Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Edukacja w warunkach globalnych i lokalnych : konteksty i egzemplifikacje

Tytuł:
Edukacja w warunkach globalnych i lokalnych : konteksty i egzemplifikacje
Autorzy:
Hejwosz-Gromkowska, Daria
Domagalska-Nowak, Karolina
Christoph, Monika
Szłapińska, Joanna
Temat:
Globalizacja
Kształcenie
Szkolnictwo
Rok wydania:
2018
Wydawca:
Poznań : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza
ISBN:
9788323234890
Seria:
Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, 0083-4254 ; nr 303
Opis fizyczny:
192 strony : wykresy ; 24 cm
Współtwórcy:
Boroń, Aleksandra. Redakcja Autor
Mańkowska, Anna (pedagog). Redakcja Autor
Czech-Włodarczyk, Celina. Redakcja Autor
Peret-Drążewska, Paulina. Redakcja Autor
Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). Wydawnictwo Naukowe. Wydawca
Uwagi:
Bibliografia, netografia przy pracach
Publikacja sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Streszczenie w języku angielskim przy pracach
Tytuł pełny:
Edukacja w warunkach globalnych i lokalnych : konteksty i egzemplifikacje / redakcja naukowa Aleksandra Boroń, Anna Mańkowska, Celina Czech-Włodarczyk, Paulina Peret-Drążewska
Hasła dodatkowe:
Misiejuk, Dorota. Kategoria tradycji a doświadczenie kulturowe jednostki.
Czech-Włodarczyk, Celina. Procesy selekcji, awansu i rozwoju w zawodzie nauczyciela w Kanadzie.
Barańska, Magdalena. Wybrane aspekty przygotowania studentów do wchodzenia na rynek pracy. Czechy, Hiszpania, Polska - próba porównania.
Johnsson, Ewa. Edukacja w Maroku w kontekście różnorodności społecznej i językowej.
Hrybiuk, Olena. Specyfika kształcenia matematycznego uczniów szkół ogólnokształcących w kontekście reformowania systemu oświaty Ukrainy.
Korczak, Jarosław. Wybrane aspekty realizacji edukacji szkolnej w Polsce i Australii.
Zduniak, Agnieszka (1973- ). Pedagogika w społeczeństwach monokulturowych i pluralistycznych na przykładzie nauczania religii w Polsce i w Niemczech.
Zawartość:
Pedagogika międzykulturowej komunikacji. Muzyka jako płaszczyzna integracji kulturowej imigrantów / Aleksandra Boroń
Kategoria tradycji a doświadczenie kulturowe jednostki / Dorota Misiejuk
Refleksja nad doświadczeniami edukacyjnymi i post-edukacyjnymi chińskich studentów w globalnej rzeczywistości / Anna Mańkowska
Procesy selekcji, awansu i rozwoju w zawodzie nauczyciela w Kanadzie / Celina Czech-Włodarczyk
Wybrane konteksty edukacji religijnej w Anglii, Norwegii i Polsce - próba porównania / Daria Hejwosz-Gromkowska, Karolina Domagalska-Nowak
Ścieżki edukacyjno-zawodowe hiszpańskich studentów / Monika Christoph, Joanna Szłapińska
Wybrane aspekty przygotowania studentów do wchodzenia na rynek pracy. Czechy, Hiszpania, Polska - próba porównania / Magdalena Barańska
Edukacja w Maroku w kontekście różnorodności społecznej i językowej / Ewa Johnsson
Specyfika kształcenia matematycznego uczniów szkół ogólnokształcących w kontekście reformowania systemu oświaty Ukrainy / Olena Hrybiuk
Wybrane aspekty realizacji edukacji szkolnej w Polsce i Australii / Jarosław Korczak
Pedagogika w społeczeństwach monokulturowych i pluralistycznych - na przykładzie nauczania religii w Polsce i w Niemczech / Agnieszka Zduniak
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Praca zbiorowa
Zawartość serii:
Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu 0083-4254 ; nr 303
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
37
Książki
propozycja biblioteki
LDR 05746nam#a2200781#i#4500
001 3793300690995
003 ZAM 001
005 20251031201332.4
008 191017s2018####pl#||||g#||||||||#||pol#d
015 %a PB 2019/23967
020 %a 9788323234890
035 %a (PL)b1000000387658
035 %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910818122005606
040 %a WA N %c WA N %d WA N %d ZAM 001 %e PNN
041 0 # %a pol %b eng
046 %k 2018
080 # %a 37
245 0 0 %a Edukacja w warunkach globalnych i lokalnych : %b konteksty i egzemplifikacje / %c redakcja naukowa Aleksandra Boroń, Anna Mańkowska, Celina Czech-Włodarczyk, Paulina Peret-Drążewska.
260 # %a Poznań : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza, %c 2018.
300 %a 192 strony : %b wykresy ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje naukowe
388 1 %a 2001-
490 1 %a Psychologia i Pedagogika / Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu, %x 0083-4254 ; %v nr 303
504 %a Bibliografia, netografia przy pracach.
505 0 0 %t Pedagogika międzykulturowej komunikacji. Muzyka jako płaszczyzna integracji kulturowej imigrantów / %r Aleksandra Boroń.
505 0 0 %t Kategoria tradycji a doświadczenie kulturowe jednostki / %r Dorota Misiejuk.
505 0 0 %t Refleksja nad doświadczeniami edukacyjnymi i post-edukacyjnymi chińskich studentów w globalnej rzeczywistości / %r Anna Mańkowska.
