Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Objaw - znak - kod : rozważania w kontekście prawidłowego i zaburzonego rozwoju dziecka

Tytuł:
Objaw - znak - kod : rozważania w kontekście prawidłowego i zaburzonego rozwoju dziecka
Autorzy:
Mądry-Kupiec, Małgorzata
Śliwa, Ewa (pedagog)
Zawisza-Wilk, Ewa
Temat:
Autyzm
Dziecko autystyczne
Dziecko z ADHD
Rozwój psychofizyczny dziecka
Terapia pedagogiczna
Zespół ADHD
Rok wydania:
2018
Wydawca:
Kraków : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego
ISBN:
9788380841192
9788380841413
Seria:
Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; nr 839
Opis fizyczny:
185, [4] strony : ilustracje ; 23 cm
Współtwórcy:
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). Wydawnictwo Naukowe. wydawca, nakładca (publisher) - osoba lub organizacja odpowiadająca za całość procedu wydawniczo-produkcyjnego
Uwagi:
ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie
Bibliografia przy rozdziałach
Tytuł pełny:
Objaw - znak - kod : rozważania w kontekście prawidłowego i zaburzonego rozwoju dziecka / Małgorzata Mądry-Kupiec, Ewa Zawisza, Ewa Śliwa
Wariant tytułu:
Rozważania w kontekście prawidłowego i zaburzonego rozwoju dziecka
Gatunek / Forma:
Książki
Publikacje naukowe
Monografia
Zawartość serii:
Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie 2450-7865 ; nr 839
Typ zawartości:
Tekst
Typ nośnika:
Wolumin
Typ mediów:
Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:
Mądry-Kupiec, Małgorzata
UKD:
159.922.7
37.013.82
376-056.26/.36
376-058.53
Książki
propozycja biblioteki
LDR 03363cam#a2200625#i#4500
001 3793403178730
003 BIAŁAP 002
005 20260226203853.9
008 181010s2018####pl#a#########|000#0#pol##
020 %a 9788380841192
020 %a 9788380841413 %q e-ISBN
035 %a 991030091419705066
035 %a (PL-WaBN)b60776031-48omnis_nlop
035 %a b60776031
035 %a (PL)b0000006077603
035 %a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9910188597205606
040 %a WA N %c WA N %e PNN %d BIAŁAP 002
046 %k 2018
080 # %a 159.922.7
080 # %a 37.013.82
080 # %a 376-056.26/.36
080 # %a 376-058.53
100 1 %a Mądry-Kupiec, Małgorzata. %e Autor
245 1 0 %a Objaw - znak - kod : %b rozważania w kontekście prawidłowego i zaburzonego rozwoju dziecka / %c Małgorzata Mądry-Kupiec, Ewa Zawisza, Ewa Śliwa.
246 3 0 %a Rozważania w kontekście prawidłowego i zaburzonego rozwoju dziecka
260 # %a Kraków : %b Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, %c 2018.
300 %a 185, [4] strony : %b ilustracje ; %c 23 cm.
336 %a Tekst %b txt %2 rdacontent
337 %a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338 %a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380 %a Książki
380 %a Publikacje naukowe
388 1 %a 2001-
490 1 %a Prace Monograficzne / Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie ; %v nr 839
500 %a ISSN 0239-6025 odnosi się do pierwotnego tytułu serii: Prace Monograficzne Wyższej Szkoły Pedagogicznej w Krakowie.
504 %a Bibliografia przy rozdziałach.
520 8 %a Książka składa się z kilku części, w których omówiono zagadnienia związane z kategorią objawu u dziecka. Pierwsza część zawiera merytoryczne wprowadzenie w system definicyjno-pojęciowy, oparty na wybranych koncepcjach nauk społecznych. Zwraca się tu szczególną uwagę na rozszyfrowanie objawu u dziecka w relacji z dorosłym. Kolejne części zawierają analizę objawów występujących u dzieci o nienormatywnym rozwoju i takich, które znalazły się w kryzysowej sytuacji życiowej. [Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego]
650 7 %a Autyzm %2
650 7 %a Dziecko autystyczne %2
650 9 %a Dziecko z ADHD
650 7 %a Rozwój psychofizyczny dziecka %2
650 7 %a Terapia pedagogiczna %2
650 9 %a Zespół ADHD
655 7 %a Monografia %2
658 %a Edukacja i pedagogika
700 1 # %a Śliwa, Ewa %c (pedagog). %e Autor
700 1 # %a Zawisza-Wilk, Ewa. %e Autor
710 2 # %a Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej (Kraków). %b Wydawnictwo Naukowe. %e Wydawca %4 pbl
830 0 %a Prace Monograficzne - Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie %x 2450-7865 ; %v nr 839
856 4 # %u https://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793403178730 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC
920 %a ISBN 978-83-8084-119-2
920 %a ISBN 978-83-8084-141-3 (e-ISBN)
980 %a 37.013.82 %y Pedagogika specjalna

Książka składa się z kilku części, w których omówiono zagadnienia związane z kategorią objawu u dziecka. Pierwsza część zawiera merytoryczne wprowadzenie w system definicyjno-pojęciowy, oparty na wybranych koncepcjach nauk społecznych. Zwraca się tu szczególną uwagę na rozszyfrowanie objawu u dziecka w relacji z dorosłym. Kolejne części zawierają analizę objawów występujących u dzieci o nienormatywnym rozwoju i takich, które znalazły się w kryzysowej sytuacji życiowej. [Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego]

Lokalizacja:

Położenie:

Lokalizacja:

Dokumenty przeznaczone do wypożyczenia

Sygnatura:
WypBP 126282
Nr inwentarza:
KBP 126282
Stan fizyczny:
nowa
Sygnatura (bez położenia):
126282 WypBP
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
30 dni
Dostępny
Sygnatura:
WypL 210513
Nr inwentarza:
GL 210513
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
210513 WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
4 tygodnie
Dostępny
Sygnatura:
WypL 211022
Nr inwentarza:
GL 211022
Stan fizyczny:
stan dobry
Sygnatura (bez położenia):
211022 WypL
Obsługiwane agendy:
Wyświetl listę
Lokalizacja:
 
Status:
Dostępna
Czas:
4 tygodnie
Dostępny

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies