Temat: visual metaphors - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Boosting students creativity through visual bricolage of experiences - how visual collage boards help students in expressing their knowledge during online classes
Autorzy:: Sońta, Monika
Tematy:: online teaching
creativity
creative explorations
creation
visual metaphors; Pokaż więcej
Wydawca:: Szkoła Główna Handlowa w Warszawie
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2080379.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The objective of this study is to present various practical applications of collage-based methods (visual bricolage) as a way of boosting creative discussions with students and helping them to express their knowledge and experience using visual representation. This viewpoint paper is based on the experience of twenty classes conducted with the MA program and postgraduate students at Kozminski University between March 2019 and December 2021, when online whiteboards and visual metaphors were used. The method used was participative observation, as the author also acted as the workshop facilitator. To observe the user’s action, the contribution tracking tool that is available on the mural whiteboard (Mural, n.d.) was activated. The explorations during the workshops revealed two elements of online classes: Conceptualization vs Illustration, to determine whether photos and pictures serve as an instrumental illustration in the background of the story, or they are important elements that convey the sense of the students’ statements. Moreover, the paper contains various practical findings that help to facilitate creative educational workshops remotely.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: On the role of perceptual similarity in producing visual metaphors
Autorzy:: Ojha, Amitash
Indurkhya, Bipin
Wydawca:: John Benjamins Publishing Company
Opis:: We explore here the role of perceptual similarity in producing visual metaphors. In the first part of the study, we characterize visual metaphors and show how perceptual similarity is used in various kinds of visual metaphors appearing in advertisements. In the second part, we present two studies that show that perceptual similarity is intuitively recognized, and shape-based perceptual similarity is preferred for pictorial metaphors. Finally, in the third part, we propose a system to generate visual metaphors based on algorithmic perceptual similarity.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Metafory wizualne pandemii COVID-19 w memach internetowych
Visual Metaphors of the COVID-19 Pandemic in Internet Memes
Autorzy:: Szulich-Kałuża, Justyna
Tematy:: memy
pandemia COVID-19
metafory wizualne
metafory monomodalne
metafory multimodalne
memes
COVID-19 pandemic
visual metaphors
monomodal metaphors
multimodal metaphors; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1728932.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: Zasadniczym celem artykułu jest charakterystyka metafor wizualnych o pandemii COVID-19 w memach internetowych. Struktura artykułu jest następująca: w pierwszej części omawiam zagadnienia teoretyczne dotyczące memów i metafor wizualnych, które są istotne dla dalszych analiz własnych; druga część jest poświęcona metodologii i analizom szczegółowym wybranych przykładów memowych metafor wizualnych pandemii. Poruszone zostały cztery zagadnienia: jakie są dwa terminy metafory — domena źródłowa i docelowa; który termin jest domeną docelową metafory, a który domeną źródłową; jakie cechy domeny źródłowej są mapowane do domeny docelowej; jakie elementy metafor pierwotnych (primary metaphor) można odszukać w wizualizacjach. Ostatnia część zawiera kilka uwag końcowych o charakterze podsumowującym.
The main goal of the article is to description of visual metaphors about the pandemic COVID-19 in Internet memes. The structure of the paper is a follows: in the first section, I consider the two basic theoretic components of this paper, i.e memes and visual metaphors which are relevant for further own analysis, then in the second section I present the methodology and detailed analyzes of ten selected examples of visual metaphors of a pandemic. Four issues are addressed: What are the two terms of the metaphor — source and target domain; Which term is the target domain of the metaphor, which is the source domain; What characters of the source domain are mapped to the target domain; What elements of primary mataphors can be found in the visualizations. The last part contains some concluding remarks.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Emotions and Religions: Media Representations and Visual Metaphors of Emotions on the World Wide Web
Emocje i religie. Reprezentacje medialne i metafory wizualne emocji na witrynach www
Autorzy:: Szulich-Kałuża, Justyna
Tematy:: religion
coronavirus pandemic
media representations of emotions
visual metaphors of emotions
religia
pandemia koronawirusa
medialne reprezentacje emocji
wizualne metafory emocji; Pokaż więcej
Wydawca:: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II. Towarzystwo Naukowe KUL
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/31233956.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The article analyses two research problems related to media representations (digital lexicons of emotions) and visual metaphors of emotions in the Internet materials concerning religions during the pandemic. For the analyses two research techniques were used: analysis of the content and analysis of visual metaphors. Using the key words ‘religion’ and ‘coronavirus’ yielded 100 natural search engine results from Google Search (organic search), coming from all over the world, e.g. UK, USA, Poland, Canada, India, Israel, Iran, Qatar, North Korea, subject to content analysis. The research material employed in the study of metaphors are selected illustrations listed in an international catalogue of photographs and illustrations involving religious motifs, available during the COVID-19 pandemic. The metaphor analysis covered the illustrations selected from the study data, with the richest visual semantics and meeting at least one of the definition requirements for a visual metaphor. On the basis of the analyses of virtual lexicons of the emotions of fear (and accompanying distrust), anger/wrath, happiness/joy (and accompanying: hope, trust, satisfaction, mental balance, peace of mind, closeness, solidarity, compassion, care, solace), and sadness/uncertainty, a general conclusion was formulated about the enrichment of the emotional media culture with new contexts of language use. The described examples of visual metaphors of emotions allowed for the reading of compositional techniques, symbolism, colours, contrast and elements taken from the original metaphors. The results contribute to the studies of the social concept of emotions presented in the digital media and of new contexts of their media representations. They point to the adjustment forms of the organization of social life on the Internet initiated by religious practices that are, by their nature, emotional. The media representations and visual metaphors of emotions contribute to the creation of universal lexicons of emotions.
