Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "cognitive" wg kryterium: Temat


Tytuł:
Fuzzy-based Description of Computational Complexity of Central Nervous Systems
Autorzy:
Prokopowicz, Piotr
Mikołajewski, Dariusz
Tyburek, Krzysztof
Kotlarz, Piotr
Tematy:
cognitive deficit
cognitive functions
computational simulation
fuzzy descriptors
Pokaż więcej
Wydawca:
Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/309535.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Computational intelligence algorithms are currently capable of dealing with simple cognitive processes, but still remain inefficient compared with the human brain’s ability to learn from few exemplars or to analyze problems that have not been defined in an explicit manner. Generalization and decision-making processes typically require an uncertainty model that is applied to the decision options while relying on the probability approach. Thus, models of such cognitive functions usually interact with reinforcement-based learning to simplify complex problems. Decision-makers are needed to choose from the decision options that are available, in order to ensure that the decision-makers’ choices are rational. They maximize the subjective overall utility expected, given by the outcomes in different states and weighted with subjective beliefs about the occurrence of those states. Beliefs are captured by probabilities and new information is incorporated using the Bayes’ law. Fuzzy-based models described in this paper propose a different – they may serve as a point of departure for a family of novel methods enabling more effective and neurobiologically reliable brain simulation that is based on fuzzy logic techniques and that turns out to be useful in both basic and applied sciences. The approach presented provides a valuable insight into understanding the aforementioned processes, doing that in a descriptive, fuzzy-based manner, without presenting a complex analysis.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia funkcji poznawczych w schizofrenii – wybrane aspekty
Autorzy:
Jędrzejczyk, Iwona
Tematy:
schizophrenia
cognitive functions
cognitive deficits
diagnosis of cognitive disfunctions
schizofrenia
dysfunkcje kognitywne
deficyty poznawcze
diagnoza zaburzeń funkcji poznawczych
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej. Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-Skłodowskiej
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/614527.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Advanced research of cognitive disfunctions in schizophrenia has been carried out for several decades. However, their significance has been noticed already in 19th century. The extend of the research broadens, and their results become more detailed. The aim of this article was to present observations related to the nature of cognitive disorders and to recognize and understand their consequences in the disease process. Cognitive disfunctions, previously threated as secondary in relation to the basic psychopathological process, nowadays are recognized as separate aspect of schizophrenia. It has to be taken into account that there are differences in cognitive disfunctions manifesting in prodromal symptoms, acute episode and in remissions. An interesting research problem is decrease in the insight which – in moderate to severe degree – affects majority of patients with schizophrenia. It is recognized that cognitive disfunctions may be the background of the decrease in the insight. The article underscores the necessity of drawing attention to precise and detailed psychological diagnostics. It has to be remembered that incorrect diagnosis of cognitive disfunctions may lead to oversight or even conscious marginalizing their impact on patient’s behavior, which further leads to undertaking inappropriate therapeutic activities. Observations expressed it the article may form basis to formulate further conclusions and possible therapeutic research.
Badania nad znaczeniem dysfunkcji poznawczych w schizofrenii prowadzone są w zaawansowanym stopniu od kilkudziesięciu lat, chociaż ich ważność została zauważona już w XIX w. Zakres badań jest coraz szerszy, a rezultaty – coraz bardziej szczegółowe. Celem artykułu było przedstawienie spostrzeżeń dotyczących istoty zaburzeń poznawczych w przebiegu schizofrenii oraz dostrzeżenie ich konsekwencji w procesie chorobowym. Dysfunkcje kognitywne, uważane niegdyś za zaburzenia wtórne wobec podstawowego procesu psychopatologicznego, obecnie traktowane są jako odrębny aspekt schizofrenii. Należy mieć także na uwadze różnice, jakie pojawiają się w dysfunkcjach poznawczych widocznych zarówno w objawach prodromalnych, ostrym epizodzie, jak i remisji choroby. Interesującym zagadnieniem badawczym jest obniżenie wglądu, które (w umiarkowanym lub znacznym nasileniu) dotyczy znaczącej liczby chorych na schizofrenię. Uznaje się, że podłożem ograniczenia wglądu również mogą być deficyty poznawcze. W artykule podkreślono konieczność zwrócenia uwagi na dokładną i szczegółową diagnostykę psychologiczną. Należy pamiętać, że nietrafna diagnoza zaburzeń funkcji poznawczych może prowadzić do przeoczenia lub świadomego zbagatelizowania (!) ich wpływu na funkcjonowanie pacjenta, a co za tym idzie do podjęcia nieodpowiednich działań terapeutycznych. Spostrzeżenia zawarte w artykule mogą być podstawą do formułowania dalszych wniosków i hipotez oraz poszukiwania możliwości terapeutycznych.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
