Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Tytuł pozycji:

Uczenie się jako proces konstruowania wiedzy

Szczegóły
Recenzje i oceny

Tytuł:: Uczenie się jako proces konstruowania wiedzy
Autorzy:: Żylińska, Marzena.
Tematy:: Neuroedukacja
Uczenie się
Cytata wydawnicza:: Kwartalnik Edukacyjny 2018, nr 1, s. 105-115
Data publikacji:: 2018.
Forma i typ:: Artykuły
Publikacje naukowe
Artykuł z czasopisma naukowego
Artykuł z czasopisma pedagogicznego
Dostawca treści:: Bibliografia
: Artykuł

ŚREDNIA OCEN

0,0 / 5

LICZBA OCEN:0

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies

Informacja

Uczenie się jako proces konstruowania wiedzy