Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę
Tytuł pozycji:

Challenge and Change in Language Teaching

Tytuł:
Challenge and Change in Language Teaching
Temat:
Nauczanie języków obcych - język angielski
Rok wydania:
1996
Wydawca:
Oxford : Heinemann
ISBN:
0435266063
Opis fizyczny:
VI, 186 s. ; 25 cm
Współtwórcy:
Willis, Jane. Opracowanie
Willis, Dave. Opracowanie
Uwagi:
Bibliogr.s. 178-183
Tytuł pełny:
Challenge and Change in Language Teaching / Ed. Jane Willis and Dave Willis
Zawartość:
Zawiera: Paradigm shift and the language teaching profession / Tessa Woodward. Implications of a lexical view of language / Michael Lewis. Second language acquisition research and task-based instruction / Peter Skehan. What learners know and what they need to learn / Terry Shortall. Accuracy, fluency and conformity / Dave Willis. A flexible framework for task-based learning / Jane Willis. Consciousness-raising activities in the language classroom / Dave Willis and Jane Willis. ARC : a descriptive model for classroom work on language / Jim Scrivener. Grammar for trainee teachers / Philip Kerr. Learning to learn how to teach : developing expertise through experience / Corony Edwards. Introducing innovations into your teaching / Denise Özdeniz. Doing the task better : hov planning time influences student`s performance / Pauline Foster. Effects of task repetition : appraising the developing language of learners / Martin Bygate. Assessing the practice of teaching : a view from RSA/UCLES / Lynette Murphy-O`Dwyer and Dave Willis. Testing innovations / Sue Wharton. Curriculum innovation, teamwork and the management of change / Katie Jennings and Tom Doyle
Gatunek / Forma:
Książki
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
372.881.1=111
Książki
propozycja biblioteki
LDR 02257nam#a2200301#i#4500
001 3793302945659
003 CHEŁM 001
005 20250228230744.2
008 220115s1996####pl#||||g#||||||||#||pol#d
020 %a 0435266063
035 %a bp_ch143919
040 %a CHEŁM 001 %c CHEŁM 001 %e PNN
080 # %a 372.881.1=111
245 0 0 %a Challenge and Change in Language Teaching / %c Ed. Jane Willis and Dave Willis.
260 # %a Oxford : %b Heinemann, %c 1996.
300 %a VI, 186 s. ; %c 25 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
500 %a Bibliogr.s. 178-183.
505 0 # %a Zawiera: Paradigm shift and the language teaching profession / Tessa Woodward. Implications of a lexical view of language / Michael Lewis. Second language acquisition research and task-based instruction / Peter Skehan. What learners know and what they need to learn / Terry Shortall. Accuracy, fluency and conformity / Dave Willis. A flexible framework for task-based learning / Jane Willis. Consciousness-raising activities in the language classroom / Dave Willis and Jane Willis. ARC : a descriptive model for classroom work on language / Jim Scrivener. Grammar for trainee teachers / Philip Kerr. Learning to learn how to teach : developing expertise through experience / Corony Edwards. Introducing innovations into your teaching / Denise Özdeniz. Doing the task better : hov planning time influences student`s performance / Pauline Foster. Effects of task repetition : appraising the developing language of learners / Martin Bygate. Assessing the practice of teaching : a view from RSA/UCLES / Lynette Murphy-O`Dwyer and Dave Willis. Testing innovations / Sue Wharton. Curriculum innovation, teamwork and the management of change / Katie Jennings and Tom Doyle.
650 9 %a Nauczanie języków obcych %x język angielski
700 1 # %a Willis, Jane. %e Opracowanie
700 1 # %a Willis, Dave. %e Opracowanie
856 4 0 %u http://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793302945659 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a 0-435-26606-3

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WYP E 372.88
Nr inwentarza:
J 8682
Stan fizyczny:
nowa
Sygnatura (bez położenia):
E 372.88 WYP
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
4 tygodnie
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies