Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Metoda Dobrego Startu : od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia

Tytuł:
Metoda Dobrego Startu : od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia
Autorzy:
Bogdanowicz, Marta (1943- )
Barańska, Małgorzata
Jakacka, Ewa (1964- )
Tytuł pełny:
Metoda Dobrego Startu : od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia / Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [il. Agata Półtorak]
Wydawca:
Gdańsk : "Harmonia"
Rok wydania:
2017
Opis fizyczny:
87 s. : il. ; 30 cm
Temat:
Metoda Dobrego Startu
Dziecko - rozwój psychofizyczny - korekcja
Pisanie - korekcja
Nauczanie początkowe
Metody nauczania
Wariant tytułu:
Od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia
Gatunek / Forma:
Książki
ISBN:
9788371342844
Uwagi:
Zeszyt ćwiczeń zawiera materiał potrzebny do wprowadzenia 20 liter, dwuznaków i zmiękczeń - małych i wielkich. Jest kontynuacją programu "Od wierszyka do literki" (zezyt 1 i 2)
Program ma zastosowanie w pracy z dziećmi, które uczą się czytania i pisania: 6-7-letnimi o prawidłowym rozwoju, 7-10-letnimi, u których wystepują parcjalne deficyty rozwojowe, 7-letnimi i starszymi, u których występuje lekkie upośledzenie umysłowe, autyzm, upośledzenie umysłowe w stopniu głębszym lub zaburzenia sprzężone. Z programu można korzystać w kl. 0 i I (także integracyjnych), w zespole korekcyjno-kompensacyjnym (w przedszkolu i szkole), w szkole specjalnej, ośrodkach szkolno-wychowawczych i terapeutycznych, w nauczaniu indywidualnym
Książki
propozycja biblioteki
LDR 02342nam#a2200433#i#4500
001 3793300907830
003 LUBL 042
005 20250925202917.5
008 180406s2017####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 9788371342844
040 %a LUBL 042 %c LUBL 042 %e PNN
041 0 # %a pol
080 # %a 373.3.046-021.64
080 # %a 373.2
080 # %a 003-028.31
080 # %a 37.091.4
080 # %a 159.922.7
100 1 %a Bogdanowicz, Marta %d (1943- ).
245 1 0 %a Metoda Dobrego Startu : %b od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia / %c Marta Bogdanowicz, Małgorzata Barańska, Ewa Jakacka ; [il. Agata Półtorak].
246 3 # %a Od wierszyka do literki, dwuznaku i zmiękczenia
250 %a Wyd. 2.
260 # %a Gdańsk : %b "Harmonia", %c 2017.
300 %a 87 s. : %b il. ; %c 30 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
500 %a Zeszyt ćwiczeń zawiera materiał potrzebny do wprowadzenia 20 liter, dwuznaków i zmiękczeń - małych i wielkich. Jest kontynuacją programu "Od wierszyka do literki" (zezyt 1 i 2).
500 %a Program ma zastosowanie w pracy z dziećmi, które uczą się czytania i pisania: 6-7-letnimi o prawidłowym rozwoju, 7-10-letnimi, u których wystepują parcjalne deficyty rozwojowe, 7-letnimi i starszymi, u których występuje lekkie upośledzenie umysłowe, autyzm, upośledzenie umysłowe w stopniu głębszym lub zaburzenia sprzężone. Z programu można korzystać w kl. 0 i I (także integracyjnych), w zespole korekcyjno-kompensacyjnym (w przedszkolu i szkole), w szkole specjalnej, ośrodkach szkolno-wychowawczych i terapeutycznych, w nauczaniu indywidualnym.
650 9 %a Metoda Dobrego Startu
650 9 %a Dziecko %x rozwój psychofizyczny %x korekcja
650 9 %a Pisanie %x korekcja
650 7 %a Nauczanie początkowe %2
650 7 %a Metody nauczania %2
700 1 # %a Barańska, Małgorzata.
700 1 # %a Jakacka, Ewa %d (1964- ).
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300907830 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 978-83-7134-284-4

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WypL B.15608
Nr inwentarza:
BL 15608
Status:
Dostępna
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies