Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Rozwój dziecka : 46 największych mitów

Tytuł:
Rozwój dziecka : 46 największych mitów
Autorzy:
Hupp, Stephen
Jewell, Jeremy
Temat:
Rozwój psychofizyczny dziecka
Stereotyp
Wychowanie
Rok wydania:
2019
Wydawca:
Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN
ISBN:
9788301201883
Opis fizyczny:
225, [1] strona : fotografie, wykresy ; 24 cm
Współtwórcy:
Pikiel, Sylwia. Tłumaczenie
Święcicka, Małgorzata. Redakcja
Lubiewska, Katarzyna (1973- ). Redakcja
Wydawnictwo Naukowe PWN. wydawca, nakładca (publisher) - osoba lub organizacja odpowiadająca za całość procedu wydawniczo-produkcyjnego
Uwagi:
Bibliografia, netografia na stronach 213-214. - Indeksy
Tytuł pełny:
Rozwój dziecka : 46 największych mitów / Stephen Hupp, Jeremy Jewell ; przekład Sylwia Pikiel ; redakcja naukowa polskiego wydania Małgorzata Święcicka, Katarzyna Lubiewska
Wariant tytułu:
Tytuł oryginału: Great myths of child development, 2015
Wydanie:
Wydanie I
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje popularnonaukowe
Opracowanie
Grupa odbiorców:
Rodzice
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
37.013
159.922.7
316.6
Książki
propozycja biblioteki
LDR 04522cam#a2200505#i#4500
001 3793300908181
003 BIAŁAP 002
005 20250731202251.7
008 190604s2019####pl#do########|001#0#pol##
020 %a 9788301201883 %q (oprawa miękka)
040 %a WA N %c WA N %e PNN %d PAR 001 %d BIAŁAP 002
041 1 # %a pol %h eng
046 %k 2015
080 # %8 1.1\x %a 37.013
080 # %8 1.2\x %a 159.922.7
080 # %8 1.3\x %a 316.6
245 0 0 %a Rozwój dziecka : %b 46 największych mitów / %c Stephen Hupp, Jeremy Jewell ; przekład Sylwia Pikiel ; redakcja naukowa polskiego wydania Małgorzata Święcicka, Katarzyna Lubiewska.
246 1 # %i Tytuł oryginału: %a Great myths of child development, %f 2015
250 %a Wydanie I.
260 # %a Warszawa : %b Wydawnictwo Naukowe PWN, %c 2019.
300 %a 225, [1] strona : %b fotografie, wykresy ; %c 24 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje popularnonaukowe
385 %a Rodzice
388 1 %a 2001-
504 %a Bibliografia, netografia na stronach 213-214. - Indeksy.
520 8 %a Każdy zna więcej mitów, niż mu się wydaje, ale każdy ma też zawsze do dyspozycji naukę, która podpowiada właściwą drogę. Czy na podstawie kształtu brzucha ciężarnej kobiety można odgadnąć płeć dziecka? Czy znieczulenie zewnątrzoponowe w trakcie porodu niesie ze sobą wysokie ryzyko powikłań? Czy wywołuje u dzieci nadaktywność? Czy dzięki chodzikom dzieci zaczynają szybciej chodzić? Czy przemawianie do dziecka pieszczotliwym językiem opóźnia moment, kiedy zaczyna ono normalnie mówić? Czy szczepionki powodują wzrost zachorowań na autyzm? Czy zmuszanie dzieci do zjedzenia „wszystkiego, co mają na talerzu”, sprzyja rozwijaniu zdrowych nawyków żywieniowych? Czy wyimaginowani przyjaciele są oznaką społeczno-emocjonalnych problemów u dziecka? Stehen Hupp i Jeremy Jewell opisują najbardziej rozpowszechnione mity dotyczące rozwoju i wychowania dziecka. Przedstawiają badania naukowe obalające niesłuszne i często szkodliwe przekonania dotyczące różnych aspektów rozwoju, proponują oparte na dowodach naukowych praktyki i zalecenia. Objaśniają źródła błędnych koncepcji i zachęcają do sceptycznego, krytycznego podejścia do literatury dla rodziców i sensacyjnych medialnych doniesień. Chcielibyśmy, aby nasza książka była dla rodziców i studentów pomocą w wyrobieniu sobie krytycznego podejścia do wyszukiwania wartościowych informacji, aby za jej przyczyną sięgnęli po poradniki i inne źródła, które czerpią z badań naukowych. Mamy nadzieję, że w ten sposób rodzice (i przyszli rodzice) będą mogli wykorzystać naszą książkę jako metaporadnik. Tradycyjne poradniki skupiają się na szczegółach jednego tematu, tymczasem nasz metaporadnik omawia szeroki zakres tematów i odsyła czytelników do poradników tradycyjnych (opartych na badaniach naukowych). Dużo miejsca poświęcamy tu tłumaczeniu, dlaczego nie zgadzamy się z wieloma inteligentnymi ludźmi, i dołożyliśmy starań, aby nie zamieszczać tu twierdzeń, które inni sceptycy mogliby obalić w przyszłości. [Wydawnictwo PWN]
650 7 %a Rozwój psychofizyczny dziecka %2
650 7 %a Stereotyp %2
650 7 %a Wychowanie %2
655 7 %a Opracowanie %2
658 %a Psychologia
700 1 # %a Hupp, Stephen. %e Autor
700 1 # %a Jewell, Jeremy. %e Autor
700 1 # %a Pikiel, Sylwia. %e Tłumaczenie
700 1 # %a Święcicka, Małgorzata. %e Redakcja
700 1 # %a Lubiewska, Katarzyna %d (1973- ). %e Redakcja
710 2 # %a Wydawnictwo Naukowe PWN. %e Wydawca %4 pbl
856 4 # %u https://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793300908181 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-01-20188-3

