Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Reading : upper-intermediate

Tytuł:
Reading : upper-intermediate
Autorzy:
Tomlinson, Brian
Ellis, Rod
Tytuł pełny:
Reading : upper-intermediate / Brian Tomlinson & Rod Ellis
Wydawca:
Oxford : Oxford University Press
Rok wydania:
1990
Opis fizyczny:
VIII, 90 s. : il. ; 25 cm
Temat:
Język angielski
Gatunek / Forma:
Książki
Seria:
Oxford Supplementary Skills
Oxford English
ISBN:
0194534022
Książki
propozycja biblioteki
LDR 01181nam#a2200325#i#4500
001 3793300056900
003 BIAŁAP 002
005 20250327201001.7
008 220111s1990####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 0194534022
040 %a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080 # %a 811.111
100 1 %a Tomlinson, Brian. %e Autor
245 1 0 %a Reading : %b upper-intermediate / %c Brian Tomlinson & Rod Ellis.
250 %a 2nd impr.
260 # %a Oxford : %b Oxford University Press, %c 1990.
300 %a VIII, 90 s. : %b il. ; %c 25 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
490 1 %a Oxford Supplementary Skills
490 1 %a Oxford English
650 7 %a Język angielski %2
700 1 # %a Ellis, Rod. %e Autor
830 0 %a Oxford Supplementary Skills
830 0 %a Oxford English
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300056900 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 0-19-453402-2

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WypBP 103507
Nr inwentarza:
KBP 103507
Status:
Dostępna
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies