%a Teka ([31] k. tabl. luzem) : %b il. kolor. ; %c 22 cm + %e Książka (DT) [sygn. DT 940].
336
%a Obraz %b sti %2 rdacontent
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Karta %b no %2 rdacarrier
380
%a Grafiki
380
%a Publikacje dydaktyczne
520
8
%a Publikacja składa się z dwóch części: Kwestionariusza diagnostycznego (książki) i Materiałów diagnostycznych (teczki). Jest to narzędzie, które umożliwi nauczycielom przedszkolnym dokonanie oceny poziomu rozwoju mowy dzieci przed przekroczeniem przez nie progu szkolnego. Pomoc ta może być również wykorzystana przez logopedów do wstępnej diagnozy i terapii. Ocenie podlega zdolność rozumienia i nadawania mowy, posługiwanie się częściami mowy i ich prawidłowa odmiana, umiejętność budowania zdań oraz, orientacyjnie, zakres słownictwa z wybranych obszarów. Kwestionariusz został opracowany w czterech językach (polskim, angielskim, niemieckim, rosyjskim). Umożliwia to wstępną diagnostykę dzieci dwujęzycznych, których w przedszkolach i gabinetach logopedycznych pojawia się coraz więcej.
538
%a G.
650
9
%a Dojrzałość szkolna %x badanie
650
9
%a Mowa %x badanie
650
9
%a Dziecko w wieku przedszkolnym %x rozwój psychofizyczny %x badanie
700
1
#
%a Nowak, Beata %c (logopeda).
700
1
#
%a Ziajka, Wojciech.
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300078731 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 978-83-7134-780-1
Publikacja składa się z dwóch części: Kwestionariusza diagnostycznego (książki) i Materiałów diagnostycznych (teczki). Jest to narzędzie, które umożliwi nauczycielom przedszkolnym dokonanie oceny poziomu rozwoju mowy dzieci przed przekroczeniem przez nie progu szkolnego. Pomoc ta może być również wykorzystana przez logopedów do wstępnej diagnozy i terapii. Ocenie podlega zdolność rozumienia i nadawania mowy, posługiwanie się częściami mowy i ich prawidłowa odmiana, umiejętność budowania zdań oraz, orientacyjnie, zakres słownictwa z wybranych obszarów. Kwestionariusz został opracowany w czterech językach (polskim, angielskim, niemieckim, rosyjskim). Umożliwia to wstępną diagnostykę dzieci dwujęzycznych, których w przedszkolach i gabinetach logopedycznych pojawia się coraz więcej.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?