Każdy zna więcej mitów, niż mu się wydaje, ale każdy ma też zawsze do dyspozycji naukę, która podpowiada właściwą drogę. Czy na podstawie kształtu brzucha ciężarnej kobiety można odgadnąć płeć dziecka? Czy znieczulenie zewnątrzoponowe w trakcie porodu niesie ze sobą wysokie ryzyko powikłań? Czy wywołuje u dzieci nadaktywność? Czy dzięki chodzikom dzieci zaczynają szybciej chodzić? Czy przemawianie do dziecka pieszczotliwym językiem opóźnia moment, kiedy zaczyna ono normalnie mówić? Czy szczepionki powodują wzrost zachorowań na autyzm? Czy zmuszanie dzieci do zjedzenia „wszystkiego, co mają na talerzu”, sprzyja rozwijaniu zdrowych nawyków żywieniowych? Czy wyimaginowani przyjaciele są oznaką społeczno-emocjonalnych problemów u dziecka? Stehen Hupp i Jeremy Jewell opisują najbardziej rozpowszechnione mity dotyczące rozwoju i wychowania dziecka. Przedstawiają badania naukowe obalające niesłuszne i często szkodliwe przekonania dotyczące różnych aspektów rozwoju, proponują oparte na dowodach naukowych praktyki i zalecenia. Objaśniają źródła błędnych koncepcji i zachęcają do sceptycznego, krytycznego podejścia do literatury dla rodziców i sensacyjnych medialnych doniesień. Chcielibyśmy, aby nasza książka była dla rodziców i studentów pomocą w wyrobieniu sobie krytycznego podejścia do wyszukiwania wartościowych informacji, aby za jej przyczyną sięgnęli po poradniki i inne źródła, które czerpią z badań naukowych. Mamy nadzieję, że w ten sposób rodzice (i przyszli rodzice) będą mogli wykorzystać naszą książkę jako metaporadnik. Tradycyjne poradniki skupiają się na szczegółach jednego tematu, tymczasem nasz metaporadnik omawia szeroki zakres tematów i odsyła czytelników do poradników tradycyjnych (opartych na badaniach naukowych). Dużo miejsca poświęcamy tu tłumaczeniu, dlaczego nie zgadzamy się z wieloma inteligentnymi ludźmi, i dołożyliśmy starań, aby nie zamieszczać tu twierdzeń, które inni sceptycy mogliby obalić w przyszłości. [Wydawnictwo PWN]

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WypP 29932
Nr inwentarza:
KP 29932
Stan fizyczny:
nowa
Sygnatura (bez położenia):
29932 WypP
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
30 dni
Dostępny
Sygnatura:
WypL 211239
Nr inwentarza:
GL 211239
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
211239 WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Niedostępna (w dyspozycji bibl.)
Czas:
4 tygodnie
Niedostępny
Sygnatura:
WypL 212039
Nr inwentarza:
GL 212039
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
212039 WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Niedostępna (w dyspozycji bibl.)
Czas:
4 tygodnie
Niedostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies