Pedagogika  : kluczowe zagadnienia : podręcznik akademicki

Kron, Friedrich Wilhelm; Cieślik, Elżbieta

Tytuł:: Pedagogika : kluczowe zagadnienia : podręcznik akademicki [Lubimy czytać Link otwiera się w nowym oknie] [Google Link otwiera się w nowym oknie]
Autorzy:: Kron, Friedrich Wilhelm (1933- )
Temat:: Pedagogika
Rok wydania:: 2012
Wydawca:: Sopot : Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne
ISBN:: 9788374891936
Opis fizyczny:: 395 s. : il. ; 24 cm
Uwagi:: Na okł. podtyt.: pojęcia, procesy, modele
Bibliogr. s. 363-384. Indeksy
: Książki

LDR			01661nam#a2200313#i#4500
001			3793300058558
003			BIAŁAP 002
005			20250605200616.5
008			220111s2012####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788374891936
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041	1	#	%a pol %h ger
080	#		%a 37
100	1		%a Kron, Friedrich Wilhelm %d (1933- ). %e Autor
245	1	0	%a Pedagogika : %b kluczowe zagadnienia : podręcznik akademicki / %c Friedrich W. Kron ; przekł. Elżbieta Cieślik.
260	#		%a Sopot : %b Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, %c 2012.
300			%a 395 s. : %b il. ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
500			%a Na okł. podtyt.: pojęcia, procesy, modele.
504			%a Bibliogr. s. 363-384. Indeksy.
520	8		%a Podręcznik prezentujący najważniejsze koncepcje, modele i podejścia w pedagogice. Autor omawia cztery obszary przedmiotowe: pojęcia podstawowe, procesy socjalizacji i wychowania oraz instytucje pedagogiczne, uzupełniając je rozważaniami z dziedziny teorii nauki i podstaw badawczo-metodycznych. Dla studentów kierunków pedagogicznych i szeroko rozumianych nauk społecznych, teoretyków oraz historyków wychowania.
650		7	%a Pedagogika %2
700	1	#	%a Cieślik, Elżbieta. %e Tłumaczenie
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300058558 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 978-83-7489-193-6

Podręcznik prezentujący najważniejsze koncepcje, modele i podejścia w pedagogice. Autor omawia cztery obszary przedmiotowe: pojęcia podstawowe, procesy socjalizacji i wychowania oraz instytucje pedagogiczne, uzupełniając je rozważaniami z dziedziny teorii nauki i podstaw badawczo-metodycznych. Dla studentów kierunków pedagogicznych i szeroko rozumianych nauk społecznych, teoretyków oraz historyków wychowania.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0