505 0 0 %t Procesy selekcji, awansu i rozwoju w zawodzie nauczyciela w Kanadzie / %r Celina Czech-Włodarczyk.
505 0 0 %t Wybrane konteksty edukacji religijnej w Anglii, Norwegii i Polsce - próba porównania / %r Daria Hejwosz-Gromkowska, Karolina Domagalska-Nowak.
505 0 0 %t Ścieżki edukacyjno-zawodowe hiszpańskich studentów / %r Monika Christoph, Joanna Szłapińska.
505 0 0 %t Wybrane aspekty przygotowania studentów do wchodzenia na rynek pracy. Czechy, Hiszpania, Polska - próba porównania / %r Magdalena Barańska.
505 0 0 %t Edukacja w Maroku w kontekście różnorodności społecznej i językowej / %r Ewa Johnsson.
505 0 0 %t Specyfika kształcenia matematycznego uczniów szkół ogólnokształcących w kontekście reformowania systemu oświaty Ukrainy / %r Olena Hrybiuk.
505 0 0 %t Wybrane aspekty realizacji edukacji szkolnej w Polsce i Australii / %r Jarosław Korczak.
505 0 0 %t Pedagogika w społeczeństwach monokulturowych i pluralistycznych - na przykładzie nauczania religii w Polsce i w Niemczech / %r Agnieszka Zduniak.
520 8 %a Monografia interdyscyplinarna przedstawia rezultat intelektualnych poszukiwań autorów zainteresowanych problemami edukacji w obszarze pedagogiki porównawczej. Poszczególne rozdziały wpisują się w interdyscyplinarny dialog w dyskursie edukacyjnym, sytuując badane zjawiska na pograniczu pedagogiki, socjologii i nauk o kulturze. Autorzy prezentują różnorakie teorie i analizy, w wieloaspektowy sposób opisując rzeczywistości społeczno-kulturowe oraz ukazują polityczne i ideologiczne konteksty edukacji. Książka koncentruje się na edukacyjnych praktykach kulturowych wybranych krajów, co nadaje tej publikacji charakter komparatystyczny.
536 %a Publikacja sfinansowana przez Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
546 %a Streszczenie w języku angielskim przy pracach.
650 7 %a Globalizacja %2
650 7 %a Kształcenie %2
650 7 %a Szkolnictwo %2 DBN
655 7 %a Praca zbiorowa %2
658 %a Edukacja i pedagogika
658 %a Socjologia i społeczeństwo
700 1 # %a Boroń, Aleksandra. %e Redakcja %e Autor
700 1 # %a Mańkowska, Anna %c (pedagog). %e Redakcja %e Autor
700 1 # %a Czech-Włodarczyk, Celina. %e Redakcja %e Autor
700 1 # %a Peret-Drążewska, Paulina. %e Redakcja %e Autor
700 1 # %a Hejwosz-Gromkowska, Daria. %e Autor
700 1 # %a Domagalska-Nowak, Karolina. %e Autor
700 1 # %a Christoph, Monika. %e Autor
700 1 # %a Szłapińska, Joanna. %e Autor
700 1 # %a Misiejuk, Dorota. %t Kategoria tradycji a doświadczenie kulturowe jednostki.
700 1 # %a Czech-Włodarczyk, Celina. %t Procesy selekcji, awansu i rozwoju w zawodzie nauczyciela w Kanadzie.
700 1 # %a Barańska, Magdalena. %t Wybrane aspekty przygotowania studentów do wchodzenia na rynek pracy. Czechy, Hiszpania, Polska - próba porównania.
700 1 # %a Johnsson, Ewa. %t Edukacja w Maroku w kontekście różnorodności społecznej i językowej.
700 1 # %a Hrybiuk, Olena. %t Specyfika kształcenia matematycznego uczniów szkół ogólnokształcących w kontekście reformowania systemu oświaty Ukrainy.
700 1 # %a Korczak, Jarosław. %t Wybrane aspekty realizacji edukacji szkolnej w Polsce i Australii.
700 1 # %a Zduniak, Agnieszka %d (1973- ). %t Pedagogika w społeczeństwach monokulturowych i pluralistycznych na przykładzie nauczania religii w Polsce i w Niemczech.
710 2 # %a Uniwersytet im. Adama Mickiewicza (Poznań). %b Wydawnictwo Naukowe. %e Wydawca
830 0 %a Psychologia i Pedagogika - Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu %x 0083-4254 ; %v nr 303
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300690995 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-232-3489-0

Monografia interdyscyplinarna przedstawia rezultat intelektualnych poszukiwań autorów zainteresowanych problemami edukacji w obszarze pedagogiki porównawczej. Poszczególne rozdziały wpisują się w interdyscyplinarny dialog w dyskursie edukacyjnym, sytuując badane zjawiska na pograniczu pedagogiki, socjologii i nauk o kulturze. Autorzy prezentują różnorakie teorie i analizy, w wieloaspektowy sposób opisując rzeczywistości społeczno-kulturowe oraz ukazują polityczne i ideologiczne konteksty edukacji. Książka koncentruje się na edukacyjnych praktykach kulturowych wybranych krajów, co nadaje tej publikacji charakter komparatystyczny.

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WypL 211665
Nr inwentarza:
GL 211665
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
211665 WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
4 tygodnie
Dostępny
Sygnatura:
WypZ 77762
Nr inwentarza:
Z 77762
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
77762 WypZ
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Wypożyczona
Czas:
30 dni
Niedostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies