Która droga jest dłuższa?  : Intuicje 5-, 6-letnich dzieci związane z miarą i mierzeniem długości

Tytuł:: Która droga jest dłuższa? : Intuicje 5-, 6-letnich dzieci związane z miarą i mierzeniem długości
Autorzy:: Pytlak, Marta
Temat:: Dziecko w wieku przedszkolnym
Intuicja
Matematyka
Metryka (matematyka)
Rok wydania:: 2025
Współtwórcy:: Uniwersytet Rzeszowski. oth
Uwagi:: Bibliografia na stronie 79
Streszczenie w języku angielskim
Tytuł pełny:: Która droga jest dłuższa? : Intuicje 5-, 6-letnich dzieci związane z miarą i mierzeniem długości / Marta Pytlak (Uniwersytet Rzeszowski)
Szukaj w:: Współczesne problemy nauczania matematyki. 10 S. 65-79
Gatunek / Forma:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z pracy zbiorowej
Raport z badań
Typ zawartości:: Tekst
Typ nośnika:: Wolumin
Typ mediów:: Bez urządzenia pośredniczącego
Hasło główne:: Pytlak, Marta
UKD:: 373(045/046)
51(045/046)
: Praca, artykuł

LDR			01724caa#a2200421#i#4500
001			3793603421597
003			BIAŁAP 002
005			20251127203630.5
008			250725s2025####pl###########\|000#0#pol#c
035			%a (PL)b1000006201173
035			%a 9914855041605606
040			%a WA N %c WA N %d WA N %e PNN %d BIAŁAP 002
041	0	#	%a pol %b eng
046			%k 2025
080	#		%8 1.1\x %a 373(045/046)
080	#		%8 1.2\x %a 51(045/046)
100	1		%a Pytlak, Marta. %e Autor
245	1	0	%a Która droga jest dłuższa? : %b Intuicje 5-, 6-letnich dzieci związane z miarą i mierzeniem długości / %c Marta Pytlak (Uniwersytet Rzeszowski).
260	#		%c 2025.
336			%a Tekst %b txt %2 rdacontent
337			%a Bez urządzenia pośredniczącego %b n %2 rdamedia
338			%a Wolumin %b nc %2 rdacarrier
380			%a Artykuły
380			%a Publikacje naukowe
388	1		%a 2001-
504			%a Bibliografia na stronie 79.
546			%a Streszczenie w języku angielskim.
650		7	%a Dziecko w wieku przedszkolnym
650		7	%a Intuicja
650		7	%a Matematyka
650		7	%a Metryka (matematyka)
655		7	%a Artykuł z pracy zbiorowej
655		7	%a Raport z badań
658			%a Edukacja i pedagogika
710	2	#	%a Uniwersytet Rzeszowski. %4 oth
773	0	#	%i W: %t Współczesne problemy nauczania matematyki. 10 %w (PL)b1000006182876 %w (EXLNZ-48OMNIS_NETWORK)9914843317605606 %w 991053148004405066 %z 9788323242444 %g S. 65-79
856	4	#	%u https://biblioteki-pedagogiczne.lubelskie.pl/site/recorddetail/3793603421597 %z Rekord w katalogu OPAC biblioteki %9 LinkOPAC

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Informacja

Anonimowy użytkownik nie może zamawiać i rezerwować dokumentów!