Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik. Cz. 2

Tytuł:
Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik. Cz. 2
Autorzy:
Wydawnictwo Harmonia
Temat:
Dziecko autystyczne - nauczanie
Dziecko niepełnosprawne umysłowo - nauczanie
Edukacja ekologiczna - szkoły specjalne
Rok wydania:
2015
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
ISBN:
9788371347931
Opis fizyczny:
115 s., [3] k. tabl. : il. kolor. ; 21x30 cm. Książka [sygn. DT 963, DT 968, DT 970] + Teka [sygn. G 240] + 1 płyta [sygn. CD 1823]
Współtwórcy:
Hinz, Magdalena. Redakcja
Bednarz, Marzena. Opracowanie
Bladowska, Joanna. Opracowanie
Kluczkowska, Karolina. Opracowanie
Lubocka, Weronika. Opracowanie
Ludkiewicz, Eliza. Opracowanie
Maślaczyk-Trzasko, Agnieszka. Opracowanie
Miłosz, Angelika. Opracowanie
Okoniewska, Małgorzata. Opracowanie
Sowińska, Magdalena. Opracowanie
Szakiewicz, Aleksandra. Opracowanie
Żmuda-Trzebiatowska, Marzena. Opracowanie
Uwagi:
Na okł.: Materiały edukacyjne
Tytuł pełny:
Ja i mój świat 2 : lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik. Cz. 2 / [red. Magdalena Hinz ; oprac. Marzena Bednarz, Joanna Bladowska, Karolina Kluczkowska, Weronika Lubocka, Eliza Ludkiewicz, Agnieszka Maślaczyk-Trzasko, Angelika Miłosz, Małgorzata Okoniewska, Magdalena Sowińska, Aleksandra Szakiewicz, Marzena Żmuda-Trzebiatowska]
Gatunek / Forma:
Książki
Podręczniki dla szkół specjalnych
Wymagania systemowe:
DT
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
376-056.36
502
(07)
Książki
propozycja biblioteki
LDR 03747nam#a2200493#i#4500
001 3793300078879
003 BIAŁAP 002
005 20250228203946.2
008 220111s2015####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788371347931
040 %a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080 # %a 376-056.36
080 # %a 502
080 # %a (07)
245 0 0 %a Ja i mój świat 2 : %b lekcje dla uczniów z autyzmem i specjalnymi potrzebami edukacyjnymi : etap wyrazu : podręcznik. %n Cz. 2 / %c [red. Magdalena Hinz ; oprac. Marzena Bednarz, Joanna Bladowska, Karolina Kluczkowska, Weronika Lubocka, Eliza Ludkiewicz, Agnieszka Maślaczyk-Trzasko, Angelika Miłosz, Małgorzata Okoniewska, Magdalena Sowińska, Aleksandra Szakiewicz, Marzena Żmuda-Trzebiatowska].
260 # %a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2015.
300 %a 115 s., [3] k. tabl. : %b il. kolor. ; %c 21x30 cm. %e Książka [sygn. DT 963, DT 968, DT 970] + %e Teka [sygn. G 240] + %e 1 płyta [sygn. CD 1823].
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
500 %a Na okł.: Materiały edukacyjne.
520 8 %a Podręcznik "Ja i mój świat 2" został przygotowany z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i autyzmem. Uwzględnia specyfikę ich sposobu uczenia się i pomaga w harmonijnym, całościowym rozwoju. Treści zawarte w podręczniku pozwalają na systematyczne i planowe pogłębienie wiedzy przyrodniczej i społecznej. Tematy rozdziałów w większości są zbieżne z tematami z pierwszej części serii, prezentują jednak poszerzoną wiedzę i uczą nowych umiejętności. Atrakcyjne zdjęcia i ilustracje są materiałem wyjściowym do zapoznania się z pojęciami danego tematu. Obok fotografii i obrazków umieszczono krótkie czytanki i wierszyki oraz pytania pomocnicze dla nauczyciela. Publikację przygotowano z myślą o uczniach o zróżnicowanych umiejętnościach, zarówno uczniach bazujących głównie na materiale obrazkowym, jak i tych, którzy potrafią operować wiedzą ogólną i mają dobre rozumienie mowy. Nauczyciel sam decyduje, w jakim zakresie może wykorzystać treści zawarte w podręczniku w pracy z konkretnym uczniem. "Ja i mój świat 2" wprowadza uczniów w świat czytania, zarówno metodą globalną, jak i syntetyczno-analityczną. Celem podręcznika jest kształcenie nowej umiejętności - rozpoznawania etykiet wyrazów. Materiałem pomocniczym w treningu czytania są ćwiczenia kształtujące umiejętność sylabizowania: dzielenie wyrazów na sylaby oraz zapis tekstów czytanek i wierszy z wyróżnieniem sylab.
538 %a DT.
650 9 %a Dziecko autystyczne %x nauczanie
650 9 %a Dziecko niepełnosprawne umysłowo %x nauczanie
650 9 %a Edukacja ekologiczna %x szkoły specjalne
655 9 %a Podręczniki dla szkół specjalnych
700 1 # %a Hinz, Magdalena. %e Redakcja
700 1 # %a Bednarz, Marzena. %e Opracowanie
700 1 # %a Bladowska, Joanna. %e Opracowanie
700 1 # %a Kluczkowska, Karolina. %e Opracowanie
700 1 # %a Lubocka, Weronika. %e Opracowanie
700 1 # %a Ludkiewicz, Eliza. %e Opracowanie
700 1 # %a Maślaczyk-Trzasko, Agnieszka. %e Opracowanie
700 1 # %a Miłosz, Angelika. %e Opracowanie
700 1 # %a Okoniewska, Małgorzata. %e Opracowanie
700 1 # %a Sowińska, Magdalena. %e Opracowanie
700 1 # %a Szakiewicz, Aleksandra. %e Opracowanie
700 1 # %a Żmuda-Trzebiatowska, Marzena. %e Opracowanie
710 2 # %a Wydawnictwo Harmonia.
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300078879 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-7134-793-1

Podręcznik "Ja i mój świat 2" został przygotowany z myślą o uczniach ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i autyzmem. Uwzględnia specyfikę ich sposobu uczenia się i pomaga w harmonijnym, całościowym rozwoju. Treści zawarte w podręczniku pozwalają na systematyczne i planowe pogłębienie wiedzy przyrodniczej i społecznej. Tematy rozdziałów w większości są zbieżne z tematami z pierwszej części serii, prezentują jednak poszerzoną wiedzę i uczą nowych umiejętności. Atrakcyjne zdjęcia i ilustracje są materiałem wyjściowym do zapoznania się z pojęciami danego tematu. Obok fotografii i obrazków umieszczono krótkie czytanki i wierszyki oraz pytania pomocnicze dla nauczyciela. Publikację przygotowano z myślą o uczniach o zróżnicowanych umiejętnościach, zarówno uczniach bazujących głównie na materiale obrazkowym, jak i tych, którzy potrafią operować wiedzą ogólną i mają dobre rozumienie mowy. Nauczyciel sam decyduje, w jakim zakresie może wykorzystać treści zawarte w podręczniku w pracy z konkretnym uczniem. "Ja i mój świat 2" wprowadza uczniów w świat czytania, zarówno metodą globalną, jak i syntetyczno-analityczną. Celem podręcznika jest kształcenie nowej umiejętności - rozpoznawania etykiet wyrazów. Materiałem pomocniczym w treningu czytania są ćwiczenia kształtujące umiejętność sylabizowania: dzielenie wyrazów na sylaby oraz zapis tekstów czytanek i wierszy z wyróżnieniem sylab.

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WPWE DT 969
Nr inwentarza:
DTBP 969
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
DT 969 WPWE
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
14 dni
Dostępny
Sygnatura:
WypL B.15429/II
Nr inwentarza:
BL 15430
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
B.15429/II WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
4 tygodnie
Dostępny

Dokumenty przeznaczone do udostępnienia na miejscu

Sygnatura:
Czyt 376 Ja
Nr inwentarza:
K 104637
Stan fizyczny:
nowa
Sygnatura (bez położenia):
376 Ja Czyt
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
0 dni
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies