Rosnę radośnie  : zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych

Naprawa, Renata; Tanajewska, Alicja; Mach, Cecylia

Tytuł:: Rosnę radośnie : zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych
Autorzy:: Naprawa, Renata
Tanajewska, Alicja
Mach, Cecylia
Temat:: Dziecko w wieku przedszkolnym
Wychowanie przedszkolne
Metody nauczania
Rozwój psychofizyczny dziecka
Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
Rok wydania:: 2013
Wydawca:: Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
ISBN:: 9788371346491
Opis fizyczny:: 106 stron ; 24 cm
Współtwórcy:: Wydawnictwo Harmonia. Wydawca
Uwagi:: U dołu strony tytułowej: "Programy zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i kompensayjno-korekcyjnych przygotowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 roku [...]"
Zawiera aneks
Bibliografia na stronach 104-107
Tytuł pełny:: Rosnę radośnie : zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych / Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach
Wydanie:: Wydanie I
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Opracowanie
Grupa odbiorców:: Poziom nauczania Przedszkola
Nauczyciele przedszkoli
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:: Naprawa, Renata
UKD:: 373.2
37.048
: Książki

LDR			02793cam#a2200517#i#4500
001			3793300060675
003			BIAŁAP 002
005			20250614210506.6
008			130916s2013####pl#\|\|\|\|f#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788371346491
035			%a (BPTOR)1322400762922
035			%a 0812400678120
040			%a BPTOR %c BPTOR %e PNN %d BPTOR %d BPTOR %d RAD 015 %d RAD 015 %d RAD 015 %d BIAŁAP 002
080	#		%a 373.2
080	#		%a 37.048
100	1		%a Naprawa, Renata. %e Autor
245	1	0	%a Rosnę radośnie : %b zasady udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach oraz oddziałach przedszkolnych / %c Renata Naprawa, Alicja Tanajewska, Cecylia Mach.
250			%a Wydanie I.
260	#		%a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2013.
300			%a 106 stron ; %c 24 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje dydaktyczne
380			%a Publikacje fachowe
385			%m Poziom nauczania %a Przedszkola
385			%a Nauczyciele przedszkoli
500			%a U dołu strony tytułowej: "Programy zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i kompensayjno-korekcyjnych przygotowano na podstawie Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2012 roku [...]".
500			%a Zawiera aneks.
504			%a Bibliografia na stronach 104-107.
520	8		%a Książka pomocna w tworzeniu programu zajęć kompensacyjno-wyrównawczych oraz indywidualnego programu wspomagania i korygowania rozwoju dziecka 5-6-letniego. Dla nauczycieli przedszkoli, terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów, pedagogów i psychologów pracujących z dziećmi z obniżoną normą intelektualną i trudnościami w nauce.
650		7	%a Dziecko w wieku przedszkolnym %2 DBN
650		7	%a Wychowanie przedszkolne %2 DBN
650		7	%a Metody nauczania %2
650		7	%a Rozwój psychofizyczny dziecka %2
650		9	%a Pomoc psychologiczno-pedagogiczna
655		7	%a Opracowanie %2
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Tanajewska, Alicja. %e Autor
700	1	#	%a Mach, Cecylia. %e Autor
710	2	#	%a Wydawnictwo Harmonia. %e Wydawca
856	4	#	%u https://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300060675 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-7134-649-1

Książka pomocna w tworzeniu programu zajęć kompensacyjno-wyrównawczych oraz indywidualnego programu wspomagania i korygowania rozwoju dziecka 5-6-letniego. Dla nauczycieli przedszkoli, terapeutów, logopedów, oligofrenopedagogów, pedagogów i psychologów pracujących z dziećmi z obniżoną normą intelektualną i trudnościami w nauce.

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0