616.8-053.2
080	#		%a -053.2
245	0	0	%a ADHD : %b polemiki i badania / %c red. nauk. Wanda Baranowska.
260	#		%a Łódź : %b Wydawnictwo Wyższej Szkoły Humanistyczno-Ekonomicznej, %c 2009.
300			%a 134, [18] s. : %b il. ; %c 21 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
504			%a Bibliogr. przy rozdz.
520	8		%a Zbiór prac ukazujących ADHD z różnych punktów widzenia. Omówiono: etyczny wymiar oceny społecznej dzieci i rodziców dotkniętych ADHD, doświadczenia socjalizacyjne dziecka z ADHD związane z jego rolą płciową (większe trudności dziewczynek niż chłopców), dietę dzieci z ADHD (na podstawie badań), współwystępowanie zaburzeń i chorob u dzieci i młodzieży z ADHD (z wykorzystaniem badań z l. 2005-2007), wychowanie dzieci z ADHD w świetle poradników dla rodziców i nauczycieli, wiedzę nauczycieli w zakresie diagnozy i terapii ADHD (badania w szkołach miejskich i wiejskich w l. 2006-07), postrzeganie sytuacji szkolnej uczniów z ADHD przez matki (z wykorzystaniem badań w l. 2005-07 w woj. łódzkim), studium przypadku wychowanka z ADHD w młodzieżowym ośrodku socjoterapii, psychokorekcyjny trening zdolności poznawczych dziecka z ADHD.
650		9	%a Zespół ADHD
650		9	%a Dziecko z ADHD
700	1	#	%a Baranowska, Wanda. %e Redakcja
740	0	2	%a Etyczny wymiar oceny społęcznej dzieci i rodziców dotkniętych ADHD
740	0	2	%a Doświadczenia socjalizacyjne dziecka z ADHD związane z jego rolą płciową
740	0	2	%a Miejsce niezbędnych nienasyconych kwasów tłuszczowych i cukru w diecie uczniów z ADHD
740	0	2	%a Ocena współwystępowania zaburzeń i chorób u dzieci i młodzieży z ADHD
740	0	2	%a ADHD-różne źródła wiedzy o metodach wychowania
740	0	2	%a Ocena wybranych aspektów poziomu wiedzy nauczycieli w zakresie diagnozy i terapii ADHD
740	0	2	%a Postrzeganie sytuacji szkolenj uczniów z ADHD przez matki
740	0	2	%a Wspieranie społecznego rozwoju adolescenta z ADHD w młodzieżowym ośrodku socjoterapii-studium przypadku
740	0	2	%a Psychokorekcyjny trening zdolności poznawczych dziecka z ADHD
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300045132 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7405-457-7

Zbiór prac ukazujących ADHD z różnych punktów widzenia. Omówiono: etyczny wymiar oceny społecznej dzieci i rodziców dotkniętych ADHD, doświadczenia socjalizacyjne dziecka z ADHD związane z jego rolą płciową (większe trudności dziewczynek niż chłopców), dietę dzieci z ADHD (na podstawie badań), współwystępowanie zaburzeń i chorob u dzieci i młodzieży z ADHD (z wykorzystaniem badań z l. 2005-2007), wychowanie dzieci z ADHD w świetle poradników dla rodziców i nauczycieli, wiedzę nauczycieli w zakresie diagnozy i terapii ADHD (badania w szkołach miejskich i wiejskich w l. 2006-07), postrzeganie sytuacji szkolnej uczniów z ADHD przez matki (z wykorzystaniem badań w l. 2005-07 w woj. łódzkim), studium przypadku wychowanka z ADHD w młodzieżowym ośrodku socjoterapii, psychokorekcyjny trening zdolności poznawczych dziecka z ADHD.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:: WypT 39481
Nr inwentarza:: T 39481
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 39481 WypT
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 30 dni

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Sygnatura:: WypZ 71078
Nr inwentarza:: Z 71078
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 71078 WypZ
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 30 dni

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Sygnatura:: WypBP 100695
Nr inwentarza:: KBP 100695
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 100695 WypBP
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 30 dni

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Informacja

Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Sygnatura:: CzytL 195968 Czyt.
Nr inwentarza:: GL 195968
Stan fizyczny:: stan dobry
Sygnatura (bez położenia):: 195968 Czyt. CzytL
Obsługiwane agendy:: Wyświetl listę
Lokalizacja:
Status:: Dostępna
Czas:: 0 dni

Zlokalizuj na mapie

Dostępny

Informacja

ADHD : polemiki i badania

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Filtruj egzemplarze:

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu