Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Czytanie harmonijne : skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami

Tytuł:
Czytanie harmonijne : skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami
Autorzy:
Barańska, Małgorzata
Temat:
Czytanie
Nauka czytania
Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
Edukacja i pedagogika
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje dydaktyczne
Publikacje fachowe
Opracowanie
Poradnik
Rok wydania:
2021
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
ISBN:
9788380803954
Seria:
W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci...
Opis fizyczny:
119 stron : ilustracje ; 30 cm + 1 dysk optyczny (CD)
Uwagi:
Na dołączonej do książki płycie znajdują się nagrania ćwiczeń wykonane przez dr Annę Walencik-Topiłko
Książki
propozycja biblioteki
LDR 03759cam#a2200565#i#4500
001 3793300071139
003 BIAŁAP 002
005 20231220200345.5
008 220111s2021####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788380803954
040 %a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN %d BIAŁAP 002
041 0 # %a pol
046 %k 2021
080 # %a 373.3.046-021.64
080 # %a 37.011.2
080 # %a (076)
100 1 %a Barańska, Małgorzata. %e Autor
245 1 0 %a Czytanie harmonijne : %b skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami / %c Małgorzata Barańska ; [opracowanie graficzne, współpraca przy opracowaniu ćwiczeń Magdalena Hinz ; ilustracje Maria Pelc].
246 3 0 %a Skuteczna nauka czytania dla małych dzieci oraz uczniów z trudnościami.
250 %a Wydanie I.
260 # %a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2021.
300 %a 119 stron : %b ilustracje ; %c 30 cm + %e 1 dysk optyczny (CD).
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
336 %a Słowo mówione %b spw %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
337 %a Audio %b s %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
338 %a Płyta audio %b sd %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje dydaktyczne
380 %a Publikacje fachowe
385 %m Poziom nauczania %a Szkoły podstawowe
385 %a Nauczyciele
385 %m Poziom nauczania %a Nauczanie początkowe
388 1 %a 2001-
490 1 %a W Trosce o Harmonijny Rozwój Dzieci...
500 %a Na dołączonej do książki płycie znajdują się nagrania ćwiczeń wykonane przez dr Annę Walencik-Topiłko.
520 8 %a Zasadniczym celem tego opracowania jest ułatwienie dziecku opanowania prawidłowej techniki czytania polegającej na płynnym łączeniu liter w wyrazy, bez przechodzenia przez zbędny etap literowania/głoskowania. W toku nauki dziecko poznaje wszystkie 44 znaki graficzne (litery, dwuznaki, trójznak) oznaczające 36 głosek. Początkowe ćwiczenia w czytaniu oparto na literach oznaczających głoski trwałe, ponieważ można wymawiać je dowolnie długo. Dzięki temu dziecko zyskuje czas niezbędny do płynnego połączenia liter/głosek w sylabę lub wyraz. W prezentowanym opracowaniu nie ma sylab ani wyrazów, w których litery, dwuznaki i trójznak oznaczałyby inną głoskę niż podstawowa. Taki dobór słów zastosowano po to, aby uniknąć niepotrzebnych trudności na tym etapie nauki czytania, którego najważniejszym celem jest opanowanie właściwej techniki. Książka jest skromnie ilustrowana, żeby nadmiar rysunków nie odciągał uwagi dziecka od tekstu i nie zachęcał go do odgadywania treści wyrazów, zdań czy tekstów. Na dołączonej do książki płycie CD znajdują się nagrania ćwiczeń wykonane przez dr Annę Walencik-Topiłko. Mają one kluczowe znaczenie. Zaprezentowana na nich wymowa stanowi dla dziecka wzór do naśladowania. [Wydawnictwo Harmonia, 2021] %u https://harmonia.edu.pl/pl/p/CZYTANIE-HARMONIJNE/1943
650 9 %a Czytanie
650 9 %a Nauka czytania
650 9 %a Zajęcia korekcyjno-wyrównawcze
655 9 %a Opracowanie
655 9 %a Poradnik
658 %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Hinz, Magdalena. %e Opracowanie
700 1 # %a Pelc, Maria. %e Ilustracje
830 0 %a W trosce o harmonijny rozwój dzieci - Harmonia
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300071139 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-8080-395-4

Zasadniczym celem tego opracowania jest ułatwienie dziecku opanowania prawidłowej techniki czytania polegającej na płynnym łączeniu liter w wyrazy, bez przechodzenia przez zbędny etap literowania/głoskowania. W toku nauki dziecko poznaje wszystkie 44 znaki graficzne (litery, dwuznaki, trójznak) oznaczające 36 głosek. Początkowe ćwiczenia w czytaniu oparto na literach oznaczających głoski trwałe, ponieważ można wymawiać je dowolnie długo. Dzięki temu dziecko zyskuje czas niezbędny do płynnego połączenia liter/głosek w sylabę lub wyraz. W prezentowanym opracowaniu nie ma sylab ani wyrazów, w których litery, dwuznaki i trójznak oznaczałyby inną głoskę niż podstawowa. Taki dobór słów zastosowano po to, aby uniknąć niepotrzebnych trudności na tym etapie nauki czytania, którego najważniejszym celem jest opanowanie właściwej techniki. Książka jest skromnie ilustrowana, żeby nadmiar rysunków nie odciągał uwagi dziecka od tekstu i nie zachęcał go do odgadywania treści wyrazów, zdań czy tekstów. Na dołączonej do książki płycie CD znajdują się nagrania ćwiczeń wykonane przez dr Annę Walencik-Topiłko. Mają one kluczowe znaczenie. Zaprezentowana na nich wymowa stanowi dla dziecka wzór do naśladowania. [Wydawnictwo Harmonia, 2021]

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Położenie:
Wypożyczalnia Zamość
Sygnatura:
WypZ 80200L
Nr inwentarza:
Z 80200
Dostępny
Położenie:
Wypożyczalnia Biała Podlaska
Sygnatura:
WypBP 122476
Nr inwentarza:
KBP 122476
Dostępny
Położenie:
Zbiory Specjalne
Sygnatura:
ZS Zbiory Specjalne
Nr inwentarza:
K 113785
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies