Changing the known into the fresh  : modernizing traditional TEFL methods and techniques when teaching English to young learners as a segment of lifelong edukaction

Polok, Krzysztof; Szkoda, Magdalena

Tytuł:: Changing the known into the fresh : modernizing traditional TEFL methods and techniques when teaching English to young learners as a segment of lifelong edukaction
Autorzy:: Polok, Krzysztof
Szkoda, Magdalena (1966- )
Temat:: Język angielski
Kreatywność
Metody nauczania
Nauczanie języków obcych
Uczniowie szkół podstawowych
Polska
Rok wydania:: 2020
Współtwórcy:: Akademia Techniczno-Humanistyczna (Bielsko-Biała) oth
Uwagi:: Bibliografia na stronach 287-288
Streszczenie w języku polskim
Tytuł pełny:: Changing the known into the fresh : modernizing traditional TEFL methods and techniques when teaching English to young learners as a segment of lifelong edukaction / Krzysztof Polok, Magdalena Szkoda (Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej)
Szukaj w:: Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej S. 269-289
Temat - Czas:: 2001-
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł problemowy
Artykuł z pracy zbiorowej
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
UKD:: 37.016(045/046)
: Praca, artykuł

LDR			02166caa#a2200481#i#4500
001			3793503207617
003			BIAŁAP 002
005			20251204202828.2
008			230824s2020####pl###########\|000#0#eng#c
035			%a (PL)b1000002999961
035			%a (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9913289691505606
035			%a 991053083289205066
040			%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d BIAŁAP 002
041	0	#	%a eng %b pol
045	2		%b d2001 %b d2020
046			%k 2020
080	#		%a 37.016(045/046)
245	0	0	%a Changing the known into the fresh : %b modernizing traditional TEFL methods and techniques when teaching English to young learners as a segment of lifelong edukaction / %c Krzysztof Polok, Magdalena Szkoda (Akademia Techniczno-Humanistyczna w Bielsku-Białej).
260	#		%c 2020.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronach 287-288.
546			%a Streszczenie w języku polskim.
648		9	%a 2001-
650		7	%a Język angielski %2
650		7	%a Kreatywność %2
650		7	%a Metody nauczania %2
650		7	%a Nauczanie języków obcych %2
650		7	%a Uczniowie szkół podstawowych %2
651		7	%a Polska %2 DBN
655		7	%a Artykuł problemowy %2
655		7	%a Artykuł z pracy zbiorowej %2
658			%a Edukacja i pedagogika
700	1	#	%a Polok, Krzysztof %e Autor
700	1	#	%a Szkoda, Magdalena %d (1966- ) %e Autor
710	2	#	%a Akademia Techniczno-Humanistyczna (Bielsko-Biała) %4 oth
773	0	#	%i W: %t Wybrane obszary diagnozy, profilaktyki, terapii w teorii i praktyce pedagogicznej %w (BIAŁAP 002)3793300069887 %z 9788380854628 %g S. 269-289
856	4	#	%u https://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793503207617 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!