Agresja w szkole

Libiszowska-Żółtkowska, Maria; Ostrowska, Krystyna

Tytuł:: Agresja w szkole
Temat:: Agresja
Młodzież niedostosowana społecznie
Niedostosowani społecznie
Pedagogika resocjalizacyjna
Profilaktyka szkolna
Przemoc w szkole
Trudności wychowawcze
Uczennice i uczniowie
Zachowania ryzykowne
Zapobieganie
Rok wydania:: 2019
Wydawca:: Warszawa : Difin
ISBN:: 9788380859098
Seria:: Engram
Opis fizyczny:: 353 strony : rysunki, tabele ; 23 cm
Współtwórcy:: Libiszowska-Żółtkowska, Maria (1945- ). Redakcja
Ostrowska, Krystyna (1940-2023) Redakcja
Uwagi:: Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej
Bibliografia na stronach 323-351
Tytuł pełny:: Agresja w szkole / redakcja naukowa Maria Libiszowska-Żółtkowska, Krystyna Ostrowska
Wydanie:: Wydanie 2
Gatunek / Forma:: Książki
Publikacje naukowe
Publikacje fachowe
Praca zbiorowa
Grupa odbiorców:: Nauczycielki i nauczyciele
Zawartość serii:: Engram
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:: 37.064.3
376-058.53
159.94
: Książki

LDR			03471cam#a2200613#i#4500
001			3793300068926
003			BIAŁAP 002
005			20251127203010.2
008			220111s2019####pl#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|pol#d
020			%a 9788380859098
040			%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN %d PAR 001 %d BIAŁAP 002
041	0	#	%a pol
045	0		%b d1989 %b d2019
046			%k 2019
080	#		%a 37.064.3
080	#		%a 376-058.53
080	#		%a 159.94
245	0	0	%a Agresja w szkole / %c redakcja naukowa Maria Libiszowska-Żółtkowska, Krystyna Ostrowska.
250			%a Wydanie 2.
260	#		%a Warszawa : %b Difin, %c 2019.
300			%a 353 strony : %b rysunki, tabele ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
380			%a Publikacje naukowe
380			%a Publikacje fachowe
385			%a Nauczycielki i nauczyciele
388	1		%a 2001-
490	1		%a Engram
500			%a Rozdziały lub artykuły tej książki skatalogowano pod własnymi tytułami. Dostępne pod tytułem pracy zbiorowej.
504			%a Bibliografia na stronach 323-351.
520	8		%a W książce zamieszczono 19 autorskich tekstów specjalistów z zakresu nauk społecznych (psychologii, pedagogiki, kryminologii i socjologii). Autorzy diagnozują zarówno stan polskiej szkoły w kontekście zachowań dewiacyjnych, jakimi są agresja i przemoc, jak i podpowiadają profilaktyczne rozwiązania wychowawcze. Jest to drugie, poprawione i rozszerzone wydanie książki z 2008 roku. Wielokierunkowe i długofalowe badania kliniczne oraz praktyka profilaktyczna i psychoterapeutyczna wskazują, że kształtowanie poczucia empatii od najwcześniejszych lat życia dziecka, rozbudzanie i wspomaganie rozwoju zainteresowań, systematyczna stymulacja aktywności kulturalnej, artystycznej, sportowej, prospołecznej, religijnej mogą być bardzo dobrymi izolatorami agresji. O te właśnie zagadnienia i konkretne działania profilaktyczne wzbogacone jest drugie wydanie Agresji w szkole. [Difin]
650		9	%a Agresja
650		7	%a Młodzież niedostosowana społecznie %2
650		9	%a Niedostosowani społecznie
650		7	%a Pedagogika resocjalizacyjna %2
650		7	%a Profilaktyka szkolna %2
650		7	%a Przemoc w szkole %2
650		9	%a Trudności wychowawcze
650		7	%a Uczennice i uczniowie %2
650		9	%a Zachowania ryzykowne
650		7	%a Zapobieganie %2
655		7	%a Praca zbiorowa %2
658			%a Edukacja i pedagogika
658			%a Psychologia
658			%a Socjologia i społeczeństwo
700	1	#	%a Libiszowska-Żółtkowska, Maria %d (1945- ). %e Redakcja
700	1	#	%a Ostrowska, Krystyna %d (1940-2023) %e Redakcja
830		0	%a Engram
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300068926 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a ISBN 978-83-8085-909-8

W książce zamieszczono 19 autorskich tekstów specjalistów z zakresu nauk społecznych (psychologii, pedagogiki, kryminologii i socjologii). Autorzy diagnozują zarówno stan polskiej szkoły w kontekście zachowań dewiacyjnych, jakimi są agresja i przemoc, jak i podpowiadają profilaktyczne rozwiązania wychowawcze. Jest to drugie, poprawione i rozszerzone wydanie książki z 2008 roku. Wielokierunkowe i długofalowe badania kliniczne oraz praktyka profilaktyczna i psychoterapeutyczna wskazują, że kształtowanie poczucia empatii od najwcześniejszych lat życia dziecka, rozbudzanie i wspomaganie rozwoju zainteresowań, systematyczna stymulacja aktywności kulturalnej, artystycznej, sportowej, prospołecznej, religijnej mogą być bardzo dobrymi izolatorami agresji. O te właśnie zagadnienia i konkretne działania profilaktyczne wzbogacone jest drugie wydanie Agresji w szkole. [Difin]

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0