HEALTH-RELATED QUALITY OF LIFE OF A PATIENT FOLLOWING NEUROSURGERY ON GLIOBLASTOMA MULTIFORME (GBM)
Autorzy:
Morga, Rafał
Moskała, Marek
Adamek, Dariusz
Góral-Półrola, Jolanta
Herman-Sucharska, Izabela
Pąchalska, Maria
Tematy:
tumorectomy
cognitive functions
HRQoL
Pokaż więcej
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137744.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Health-related quality of life (HRQoL) plays a role as a patient-centered meaningful endpoint, assessing the direct clinical benefit for a patient. The inclusion of HRQoL measurements in a glioma patient may provide important data to inform clinicians on treatment decision-making. The aim of the study was to evaluate cognitive decline and HRQoL in the clinical care of a patient following neurosurgery on of glioblastoma multiforme (GBM). A 69-year-old female developed malignant brain glioma in the right temporal-occipital area; this being confirmed by CT and MR study and neuropathological findings. She had complained of headaches, dizziness, nausea, vomiting as well as attention and memory loss, and anxiety, sadness and a slowing down in the performance of daily activities. The symptoms rapidly became worse and she was referred to a neurosurgery department for consultation. She was successfully neurosurgically operated on. She was examined with the use of ne uro psycho logical tests three times: the first examination was conducted before the neurosurgical operation, the second two weeks after, and the third half year after the neurosurgical operation. In the first examination by the standard Polish version of the Mindstreams™ Interactive Computer Tests disturbances for all the tested cognitive functions occurred. The greatest changes were to occur however in the areas of visual-spatial functions. attention, executive functions and memory. In the second test, a return to the norm was achieved for the disturbed cognitive and executive functions. In the third examination (half a year after the neurosurgical operation), the cognitive and executive functions were still not bad, but had slightly decreased. Similar trend was observed in HRQoL. A significant difference in the health profile between the 1 st and 2 nd as well as between 1 st and 3 rd examination was detected for the eight SF-36 domains - HRQoL was improved. While only slight but no significant changes occurred between 2 nd and 3 rd examination. HRQoL was still not bad, but had slightly decreased. The patient after the neurosurgical operation of glioblastoma multiforme (GBM) is capable of carrying out daily activities, but shows some level of reduced complains for functional capacity, pain, general health and vitality, emotional and social functioning for mental health which has led to the impaired HRQoL.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Czy istnieją zaburzenia funkcji poznawczych specyficzne dla jadłowstrętu psychicznego?
Are there any cognitive functioning disorders specific for anorexia nervosa?
Autorzy:
Śmiech, Anna
Rabe-Jabłońska, Jolanta
Tematy:
anorexia nervosa
cognitive deficits
cognitive functions
deficyty poznawcze
emacination
funkcje poznawcze
jadłowstręt psychiczny
neuropsychologia
neuropsychology
wyniszczenie
Pokaż więcej
Wydawca:
Medical Communications
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/945667.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Aim: Review of studies on cognitive functioning disorders in anorexia nervosa. Views: The neuroimaging studies on patients with diagnosed anorexia nervosa demonstrate the presence of various structural and functional deviations of the central nervous system in these patients, mostly cortico-subcortical atrophies and increased volume of fluid spaces. These conclusions entailed studies on the status of cognitive functions in anorexia nervosa patients. Yet, the results of the studies carried out so far are not coherent, sometimes they are even contradictory. In some of them significant deviations were found within cognitive functioning: mostly these are disorders in attention, working memory and visual – spatial skills. In other studies the average level of individual cognitive functioning in the patients did not differ from control groups or it was even higher. In most studies no correlation was found between neuropsychological parameters and the degree of emaciation, duration of the disease and severity of concomitant mental disorders. Furthermore, evidence was collected that some of the disorders of cognitive functions occurring in the active period subside during remission of anorexia nervosa symptoms, however some authors support the hypothesis about premorbid and pathogenetic nature of cognitive disorders in anorexia nervosa. Conclusions: In the course of anorexia nervosa the disorders of various cognitive functions were found which do not explicitly correlate with the clinical image and course of eating disorders, sometimes subsiding during remission of anorexia nervosa.
