- Tytuł:
- Horyzonty dziecięcych znaczeń : granice, rozpoznania, perspektywy
- Temat:
- Psychologia dziecka
Uczniowie klas początkowych
Nauczanie początkowe - metody - Polska - 21 w.
Wychowanie przedszkolne - metody - Polska - 21 w.
Diagnoza psychologiczna - Rok wydania:
- 2019
- Wydawca:
- Łódź : Wydaw. Uniwersytetu Łódzkiego
- ISBN:
- 9788381422314
- Seria:
- Wczesna Edukacja
- Opis fizyczny:
- 178, [1] s. : il. ; 24 cm
- Współtwórcy:
- Wiśniewska-Kin, Monika. Redakcja
Bonar, Jolanta. Redakcja
Buła, Anna. Redakcja - Uwagi:
- Bibliogr., netogr. przy pracach
- Tytuł pełny:
- Horyzonty dziecięcych znaczeń : granice, rozpoznania, perspektywy / pod red. Moniki Wiśniewskiej-Kin, Jolanty Bonar, Anny Buły
- Gatunek / Forma:
- Książki
Bibliografia - Zawartość serii:
- Wczesna Edukacja
- Typ zawartości:
- Tekst
- Typ nośnika:
- Wolumin
- Typ mediów:
- Bez urządzenia pośredniczącego
- UKD:
- 159.922.7
373.2(438)
373.3.046-021.64(438) - Książki