W artykule omówiono dwa zagadnienia badawcze: medialne reprezentacje emocji (cyfrowe słowniki emocji) oraz wizualne metafory emocji w internetowych materiałach o tematyce religii w czasie pandemii. Do analiz wykorzystano dwie techniki badawcze: analizę treści oraz analizę metafor wizualnych. Za pomocą słów kluczowych „religia” i „koronawirus” uzyskano 100 naturalnych wyników z wyszukiwarki Google (tzw. wyszukiwanie organiczne), pochodzących z całego świata, m.in. z Wielkiej Brytanii, USA, Polski, Kanady, Indii, Izraela, Iranu, Katar, Korei Północnej, które stały się przedmiotem analizy treści. Materiałem badawczym wykorzystanym do badania metafor były wybrane ilustracje z motywami religijnymi, zamieszczone w międzynarodowym katalogu fotografii i ilustracji, pochodzących z czasu pandemii COVID-19. Analizą metafor objęto wybrane ilustracje, które charakteryzowały się najbogatszą semantyką wizualną i spełniały przynajmniej jeden z wymogów definicyjnych metafory wizualnej. Na podstawie analiz wirtualnych słowników emocji strachu (i towarzyszącej nieufności), złości/gniewu, szczęścia/radości (i towarzyszących: nadziei, zaufania, zadowolenia, równowagi psychicznej, spokoju, bliskości, solidarności, współczucia, troski, pocieszenia) i smutku/niepewności sformułowano ogólny wniosek o wzbogacaniu emocjonalnej kultury medialnej o nowe konteksty użycia języka. Opisane przykłady wizualnych metafor emocji pozwoliły na odczytanie technik kompozycyjnych, symboliki, kolorystyki, kontrastu i elementów zaczerpniętych z metafor pierwotnych. Wyniki stanowią przyczynek do badań nad społeczną koncepcją emocji w mediach cyfrowych oraz nowych kontekstów ich medialnych reprezentacji. Wskazują na adaptacyjne formy organizacji życia społecznego w Internecie inicjowane praktykami religijnymi, które ze swej natury mają charakter emocjonalny. Medialne reprezentacje i wizualne metafory emocji przyczyniają się do tworzenia uniwersalnych słowników emocji.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Par-eikon: przypadek Ostatniej Wieczerzy
Par-eikon: the case of the Last Supper
Autorzy:: Zarychta, Anna
Tematy:: Eikon
parody
irony
picture analysis
transtextuality
the evolution of aesthetic forms
visual metaphors
stimulus equivalence
difference and repetition
pop-culture
The Last Supper
David La Chapelle
Leonardo da Vinci
Jacopo Bassano; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/917968.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The text is an attempt to analyze the evolution of aesthetic forms and motifs discussed on the example of the so-called “great figure” The Last Supper – the starting point for the analysis of the motif is the photography of David La Chapelle of the series: Jesus is my homeboy. Significant here is the context theory of parody by Linda Hutcheon – understood as a central point overview of contemporary art – a phenomenon combining fidelity to tradition and contemporary ideas of creative freedom, to express, among others, in need of confrontation with the ‘classic’ conventions – encroaching and deconstructive also in our contemporary pop-cultural processes of “image-consumption”.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: "#Humanity washed ashore" : visual metaphors and emotions in social media
Autorzy:: Hodalska, Magdalena
Opis:: We wrześniu 2015 roku morze wyrzuciło na turecką plażę ciało 3-letniego uchodźcy, Alana Kurdi, który razem z rodziną próbował dotrzeć do greckiej wyspy Kos. Zdjęcie ciała chłopca znalazło się na łamach gazet na całym świecie, wywołując w newsroomach dyskusję o wrażliwości odbiorców, a w Internecie falę komentarzy. Emocje zapisane w wizualnych metaforach są przedmiotem analiz zaprezentowanych w tym artykule. W ciągu zaledwie 24 godzin od śmierci Alana Kurdi 20 milionów ludzi widziało zdjęcia zrobione przez Nilüfer Demir. Setki tysięcy użytkowników mediów społecznościowych przesyłało fotografię opatrzoną często hashtagiem #Człowieczeństwo wyrzucone na brzeg. W artykule analizuję graficzne przekształcenia fotografii prasowej, zgromadzone na stronach Bored Panda i Buzzfeed, gdzie znaleźć można rankingi popularności kilkudziesięciu rozsyłanych wiralowo obrazów, które w 2015 roku pomagały tysiącom użytkowników Internetu w wyrażaniu żalu, współczucia, bólu, gniewu i oburzenia poprzez dzielenie się obrazami zmieniającymi Alana Kurdi w