Twórczość pedagogiczna  : elementy teorii i badań

Schulz, Roman

Tytuł:: Twórczość pedagogiczna : elementy teorii i badań
Autorzy:: Schulz, Roman (1941- )
Temat:: Innowacje pedagogiczne
Pedagogika
Twórczość
Rok wydania:: 1994
Wydawca:: Warszawa : Instytut Badań Edukacyjnych
ISBN:: 8385295186
Opis fizyczny:: 238, [5] s., [1] k. tabl. złoż. : wykr. ; 23 cm
Uwagi:: Bibliogr. s. [239-240]
Tytuł pełny:: Twórczość pedagogiczna : elementy teorii i badań / Roman Schulz
Gatunek / Forma:: Książki
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:: Schulz, Roman (1941- )
UKD:: 37.091.3:001.895
37.091.33
: Książki

LDR			01863nam#a2200313#i#4500
001			3793300050284
003			BIAŁAP 002
005			20250424204143.8
008			220111s1994####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 8385295186
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080	#		%a 37.091.3:001.895
080	#		%a 37.091.33
100	1		%a Schulz, Roman %d (1941- ). %e Autor
245	1	0	%a Twórczość pedagogiczna : %b elementy teorii i badań / %c Roman Schulz.
260	#		%a Warszawa : %b Instytut Badań Edukacyjnych, %c 1994
300			%a 238, [5] s., [1] k. tabl. złoż. : %b wykr. ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
504			%a Bibliogr. s. [239-240].
520	8		%a Problematyka omawiana jest w czterech grupach zagadnień, odpowiadających głównym aspektom (wymiarom) twórczości pedagogicznej jako działaności kulturotwórczej: proces innowacyjny, innowacja pedagogiczna, nauczyciel jako podmiot działalności twórczej, warunki twórczości pedagogicznej. Jako wprowadzenie określono istotę twórczości pedagogicznej oraz zasady jej poznawania. Adresatem publikacji są: nauczyciele wszystkich specjalności, w szczególności nauczyciele-nowatorzy, studenci pedagogiki, kandydaci do zawodu nauczycielskiego, pracownicy nauki, organizatorzy postępu pedagogicznego, a także zainteresowani problematyką zmiany społecznej i postępu kulturowego w dziedzinie pracy ludzkiej.
650		9	%a Innowacje pedagogiczne
650		9	%a Pedagogika
650		7	%a Twórczość %2
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300050284 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 83-85295-18-6

Problematyka omawiana jest w czterech grupach zagadnień, odpowiadających głównym aspektom (wymiarom) twórczości pedagogicznej jako działaności kulturotwórczej: proces innowacyjny, innowacja pedagogiczna, nauczyciel jako podmiot działalności twórczej, warunki twórczości pedagogicznej. Jako wprowadzenie określono istotę twórczości pedagogicznej oraz zasady jej poznawania. Adresatem publikacji są: nauczyciele wszystkich specjalności, w szczególności nauczyciele-nowatorzy, studenci pedagogiki, kandydaci do zawodu nauczycielskiego, pracownicy nauki, organizatorzy postępu pedagogicznego, a także zainteresowani problematyką zmiany społecznej i postępu kulturowego w dziedzinie pracy ludzkiej.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0