Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę
Tytuł pozycji:

Podejmij wyzwanie [Dokument graficzny] : materiały do określenia trudności w sferze przetwarzania sensorycznego bodźców dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli

Tytuł:
Podejmij wyzwanie [Dokument graficzny] : materiały do określenia trudności w sferze przetwarzania sensorycznego bodźców dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli
Autorzy:
Światowska, Aleksandra
Temat:
Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej
Dziecko - rozwój psychofizyczny - zaburzenia - diagnostyka
Integracja percepcyjno-motoryczna
Diagnoza pedagogiczna - metody
Rok wydania:
2017
Wydawca:
Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia
ISBN:
9788371349218
Seria:
Biblioteka SI
Opis fizyczny:
Teka (19 k. tabl. + broszura: 11, [1] s. ; 24 cm) : il. kolor. ; 31 cm
Uwagi:
Z tyłu teki: W trosce o harmonijny rozwój dzieci
Publikacja dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli, którzy pomagają osobom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD)
Tytuł pełny:
Podejmij wyzwanie [Dokument graficzny] : materiały do określenia trudności w sferze przetwarzania sensorycznego bodźców dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli / Aleksandra Światowska ; ilustracje: Fotolia.com, archiwum Wydawnictwa
Gatunek / Forma:
Grafiki
Publikacje dydaktyczne
Zawartość serii:
Biblioteka Integracji Sensorycznej
Typ zawartości:
Obraz
Tekst
Typ nośnika:
Karta
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:
Światowska, Aleksandra
UKD:
159.922.7
612.6
616-053.2
Znaleziono wersji: 2
Zbiory graficzne
propozycja biblioteki
LDR 02577nkm#a2200397#i#4500
001 3793300079609
003 BIAŁAP 002
005 20250828202325.0
008 220111s2017####pl#nnn#g######|###||pol#d
020 %a 9788371349218
040 %a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080 # %a 159.922.7
080 # %a 612.6
080 # %a 616-053.2
100 1 %a Światowska, Aleksandra.
245 1 0 %a Podejmij wyzwanie %h [Dokument graficzny] : %b materiały do określenia trudności w sferze przetwarzania sensorycznego bodźców dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli / %c Aleksandra Światowska ; ilustracje: Fotolia.com, archiwum Wydawnictwa.
260 # %a Gdańsk : %b Wydawnictwo Harmonia, %c 2017.
300 %a Teka (19 k. tabl. + broszura: 11, [1] s. ; 24 cm) : %b il. kolor. ; %c 31 cm.
336 %a Obraz %b sti %2 rdacontent
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Karta %b no %2 rdacarrier
380 %a Grafiki
380 %a Publikacje dydaktyczne
490 1 %a Biblioteka SI
500 %a Z tyłu teki: W trosce o harmonijny rozwój dzieci...
520 8 %a To publikacja, która ma za zadanie pomóc dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD) w osiągnięciu adekwatnego poziomu samoregulacji (np. dostosowanie stanu pobudzenia zgodnie z napływającymi bodźcami). Publikacja będzie także pomocna podczas przygotowania diagnozy SPD i opracowania tzw. diety sensorycznej. Materiały zawierają plansze do określenia poziomu samoregulacji, a także m.in. bodźców powodujących nadreaktywność słuchową i smakową. Znajduje się w nich również kwestionariusz wrażliwości sensorycznej przeznaczony dla dzieci starszych, nastolatków i dorosłych.
521 8 %a Publikacja dla dzieci, rodziców, terapeutów i nauczycieli, którzy pomagają osobom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD).
650 7 %a Dziecko z zaburzeniami integracji sensorycznej %2
650 9 %a Dziecko %x rozwój psychofizyczny %x zaburzenia %x diagnostyka
650 9 %a Integracja percepcyjno-motoryczna
650 9 %a Diagnoza pedagogiczna %x metody
830 0 %a Biblioteka Integracji Sensorycznej
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300079609 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-7134-921-8

To publikacja, która ma za zadanie pomóc dzieciom z zaburzeniami przetwarzania sensorycznego (SPD) w osiągnięciu adekwatnego poziomu samoregulacji (np. dostosowanie stanu pobudzenia zgodnie z napływającymi bodźcami). Publikacja będzie także pomocna podczas przygotowania diagnozy SPD i opracowania tzw. diety sensorycznej. Materiały zawierają plansze do określenia poziomu samoregulacji, a także m.in. bodźców powodujących nadreaktywność słuchową i smakową. Znajduje się w nich również kwestionariusz wrażliwości sensorycznej przeznaczony dla dzieci starszych, nastolatków i dorosłych.

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WPWE G 379
Nr inwentarza:
GBP 379
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
G 379 WPWE
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
14 dni
Dostępny
Sygnatura:
ZS G 2001
Nr inwentarza:
G 2001
Stan fizyczny:
nowa
Sygnatura (bez położenia):
G 2001 ZS
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
30 dni
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies