Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika
ISBN:
9788323140023
Opis fizyczny:
211 stron : ilustracje, fotografie ; 23 cm
Współtwórcy:
Szafrańska, Karina (1963- ). Redakcja Małachowska, Ewa. Redakcja Klonowska-Senderska, Iwona. Redakcja Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca
Uwagi:
Bibliografia, netografia przy pracach Streszczenie w języku angielskim przy pracach
Tytuł pełny:
Wieloaspektowość logopedii. Cz. 1, Zaburzenia mowy w cyklu życia / pod redakcją Kariny Szafrańskiej, Ewy Małachowskiej, Iwony Klonowskiej
Wariant tytułu:
Zaburzenia mowy w cyklu życia.
Gatunek / Forma:
Książki Publikacje fachowe Publikacje naukowe Książki Praca zbiorowa
Grupa odbiorców:
Logopedzi
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
376-056.264
Książki
propozycja biblioteki
LDR
03373nam#a2200481#i#4500
001
3793300067429
003
BIAŁAP 002
005
20250615011839.5
008
220111s2018####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 9788323140023
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
041
0
#
%a pol %b eng
046
%k 2018
080
#
%a 376-056.264
245
0
0
%a Wieloaspektowość logopedii. %n Cz. 1, %p Zaburzenia mowy w cyklu życia / %c pod redakcją Kariny Szafrańskiej, Ewy Małachowskiej, Iwony Klonowskiej.
246
3
0
%a Zaburzenia mowy w cyklu życia.
260
#
%a Toruń : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, %c 2018.
300
%a 211 stron : %b ilustracje, fotografie ; %c 23 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent.
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia.
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier.
380
%a Książki
380
%a Publikacje fachowe
380
%a Publikacje naukowe
380
%a Książki
385
%a Logopedzi
388
1
%a 2001-
504
%a Bibliografia, netografia przy pracach.
520
8
%a Na dwutomową publikację pt. Wieloaspektowość logopedii składają się artykuły logopedów praktyków i teoretyków. Ujmują one prawidłowy rozwój mowy, jej nabywanie w środowisku bilingwalnym, a następnie jej zaburzenia, w tym jąkanie, i propozycje terapii owych zaburzeń. Publikacja prezentuje tradycyjne, upowszechnione już w literaturze przedmiotu, a także najnowsze koncepcje dotyczące etapów rozwoju mowy i czynników na nią wpływających. Poszerza horyzonty czytelnika o społeczno-wychowawczy kontekst rozwoju mowy. Porusza temat umiejętności poprawnego mówienia i jego znaczącej roli w życiu człowieka, w rozwoju jego osobowości, w kontaktach społecznych. Wskazuje podstawowe zadanie logopedii stosowanej, czyli rozwijanie kompetencji językowej i komunikacyjnej oraz sprawności realizacyjnych w tym zakresie, jak też zapobieganie nieprawidłowościom przebiegu tego procesu, likwidacja zakłóceń i zaburzeń komunikacji językowej oraz przeciwdziałanie ich psychicznym i społecznym skutkom. Całość jest logiczna, przemyślana i stanowi podbudowę teoretyczną do diagnozy i terapii logopedycznej w zakresie odstępstw od prawidłowego rozwoju mowy. Zamieszczone teksty w większości są przykładem znakomitego opanowania warsztatu i stanowią bardzo wartościowy materiał merytoryczny. Z recenzji dr hab. Joanny Kulwickiej-Kamińskiej. [wydawnictwo.umk.pl]
546
%a Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
650
9
%a Logopedia
650
9
%a Terapia logopedyczna
650
7
%a Zaburzenia mowy %2
655
7
%a Praca zbiorowa %2
658
%a Edukacja i pedagogika
658
%a Medycyna i zdrowie
700
1
#
%a Szafrańska, Karina %d (1963- ). %e Redakcja
700
1
#
%a Małachowska, Ewa. %e Redakcja
700
1
#
%a Klonowska-Senderska, Iwona. %e Redakcja
710
2
#
%a Uniwersytet Mikołaja Kopernika (Toruń). %b Wydawnictwo Naukowe. %e Wydawca
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300067429 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 978-83-231-4002-3
Na dwutomową publikację pt. Wieloaspektowość logopedii składają się artykuły logopedów praktyków i teoretyków. Ujmują one prawidłowy rozwój mowy, jej nabywanie w środowisku bilingwalnym, a następnie jej zaburzenia, w tym jąkanie, i propozycje terapii owych zaburzeń. Publikacja prezentuje tradycyjne, upowszechnione już w literaturze przedmiotu, a także najnowsze koncepcje dotyczące etapów rozwoju mowy i czynników na nią wpływających. Poszerza horyzonty czytelnika o społeczno-wychowawczy kontekst rozwoju mowy. Porusza temat umiejętności poprawnego mówienia i jego znaczącej roli w życiu człowieka, w rozwoju jego osobowości, w kontaktach społecznych. Wskazuje podstawowe zadanie logopedii stosowanej, czyli rozwijanie kompetencji językowej i komunikacyjnej oraz sprawności realizacyjnych w tym zakresie, jak też zapobieganie nieprawidłowościom przebiegu tego procesu, likwidacja zakłóceń i zaburzeń komunikacji językowej oraz przeciwdziałanie ich psychicznym i społecznym skutkom. Całość jest logiczna, przemyślana i stanowi podbudowę teoretyczną do diagnozy i terapii logopedycznej w zakresie odstępstw od prawidłowego rozwoju mowy. Zamieszczone teksty w większości są przykładem znakomitego opanowania warsztatu i stanowią bardzo wartościowy materiał merytoryczny. Z recenzji dr hab. Joanny Kulwickiej-Kamińskiej. [wydawnictwo.umk.pl]
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?