Discussions that work  : task-centred fluency practice

LDR			01368nam#a2200349#i#4500
001			3793300687234
003			ZAM 001
005			20250615061512.0
008			160210s1992####gb#\|\|\|\|g#\|\|\|\|\|\|\|\|#\|\|eng#d
020			%a 0521281695
040			%a GD U/3Schu %c GD U/3Schu %d ZAM 001 %e PNN
041	0	#	%a eng
080	#		%a 37.016:811.111
100	1		%a Ur, Penny.
245	1	0	%a Discussions that work : %b task-centred fluency practice / %c Penny Ur.
250			%a 1st publ., 13th print.
260	#		%a Cambridge : %b Cambridge University Press, %c 1992.
300			%a VI, 122 s. : %b il. ; %c 23 cm.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Książki
490	1		%a Cambridge Handbooks for Language Teachers
504			%a Bibliogr. s. 119-121. - Indeks.
650		9	%a Język angielski %x nauczanie
650		9	%a Język angielski %x poziom zaawansowany
655		7	%a Poradnik metodyczny %2
710	2	#	%a Cambridge University Press.
830		0	%a Cambridge Handbooks for Language Teachers
856	4	0	%u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300687234 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920			%a 0-521-28169-5

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!

Wyświetl egzemplarze z wybranej biblioteki :

Dostępny

Informacja

Brak dokumentów przeznaczonych do wypożyczenia, do których masz uprawnienia