Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu / Agnieszka Bala ; 4
Opis fizyczny:
43 karty tablic : ilustracje ; 30 cm
Uwagi:
Opis sporządzony z okładki Na okładce: Profesor Jagoda Cieszyńska poleca
Książki
propozycja biblioteki
LDR
02613cam#a2200493#i#4500
001
3793300060053
003
BIAŁAP 002
005
20260128123722.4
008
220111s2011####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 9788361022244
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN %d BIAŁAP 002
080
#
%a 159.93
080
#
%a 373.3.046-021.64
080
#
%a 373.2
080
#
%a (076)
100
1
%a Bala, Agnieszka. %e Autor
245
1
0
%a Grafopercepcja / %c Agnieszka Bala.
260
#
%a Kraków : %b Wydawnictwo Arson, %c 2011.
300
%a 43 karty tablic : %b ilustracje ; %c 30 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Publikacje dydaktyczne
380
%a Publikacje fachowe
385
%m Poziom nauczania %a Przedszkola
385
%m Poziom nauczania %a Nauczanie początkowe
388
1
%a 2001-
490
1
%a Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu / Agnieszka Bala ; %v 4
500
%a Opis sporządzony z okładki.
500
%a Na okładce: Profesor Jagoda Cieszyńska poleca.
520
8
%a Zadania zawarte w książce uczą kontrolowania wzrokiem wykonywanych czynności, naśladowania ruchu, organizowania czynności od strony lewej do prawej, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozszerzają pole widzenia, rozwijają koordynację wzrokowo – ruchową Ćwiczenia przygotowują do samodzielnego rysowania linii poziomych i pionowych, rysowania kółek, figur geometrycznych. Dziecko po każdym etapie powinno samodzielnie (na oddzielnej kartce), rysować linie, figury i wzory. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową.
650
9
%a Wzrok
650
9
%a Spostrzeganie
650
7
%a Percepcja węchowa
650
7
%a Rysowanie
650
7
%a Komunikacja wizualna
655
7
%a Ćwiczenia i zadania %2 DBN
658
%a Edukacja i pedagogika
800
1
%a Bala, Agnieszka. %t Stymulacja Prawej i Lewej Półkuli Mózgu %l (pol.) %v 4
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300060053 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a ISBN 978-83-61022-24-4
Zadania zawarte w książce uczą kontrolowania wzrokiem wykonywanych czynności, naśladowania ruchu, organizowania czynności od strony lewej do prawej, precyzji posługiwania się dominującą ręką, rozszerzają pole widzenia, rozwijają koordynację wzrokowo – ruchową Ćwiczenia przygotowują do samodzielnego rysowania linii poziomych i pionowych, rysowania kółek, figur geometrycznych. Dziecko po każdym etapie powinno samodzielnie (na oddzielnej kartce), rysować linie, figury i wzory. Zadania rozwijają umiejętności wzrokowe, motoryczne, sekwencyjne, pamięć oraz koordynację wzrokowo-ruchową.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
wyszukiwanie rozszerzone - obejmuje warunek w różnych formach ze względu na inne końcówki fleksyjne (stemming), synonimy, brak znaków diakrytycznych itp.
wyszukiwanie precyzyjne - obejmuje warunek tylko w podanej formie. Nie uwzględnia się tutaj innych końcówek fleksyjnych, synonimów, braku znaków diakrytycznych itp.
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
Informacja
Informujemy, że z dniem 1 kwietnia 2022 r. obowiązuje nowy Regulamin Udostępniania Zbiorów Bibliotecznych.
W związku z tym od 1 kwietnia 2022r. naliczane są opłaty za przetrzymane materiały biblioteczne.