Cel: Przegląd badań na temat zaburzeń funkcji poznawczych w jadłowstręcie psychicznym. Poglądy: Badania neuroobrazowe pacjentów z rozpoznaniem jadłowstrętu psychicznego wykazują u tych osób obecność rozmaitych odchyleń strukturalnych i funkcjonalnych OUN, przede wszystkim zaniki korowo-podkorowe oraz zwiększenie objętości przestrzeni płynowych. Te odkrycia przyczyniły się do podjęcia badań nad stanem funkcji poznawczych osób chorujących na jadłowstręt psychiczny. Wyniki przeprowadzonych do tej pory badań nie są jednak spójne, czasem są nawet sprzeczne. W części z nich stwierdzano znaczące odchylenia w zakresie funkcji poznawczych: najczęściej zaburzenia uwagi, pamięci operacyjnej i zdolności wzrokowo-przestrzennych. W innych z kolei średni poziom poszczególnych funkcji poznawczych pacjentek nie różnił się od grup kontrolnych lub okazywał się nawet wyższy. W większości prac nie zaobserwowano korelacji parametrów neuropsychologicznych ze stopniem wyniszczenia, czasem trwania choroby i nasileniem współwystępujących zaburzeń psychicznych. Zebrano również dowody, że niektóre z pojawiających się w aktywnym okresie zaburzeń funkcji poznawczych wycofują się w remisji objawów jadłowstrętu psychicznego, jednak niektórzy autorzy są zwolennikami hipotezy o przedchorobowym i patogenetycznym charakterze zaburzeń poznawczych w jadłowstręcie psychicznym. Wnioski: W przebiegu jadłowstrętu psychicznego stwierdzano zaburzenia różnych funkcji poznawczych, które nie korelowały jednoznacznie z obrazem klinicznym i przebiegiem zaburzeń odżywiania, niekiedy ustępowały w okresie remisji jadłowstrętu psychicznego.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
METODA INSTRUMENTAL ENRICHMENT JAKO FILOZOFIA POMAGANIA - ZNACZENIE MEDIACJI I DIALOGU
THE INSTRUMENTAL ENRICHMENT METHOD AS A PHILOSOPHY OF HELPING – THE MEANING OF MEDIATONS AND DIALOGUE
Autorzy:
SKAŁBANIA, BARBARA
Tematy:
therapy
educational
cognitive functions
suport
development
Pokaż więcej
Wydawca:
Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Chełmie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/460703.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
It is not a discovery that help and philosophy remain in close relationships, regardless of the area of treatment or individual support. The strength of the relationship is first of all recognized in medicine, but it is also present in psychology and it concerns the functioning of the person in the physical and mental dimensions. This article presents the subject of support in education, understood as remedial intervention for developmental disruptions and educational difficulties of children. It ha a theoretical character and its aim is to show a new philosophy of providing assistance based on the assumptions of the Instrumental Enrichment method. It is focused on developing the child's cognitive functions while concentrating on thinking and process, minimizing the role of the effect when performing tasks. The author juxtaposes the philosophy of the help process in traditional / classical terms with the new philosophy of helping describing the aforementioned changes. The content of the article is to encourage teachers / therapists to reflect on the process of helping / therapy in pedagogical terms.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
The impact of physical activity on the cognitive fitness of the elderly – a review
Autorzy:
Marszałek, Anna
Kasperczyk, Tadeusz
Walaszek, Robert
Burdacka, Katarzyna
Tematy:
cognitive functions
physical activity
old age
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Rzeszowski. Wydawnictwo Uniwersytetu Rzeszowskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2216796.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Introduction and aim. The issues of humans’ ageing are more and more frequently addressed in the relevant literature. Most commonly, people follow three ageing trajectories: a normal one, disease-affected one, and a healthy one. The purpose of this article is to present a relationship between physical activity and occurrence of cognitive function impairment in the elderly. Material and methods. This paper is a narrative review. Based on a literature search, various forms of physical activity are presented, as well as the effects of physical activity on mitigation of cognitive disorders in the elderly. The following databases were used: Web of Science, PubMed, Google Scholar. Analysis of the literature. One of the most important factors that promote healthy ageing is regular physical activity. Many studies and publications have addressed this issue. The relationships between physical activity and cognitive fitness have been less studied. Conclusion. The results of the studies presented in this article may form the basis for more in-depth analyses and, in a longterm perspective, for the development of optimal preventive and therapeutic strategies using broadly understood physical activity to maintain cognitive fitness of the elderly.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaburzenia językowe w uzależnieniu od alkoholu – w poszukiwaniu metodologii badawczej
Linguistic Disorders in Alcohol Dependence – in Search of Methodology
Autorzy:
Ciszewska-Psujek, Urszula
Tematy:
alkoholizm
funkcje poznawcze
funkcje wykonawcze
zaburzenia funkcji poznawczych
zaburzenia językowe w alkoholizmie
sprawności narracyjne
alcoholism
cognitive functions
executive cognitive functions
cognitive impairments
language impairments in alcoholism
narrative skills
Pokaż więcej
Wydawca:
Polskie Towarzystwo Logopedyczne
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/892687.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Uzależnienie od alkoholu jest przewlekłą chorobą powodującą wieloukładowe i wielonarządowe uszkodzenia. Toksyczne oddziaływanie alkoholu na ośrodkowy układ nerwowy prowadzi do trwałego zmniejszenia się liczby i rozmiaru neuronów oraz połączeń neuronalnych, szczególnie w obrębie struktur czołowych, układu limbicznego i móżdżku, a w konsekwencji do zaburzeń poznawczych, w tym funkcji wykonawczych i pamięci oraz zaburzeń przetwarzania informacji emocjonalnych. Powstałe dysfunkcje poznawcze wpływają na sposób pojmowania rzeczywistości przez człowieka oraz na możliwość reprezentowania jej w zachowaniach językowych. Diagnoza zaburzeń mowy osób uzależnionych od alkoholu może dokonać się poprzez ocenę sprawności narracyjnych, które odzwierciedlają tkwiącą w ludzkim umyśle wiedzę o świecie, czyli sposób poznawczego reprezentowania świata. Artykuł jest nowatorską (na gruncie logopedii) próbą określenia metodologii badawczej, pozwalającą opisać zaburzenia językowe w chorobie alkoholowej.
Alcohol dependence is the chronic disease which damages many systems and organs. The toxic influence of alcohol on the central nervous system leads to durable numbers and size reduction of neurons and neural connections, especially within the frontal structures, the limbic system and the cerebellum. These changes have the consequence in cognitive impairments including executive cognitive impairments and memory deficits as well as emotional information processing disorder. Cognitive deficits, in turn, affect the way of understanding human reality and the opportunity to represent it in the language behavior. Diagnosis of speech disorders in the persons depended on alcohol can be accomplished by evaluating the narrative skills that reflect the knowledge of the world included in the human mind, what is more – the way of cognitive world representation. The article is an innovative (on the ground of logopedia) attempt to define the research methodology, that will allow to describe the language disorder in alcoholism.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Influence of environmental exposure to manganese in drinking water on cognitive, motor and behavioral functions in children
Autorzy:
Fałkowska, Urszula
Poleszak, Julita
Sobek, Alicja
Lorenc, Karol
Wiśniewski, Karol
Milanowska, Joanna
Tematy:
cognitive functions
manganese
motor functions
neurobehavioral functions
Pokaż więcej
Wydawca:
Przedsiębiorstwo Wydawnictw Naukowych Darwin / Scientific Publishing House DARWIN
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1162866.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Manganese (Mn) is an essential chemical element for the human body, but it can be neurotoxic if the homeostatic range is exceeded. In this article, we review and summarize research on environmental exposure to manganese contained in drinking water and and the relationship of excess manganese to disorders of the nervous system in children. We identified and analyzed 17 original articles published in 1983-2017. The most common bioindicator of exposure to Mn was manganese content in the hair, but some studies measured manganese in blood and urine. One study concerned the content of this element in dentin, one in umbilical cord blood. The WISC, IQ, CALVT scales were the most commonly used to assess cognitive functions. Most studies indicate that higher Mn exposure is associated with worse cognitive functions, motor and hyperactive behavior. Despite some potential limitations in peer-reviewed studies, the negative impact of exposure to manganese on the developing brain is well demonstrated and preventive strategies should be promoted.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Wpływ aktywności fizycznej na sprawność funkcji poznawczych osób w podeszłym wieku i na przebieg choroby Alzheimera
Effects of physical activity on cognitive functions in older adults and the course of Alzheimer’s disease
Autorzy:
Gabryelewicz, Tomasz
Mandecka, Monika
Tematy:
aktywność fizyczna
stymulacja umysłowa
funkcje poznawcze
otępienie
choroba Alzhaimera
physical activity
cognitive stimulation
cognitive functions
dementia
Alzhaimer's disease
Pokaż więcej
Wydawca:
Medical Communications
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1053425.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
To the extent of ageing society more and more people experience burdensome age associated cognitive impairment. Mild cognitive impairment (MCI) may be a precursor to dementia, at least in some cases. Alzheimer’s disease (AD) is the most common cause of dementia. There is still no pharmacological treatment of AD. At the present time efforts are focusing on the developing of more effective strategies to slow the progression of AD. If illness onset could be delayed we would see significant reduction in AD incidence. Biological research, epidemiological studies and randomized controlled trials suggest that regular physical activity may contribute to prevention of cognitive decline in elderly subjects, to slow down the course of AD and to delay the onset of dementia. It seems that physical activity and other lifestyle nonpharmacological interventions, as intense social activity or cognitive stimulation may be effective, safe and less expensive preventive treatment strategy than pharmacological therapy. Further research is necessary to define precise recommendations in terms of type, duration and intensity of physical exercises, but there is a chance that in the near future a prevention of AD may be based on principles governing lifestyle habits such as diet, cognitive and physical activity. Moreover, these nonpharmacological interventions might positively influence general functioning, and overall quality of life in the elderly population and AD patients.