ikonę kryzysu. Omawiam wykorzystane w obrazach symbole, archetypy, intertekstualne nawiązania, które sprawiały, że wizualne metafory były perswazyjnie skuteczne. Chłopiec, który utonął u wybrzeży Europy, otrzymał drugie życie w przestrzeni Internetu, gdzie jego ciało "wycięte" z fotografi i było np. układane do snu, ożywiane albo prezentowane w kontekstach uruchamiających nowe znaczenia. W artykule pokazuję, w jaki sposób Internauci manifestują swoje poglądy i uczucia, których słowa nie mogą wyrazić, a w ekspresji emocji pomagają wizualne metafory tworzące nowe narracje i wiele mówiące o Współczuciu 2.0, smutku, złości i innych emocjach w epoce cyfrowej.
In 2015 almost 3000 refugees died trying to cross the Sea to Europe. 3-year-old Alan Kurdi was one of them. Together with his mother and brother, the boy drowned when a boat carrying migrants sank at dawn of September 2, 2015. His body was found on a Turkish beach, where Nilüfer Demir took memorable pictures of the boy and a policeman cradling Alan in his arms. The photos appeared on front pages around the world, in news and social media. The toddler has become a tragic human face of the humanitarian crisis, a symbol, an icon, an emblem, and emotional vehicle allowing thousands of Internet users to express their grief and outrage and manifest their compassion through sharing the dramatic images of Alan and creating their own stories about the boy's afterlife. Visual metaphors generated in this unprecedented way provide us with insight into the sentiments of media consumers, who watch the evening news and create their own narratives refl ecting their feelings about Europe's refugee crisis. Extremely strong emotional response of social media users who shared and disseminated the images of Alan, hash tagged #Humanity Washed Ashore, is the focus of my paper which demonstrates how Internet users manifest their views and express what words cannot express, resorting to metaphorical representations that can be discussed in terms of storytelling. My study investigates how the stories created by media audiences go beyond the narratives prevalent in traditional media and what it tells us about Compassion 2.0, fear, grief, anger and other emotions in the digital age.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: #Humanity washed ashore. Visual metaphors and emotions in social media
Autorzy:: Hodalska, Magdalena
Tematy:: social media
emotions
visual metaphors
narratives
media coverage
refugees
humanitarian crisis
grief
compassion
anger
Internet
media społecznościowe
emocje
metafory wizualne
narracje
nagłośnienie medialne
uchodźcy
kryzys humanitarny
ból
współczucie
złość; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/63510222.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: In 2015 almost 3000 refugees died trying to cross the Sea to Europe. 3-year-old Alan Kurdi was one of them. Together with his mother and brother, the boy drowned when a boat carrying migrants sank at dawn of September 2, 2015. His body was found on a Turkish beach, where Nilüfer Demir took memorable pictures of the boy and a policeman cradling Alan in his arms. The photos appeared on front pages around the world, in news and social media. The toddler has become a tragic human face of the humanitarian crisis, a symbol, an icon, an emblem, and emotional vehicle allowing thousands of Internet users to express their grief and outrage and manifest their compassion through sharing the dramatic images of Alan and creating their own stories about the boy’s afterlife. Visual metaphors generated in this unprecedented way provide us with insight into the sentiments of media consumers, who watch the evening news and create their own narratives refl ecting their feelings about Europe’s refugee crisis. Extremely strong emotional response of social media users who shared and disseminated the images of Alan, hash tagged #Humanity Washed Ashore, is the focus of my paper which demonstrates how Internet users manifest their views and express what words cannot express, resorting to metaphorical representations that can be discussed in terms of storytelling. My study investigates how the stories created by media audiences go beyond the narratives prevalent in traditional media and what it tells us about Compassion 2.0, fear, grief, anger and other emotions in the digital age.
We wrześniu 2015 roku morze wyrzuciło na turecką plażę ciało 3-letniego uchodźcy, Alana Kurdi, który razem z rodziną próbował dotrzeć do greckiej wyspy Kos. Zdjęcie ciała chłopca znalazło się na łamach gazet na całym świecie, wywołując w newsroomach dyskusję o wrażliwości odbiorców, a w Internecie falę komentarzy. Emocje zapisane w wizualnych metaforach są przedmiotem analiz zaprezentowanych w tym artykule. W ciągu zaledwie 24 godzin od śmierci Alana Kurdi 20 milionów ludzi widziało zdjęcia zrobione przez Nilüfer Demir. Setki tysięcy użytkowników mediów społecznościowych przesyłało fotografię opatrzoną często hashtagiem #Człowieczeństwo wyrzucone na brzeg. W artykule analizuję graficzne przekształcenia fotografii prasowej, zgromadzone na stronach Bored Panda i Buzzfeed, gdzie znaleźć można rankingi popularności kilkudziesięciu rozsyłanych wiralowo obrazów, które w 2015 roku pomagały tysiącom użytkowników Internetu w wyrażaniu żalu, współczucia, bólu, gniewu i oburzenia poprzez dzielenie się obrazami zmieniającymi Alana Kurdi w ikonę kryzysu. Omawiam wykorzystane w obrazach symbole, archetypy, intertekstualne nawiązania, które sprawiały, że wizualne metafory były perswazyjnie skuteczne. Chłopiec, który utonął u wybrzeży Europy, otrzymał drugie życie w przestrzeni Internetu, gdzie jego ciało „wycięte” z fotografii było np. układane do snu, ożywiane albo prezentowane w kontekstach uruchamiających nowe znaczenia. W artykule pokazuję, w jaki sposób Internauci manifestują swoje poglądy i uczucia, których słowa nie mogą wyrazić, a w ekspresji emocji pomagają wizualne metafory tworzące nowe narracje i wiele mówiące o Współczuciu 2.0, smutku, złości i innych emocjach w epoce cyfrowej.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Conceptual Metaphors in Visual Language The Graphic Novel City of Glass
Autorzy:: Shiloh, Ilana
Tematy:: conceptual metaphors
visual dimension
graphic novel
comics; Pokaż więcej
Wydawca:: Uniwersytet Łódzki. Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/57117022.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: The paper explores the use and impact of conceptual metaphors in the graphic novel City of Glass published by Paul Auster as a free-standing story in 1985. Two years later Auster turned it into the first part of The New York Trilogy, which has since become one of the most iconic works of postmodern fiction. Artists Paul Karasik and David Mazzucchelli have adapted Auster’s novella into a graphic novel and their version figures on the list of the best comic books in the 20th century. The aim of this paper is to examine how the two artists’ use of conceptual metaphors has elicited the visual dimension of Auster’s novel, conveyed its philosophical ideas and enriched its emotional effect.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Wizualne i językowe aspekty polskich i amerykańskich reklam społecznych
Visual and linguistic aspects of Polish and American public service advertisements.
Autorzy:: Kaczmarczyk, Katarzyna
Opis:: Praca magisterska przedstawia wizualne oraz językowe aspekty amerykańskich oraz polskichreklam społecznych. Elementy składające się na efektywną reklamę społeczną są takie same dlaamerykańskich a także polskich przykładów co wskazuje na ich uniwersalność w tworzeniu reklamspołecznych.
The paper presents visual and linguistic aspects of the American and Polish public serviceadvertisements. The elements of American and Polish public service advertisements are the same,which shows the universality of the components building up effective and persuasive public serviceadvertisements.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: The city writes its diary: ethnography of street art organization
Miasto pisze swój pamiętnik: etnografia organizacji sztuki ulicy
Autorzy:: Pfeifer, Barbara
Opis:: The theme of this study is dedicated to the organization of urban space by means of street art. The presented results are the result ethnographic research, based on observations and interviews conducted with artists and street art enthusiasts. Organizations and metaphors are the main theoretical framework employed in the work. The research problem presents street art as an organized sphere of social life. The aim of the research was to learn the potential of a street artist, not only in the form of artistic expression, but also in terms of humanistic management. The contribution of this work concerns the artist's social roles and the possibility of using humanistic management in the artist's work.
Przedmiotem badań niniejszej pracy jest sposób organizowania przestrzeni miejskiej za pomocą sztuki ulicy. Przedstawione rezultaty są wynikiem wywiadów, przeprowadzonych wraz z artystami oraz pasjonatami street artu. Badania zostały przeprowadzone metodą etnograficzną. Główną ramą teoretyczną pracy są organizacje oraz metafory. Problem badawczy przedstawia sztukę ulicy jako zorganizowaną sferę życia społecznego. Celem badań było poznanie potencjału artysty streetartowca nie tylko w postaci wypowiedzi artystycznej, lecz również pod kątem zarządzania humanistycznego. Istotnym wynikiem badań były role społeczne artysty oraz nowe spojrzenie możliwość wykorzystania zarządzania humanistycznego w pracy artysty.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Inne

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "visual metaphors" wg kryterium: Temat