Pan Wydawca. wydawca, nakładca (publisher) - osoba lub organizacja odpowiadająca za całość procedu wydawniczo-produkcyjnego
Uwagi:
Bibliografia na stronach 134-[135]
Tytuł pełny:
Plecak emocji : jestem ważny! : poradnik dla nauczycieli i rodziców / Joanna Laszczkowska, Joanna Gutman
Wydanie:
wydanie 1
Gatunek / Forma:
Książki Poradniki i przewodniki Proza Poradnik
Grupa odbiorców:
Nauczycielki i nauczyciele Rodzice Grupa wiekowa Dzieci Grupa wiekowa 6-8 lat
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:
37.091.212(438) 373.3.046-021.64(438)
Książki
propozycja biblioteki
LDR
03926cam#a2200601US#4500
001
3793403148509
003
LUBL 042
005
20251114213246.4
008
230602s20232023pl##|||##||||#000#0#pol#d
020
%a 9788367473361
035
%a 710814
035
%a 0000000000########
040
%a BSTOK M %c BSTOK M %e PNN %d LUBL 042 %d CHEŁM 001 %d BIAŁAP 002
046
%k 2023
080
#
%a 37.091.212(438)
080
#
%a 373.3.046-021.64(438)
245
0
0
%a Plecak emocji : %b jestem ważny! : poradnik dla nauczycieli i rodziców / %c Joanna Laszczkowska, Joanna Gutman.
250
%a wydanie 1.
260
#
%a Gdańsk : %b Pan Wydawca, %c 2023.
300
%a 134, [1] strona.
336
%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337
%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338
%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380
%a Książki
380
%a Poradniki i przewodniki
380
%a Proza
385
%a Nauczycielki i nauczyciele
385
%a Rodzice
385
%m Grupa wiekowa %a Dzieci
385
%m Grupa wiekowa %a 6-8 lat
388
1
%a 2001-
504
%a Bibliografia na stronach 134-[135].
520
8
%a Poradnik o emocjach dla pedagogów oraz rodziców i opiekunów dzieci, a także dla wszystkich zainteresowanych wiedzą na temat emocji, napisany w bardzo przejrzysty i komunikatywny sposób. „To od nas nasze dzieci uczą się wielu zachowań tych właściwych oraz niepożądanych. My dorośli nie zawsze wiemy, jak reagować i higienizować własne emocje i uczucia. Często niewłaściwie interpretujemy i zbyt „gorąco” reagujemy na zachowania naszych dzieci. Może warto popularyzować wśród rodziców i nauczycieli postawę otwarcia. Powinniśmy w takich sytuacjach zrozumieć, że nie ma złych i dobrych emocji, albowiem wszystkie emocje są nasze i mamy prawo je odczuwać. Treści zawarte w „Plecaku emocji” są takim drogowskazem, jak rozmawiać, jak interpretować oraz jak szanować marzenia, plany i emocje drugiego człowieka oraz jakie zastosować praktyki uważności do odnalezienia dobrych rozwiązań pedagogiczno-terapeutycznych.[…] poradnik wpisuje się w aktualne potrzeby pedagogiczno-społeczne i może stanowić atrakcyjną i merytorycznie poprawną propozycję nie tylko dla wymienionych adresatów, ale także sugerowałabym, by rozpowszechnić go wśród szerszego grona odbiorców. […] treści […] zredagowane są w sposób logicznie spójny, przejrzysty i komunikatywny. […] z tej wiedzy mogą z dużym zyskiem dla siebie skorzystać wszyscy, których zainteresuje problematyka emocji i budowania dobrych relacji”. [opis wydawcy]
650
9
%a Bajkoterapia
650
7
%a Dziecko w wieku wczesnoszkolnym %2
650
9
%a Dojrzałość szkolna
650
7
%a Nauczanie początkowe %2
650
9
%a Pedagogika wczesnoszkolna
650
7
%a Psychologia dziecka %2
650
7
%a Uczniowie klas początkowych %2
650
7
%a Uczucia %2 DBN
650
9
%a Poczucie własnej wartości
651
7
%a Polska %2 DBN
655
7
%a Poradnik %2
658
%a Edukacja i pedagogika
658
%a Psychologia
700
1
#
%a Laszczkowska, Joanna. %e Autor
700
1
#
%a Gutman, Joanna. %e Autor
710
2
#
%a Pan Wydawca. %e Wydawca %4 pbl
856
4
#
%u https://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793403148509 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920
%a ISBN 978-83-67473-36-1
Poradnik o emocjach dla pedagogów oraz rodziców i opiekunów dzieci, a także dla wszystkich zainteresowanych wiedzą na temat emocji, napisany w bardzo przejrzysty i komunikatywny sposób. „To od nas nasze dzieci uczą się wielu zachowań tych właściwych oraz niepożądanych. My dorośli nie zawsze wiemy, jak reagować i higienizować własne emocje i uczucia. Często niewłaściwie interpretujemy i zbyt „gorąco” reagujemy na zachowania naszych dzieci. Może warto popularyzować wśród rodziców i nauczycieli postawę otwarcia. Powinniśmy w takich sytuacjach zrozumieć, że nie ma złych i dobrych emocji, albowiem wszystkie emocje są nasze i mamy prawo je odczuwać. Treści zawarte w „Plecaku emocji” są takim drogowskazem, jak rozmawiać, jak interpretować oraz jak szanować marzenia, plany i emocje drugiego człowieka oraz jakie zastosować praktyki uważności do odnalezienia dobrych rozwiązań pedagogiczno-terapeutycznych.[…] poradnik wpisuje się w aktualne potrzeby pedagogiczno-społeczne i może stanowić atrakcyjną i merytorycznie poprawną propozycję nie tylko dla wymienionych adresatów, ale także sugerowałabym, by rozpowszechnić go wśród szerszego grona odbiorców. […] treści […] zredagowane są w sposób logicznie spójny, przejrzysty i komunikatywny. […] z tej wiedzy mogą z dużym zyskiem dla siebie skorzystać wszyscy, których zainteresuje problematyka emocji i budowania dobrych relacji”. [opis wydawcy]
ŚREDNIA OCEN
0,0 / 5
LICZBA OCEN:0
5
0
4
0
3
0
2
0
1
0
Informacja
Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!
Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies
W koszyku znajdują się zamówienia
W koszyku znajdują się zamówienia do wysłania. Czy chcesz wysłać je do realizacji?