W miarę starzenia się społeczeństwa coraz więcej osób doświadcza związanego z wiekiem osłabienia pamięci i zaburzeń innych funkcji poznawczych. Dla części tych osób zaburzenia te mogą być zwiastunem otępienia. Wiadomo, że jego najczęstszą przyczyną jest choroba Alzheimera (Alzheimer’s disease, AD). Stosowane obecnie metody farmakologicznego zapobiegania i leczenia AD są mało skuteczne. Powoduje to, że podejmowane są próby terapii mających na celu spowolnienie przebiegu AD i opóźnienie początku objawowej fazy klinicznej choroby. Może to znacząco wpływać na zmniejszenie zapadalności na AD. Wyniki biologicznych, epidemiologicznych i randomizowanych badań kontrolowanych wskazują na korzystny wpływ regularnej aktywności fizycznej na zapobieganie występowaniu zaburzeń poznawczych u osób w podeszłym wieku i spowolnienie przebiegu AD. Okazuje się, że aktywność fizyczna, szczególnie w połączeniu z aktywnością umysłową i intensywną aktywnością społeczną, może być użyteczną, a przy tym tańszą i bezpieczniejszą metodą zapobiegania AD niż profilaktyka farmakologiczna. Dalszych badań wymaga określenie precyzyjnych zaleceń dotyczących rodzaju, czasu trwania i intensywności tych form terapii. Istnieje jednak szansa, że w bliskiej przyszłości będziemy mogli stosować potwierdzone zasady zapobiegania AD dotyczące zachowań dietetycznych, aktywności społecznej, umysłowej i fizycznej. Wymienione wyżej rodzaje interwencji niefarmakologicznych wpływają również pozytywnie na codzienne funkcjonowanie i ogólną jakość życia osób w podeszłym wieku i pacjentów z AD.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
EFFECTS OF NEUROPSYCHOLOGICAL THERAPY IN A SCHOOL-AGED CHILD WITH AUTOIMMUNE DRUG-RESISTANT EPILEPSY: A CASE STUDY
Autorzy:
Nowaczyk, Natalia
Tematy:
child epilepsy
cognitive functions
microgenetic symptom theory
Pokaż więcej
Wydawca:
Fundacja Edukacji Medycznej, Promocji Zdrowia, Sztuki i Kultury Ars Medica
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2137741.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The aim of this article is to present the effects of neuropsychological therapy of a school-aged child diagnosed with autoimmune drug-resistant epilepsy. Material and methods: A battery of neuropsychological and clinical tests, an interview with the patient’s mother, observational data, and the results of previous psychological and medical tests were used to provide a neuropsychological diagnosis of an 8-year-old girl. The diagnosis was performed twice: before and after a year of neuropsychological therapy. The therapy program was based on the assumptions of microgenetic symptom theory (Brown & Pąchalska 2003), which aims at improving intellectual, visuospatial, and executive functions, as well as improving the emotional - social processes. The patient’s intellectual functions significantly improved: in 2017, the quotient of fluid intelligence ranged from light intellectual disability to lower than average. Currently, the IQ ranges from lower than average to average. Improvements also took place in the following areas: motor and constructional praxis, capacity of direct auditory memory, visuomotor coordination, spatial orientation, visual searching, and some executive functions. Other cognitive processes did not change, while an increase in the difficulty in switching attention from one task to another was observed. Neuropsychological therapy conducted in accordance with the theoretical assumptions of neuropsychology proved effective. We consider that neuropsychological therapy should be continued while new goals are established.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies