Warszawa : Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej
ISBN:
8386954566
Opis fizyczny:
127, [1] s. : il. ; 24 cm
Współtwórcy:
Orkisz, Maria. Redakcja
Uwagi:
Tyt. okł. i grzbiet.: Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym Bibliogr. przy rozdz
Tytuł pełny:
Edukacja uczniów : przewodnik dla nauczycieli / [red. nauk. Maria Orkisz et al.]
Wariant tytułu:
Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym
Gatunek / Forma:
Książki
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
376.4
Książki
propozycja biblioteki
LDR
01720nam#a2200301#i#4500
001
3793300323150
003
BIAŁAP 002
005
20220325024048.3
008
220112s2000####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020
%a 8386954566
040
%a BIAŁAP 002 %c BIAŁAP 002 %e PNN
080
#
%a 376.4
245
0
0
%a Edukacja uczniów : %b przewodnik dla nauczycieli / %c [red. nauk. Maria Orkisz et al.].
246
1
4
%a Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym
260
#
%a Warszawa : %b Centrum Metodyczne Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej Ministerstwa Edukacji Narodowej, %c 2000.
300
%a 127, [1] s. : %b il. ; %c 24 cm.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
500
%a Tyt. okł. i grzbiet.: Edukacja uczniów z głębokim upośledzeniem umysłowym.
504
%a Bibliogr. przy rozdz.
520
8
%a Przedstawiony w przewodniku sposób pracy z uczniami z głębokim upośledzeniem umysłowym jest rezultatem umiejętnego połączenia filozofii towarzyszenia w rozwoju osobowym ucznia z dokładną behawioralną analizą jego umiejętności funkcjonalnych. Połączeniem podejścia skoncentrowanego na interakcji i komunikacji z uczniem oraz na poszanowaniu jego wyborów i decyzji z podejściem zakładającym opanowywanie krok po kroku tych umiejętności, które w przyszłości zmienią jakość jego życia.
650
9
%a Dziecko z niepełnosprawnością
700
1
#
%a Orkisz, Maria. %e Redakcja
856
4
0
%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300323150 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a 83-86954-56-6
Przedstawiony w przewodniku sposób pracy z uczniami z głębokim upośledzeniem umysłowym jest rezultatem umiejętnego połączenia filozofii towarzyszenia w rozwoju osobowym ucznia z dokładną behawioralną analizą jego umiejętności funkcjonalnych. Połączeniem podejścia skoncentrowanego na interakcji i komunikacji z uczniem oraz na poszanowaniu jego wyborów i decyzji z podejściem zakładającym opanowywanie krok po kroku tych umiejętności, które w przyszłości zmienią jakość jego życia.
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?