Temat: artificial intelligence

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Wirtualna rzeczywistość świata postnowoczesnego : na przykładzie wybranych utworów współczesnej literatury rosyjskiej
Virtual reality of the post-modern world : examples from contemporary russian literature
Autorzy:: Duda, Katarzyna
Opis:: The aim of the article presented here is to define virtual reality in a post-modern world in which revolutionary technological transformations are taking place before our eyes. Thus, we are witnessing the implementation into our existence of new entities created in the first instance by the sciences including information technology, biotechnology, genetic engineering, and nanotechnology. The latter fields of knowledge have become our research object, with examples drawn from selected works of contemporary Russian literature. It turns out that transhumanism in Russia has its prehistory, for example, the cosmism of Nikolai Fyodorov, and is intensively developing in the present day, for example, the organisation, the Russian Transhumanist Movement. In terms of fiction related to the desire to transform homo sapiens into homo superior, Andrei Platonov, Yevgeny Zamiatin, Mikhail Bulgakov highlight this trend. In contemporary times, the themes of transhumanism, immortalism, cryonics, and artificial intelligence have been taken up by Tatyana Tolstaya, Olga Slavnikova, Victor Pelevin, Vladimir Sorokin, among others. On the pages of their novels, they present how utopia understood as a pipe dream is transformed into utopia – an experiment. The rapid development of civilization forces us to have moral doubts: “unfrozen” after a few hundred years, man may not adapt in a new environment. Artificial intelligence threatens to transform human beings into their replicas, cyborgs, taking over people’s jobs and threatening unemployment. This in turn contradicts the idea of eternal life, raising questions about whether replicas of humans will be endowed with consciousness and emotions, or whether humans transformed from creatures to creators will still remain human.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Education and the future : relations between new technologies and the world of teaching in twenty years of the Scuola Italiana Moderna Journal
Autorzy:: Fasan, Giulia
Opis:: This contribution aims to chart how the future looked to the Italian world of education in the 1960s and 1970s, by analyzing articles published in Scuola Italiana Moderna, a specialist journal for teachers with Catholic leanings. We examine studies and opinions regarding new technologies and AI (Artificial Intelligence) in relation to the concepts of school, education and teaching. Our aim is to focus on perceptions of how technology, computer science and the idea of AI might change the experience of education and teaching in the future. We also look at the utopianprojective aspect of a line of reasoning that tried to imagine the impact of AI: how it might affect people’s lives; whether it would be useful in training courses and institutions; and how it would shape the children of the future. The concerns of a moral order that accompanied such considerations are also examined.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Generative AI and Generation Z : redefining language, identity, and communication in the digital workplace
Autorzy:: Philipp, Gabriela
Sułkowski, Łukasz
Opis:: This paper examines the intersection of Generation Z, artificial intelligence (AI), and workplace communication, focusing on how digitalization is reshaping professional discourse, leadership, and identity. As the first fully digital -native cohort, Generation Z operates within hybrid work environments increasingly mediated by AI -driven tools such as ChatGPT and Microsoft Copilot. These technologies influence tone, feedback, and collaboration, enhancing efficiency while simultaneously challenging authenticity, empathy, and intergenerational understanding. Gen Z’s communicative repertoire—marked by multimodality, informality, and visual semiotics such as emojis, memes, and abbreviations—serves both identity construction and peer bonding. Through a narrative review, the paper explores work values, collaboration preferences, and adaptive communication styles, emphasizing the importance of aligning communicative norms with the expectations of emerging generations. As a conclusion, it argues that AI functions not merely as a productivity enhancer but as a transformative linguistic force, demanding that workplaces balance technological fluency with inclusivity, relational connection, and ethical communication practices.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Technologies, education and teaching methodologies in Italian schools in the 1980s : the contribution of the Scuola Italiana Moderna Journal
Autorzy:: Callegari, Carla
Opis:: The Scuola Italiana Moderna specialist journal made a significant contribution to the debate that was underway in Italy in the 1980s on the introduction of technology in the classroom. The journal published articles on how AI (Artificial Intelligence) works, on its inclusion at school both as a subject of study and as an innovative teaching method. Especially in the Education Ministry’s New Programs for primary schools of 1985, computer science was seen as a formative resource to be promoted, albeit without losing sight of its potential risks to pupils. The introduction of computer science in Italian schools was in line with other experiences of computers being adopted as "teaching machines" in schools elsewhere in Europe.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: The Turing test, or a misuse of language when ascribing mental qualities to machines
Autorzy:: Bremer, Józef
Flasiński, Mariusz
Opis:: In this paper we discuss the views on the Turing test of four influential thinkers who belong to the tradition of analytic philosophy: Ludwig Wittgenstein, Noam Chomsky, Hilary Putnam and John Searle. Based on various beliefs about philosophical and/or linguistic matters, they arrive at different assessments of both the significance and suitability of the imitation game for the development of cognitive science and AI models. Nevertheless, they share a rejection of the idea that one can treat Turing test as a test for “machine thinking.” This seems to stem from a concern for the proper use of language —one that is a fundamental methodological commitment of analytic philosophy.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Wykorzystanie systemów zdalnej identyfikacji biometrycznej w czasie rzeczywistym do celów egzekwowania prawa : uwagi w świetle prac legislacyjnych nad aktem w sprawie sztucznej inteligencji
The use of 'real-time' remote biometric identification systems for law enforcement : comments in light of legislative work on the Artificial Intelligence Act
Autorzy:: Mitka, Aleksander
Opis:: Akt w sprawie sztucznej inteligencji ma stać się pierwszym na świecie aktem prawnym kompleksowo regulującym sztuczną inteligencję. Jego przyjęcie zostało jednak opóźnione przez spory pomiędzy Komisją Europejską, Radą Unii Europejskiej i Parlamentem Europejskim, które prowadziły intensywne negocjacje trójstronne nad ostatecznym kształtem rozporządzenia. Jedną ze spornych kwestii było ograniczenie stosowania systemów zdalnej identyfikacji biometrycznej "w czasie rzeczywistym" w przestrzeni publicznej do celów egzekwowania prawa. Niniejszy artykuł analizuje proponowane przez Komisję Europejską przepisy dotyczące tej technologii, z uwzględnieniem poprawek Rady Unii Europejskiej i Parlamentu Europejskiego, oraz potencjalne konsekwencje ich stosowania.
The Artificial Intelligence Act is set to become the world's first piece of legislation comprehensively regulating artificial intelligence. However, its adoption has been delayed by disputes between the European Commission, the Council of the European Union and the European Parliament, who have been negotiating intensively in trialogues over the final form of the regulation. One of the contentious issues was the restriction of the use of 'real-time' remote biometric identification systems in publicly accessible spaces for law enforcement purposes. This article analyses the proposed legislation related to this technology as proposed by the European Commission, taking into account the amendments of the Council of the European Union and the European Parliament, and the potential consequences of its application.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Sztuczna inteligencja i przyszłość wiadomości : refleksje na temat dziennikarstwa z perspektywy immersji AI
Artificial intelligence and the future of news : reflections on journalism from the perspective of the AI immersion
Autorzy:: Razec, Ines
Opis:: Pojawienie się sztucznej inteligencji (AI) w naszym życiu jest bezpośrednim efektem potrzeby postępu społeczeństwa. Jednak szybkość, z jaką przenika on wszystkie dziedziny naszego życia, wpływa na to, jak rozumiemy świat, komunikujemy się, podróżujemy i pracujemy. Ten artykuł ma na celu analizę zjawiska fałszywych wiadomości jako bezpośredniej konsekwencji pojawienia się sztucznej inteligencji w świecie dziennikarskim, a także przedefiniowania dziennikarstwa poprzez wprowadzenie sztucznej inteligencji do środowiska pracy. Z czasem rozwój nowych technologii stworzył przesłanki dla nowego rodzaju wolności, dając jednostkom możliwość wyrażania siebie poprzez stale rosnącą liczbę platform. Ponadto cyfryzacja wpływa również na pracę dziennikarza, generując w ten sposób liczne pytania: Czy wolność, jaką dają nowe technologie, jest korzystna czy toksyczna? Jak możemy odróżnić prawdziwe od fałszywych wiadomości? Jaka jest przyszłość dziennikarstwa? Czy algorytmy będą w stanie tworzyć treści lepiej niż ludzie?
The emergence of Artificial Intelligence (AI) is a direct result of our need for social progress. However, the speed at which it penetrates all domains of our lives influences how we understand the world, communicate, travel, and work. This paper aims to analyze the phenomenon of fake news as a direct consequence of AI making its way into the world of journalism as well as the redefinition of journalism caused by implementing AI in the work environment. Gradually, the development of new technologies created the conditions for a new kind of freedom, allowing individuals to express themselves throughout a constantly increasing number of platforms. In addition, digitization also affects the work of journalists, leading to the following questions: Is the freedom granted by new technologies beneficial or toxic? How can we distinguish between true and fake news? What is the future of journalism? Will algorithms be able to create better content than humans?
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: "Everyone knows AI" : a review of Polish public opinion polls on artificial intelligence
"Każdy zna się na AI" : przegląd badań polskiej opinii publicznej na temat sztucznej inteligencji
Autorzy:: Nowina Konopka, Maria
Opis:: A study on the perception of artificial intelligence in Poland indicates a growing awareness of this concept. However, many people still have false ideas about this, often confusing AI with automation or robotisation. The survey results suggest that Polish people are confused and do not fully understand what artificial intelligence is. The article presents the results of research based on a systematic review of available internet sources regarding public opinion on artificial intelligence in Poland. A total of 12 different studies, conducted in the six years to 2023, were analysed. The analysis of the research material allowed for drawing five main conclusions regarding: 1) understanding the concept, 2) experiencing the presence of technological artifacts, 3) the scope of acceptance for intelligent machines, 4) the issue of substitutability and 5) confusion. The conclusions from the analysis suggest that Polish people are beginning to understand the role of artificial intelligence, but they still have many questions and concerns about it, and as AI becomes more popular in everyday life, further changes in the way it is perceived can be expected.
Badanie dotyczące postrzegania sztucznej inteligencji w Polsce wskazuje na rosnącą świadomość znaczenia tego pojęcia. Wiele osób nadal ma jednak niewłaściwe wyobrażenia na ten temat, często myląc AI z automatyzacją czy robotyzacją. Wyniki badania sugerują, że Polacy są zdezorientowani i nie do końca rozumieją, czym jest sztuczna inteligencja. W artykule zaprezentowano wyniki badań opartych na systematycznym przeglądzie dostępnych źródeł internetowych dotyczących opinii publicznej na temat sztucznej inteligencji w Polsce. Przeanalizowano łącznie 12 różnych badań, przeprowadzonych w okresie sześciu lat poprzedzających 2023 rok. Analiza materiału badawczego pozwoliła na wyciągnięcie pięciu zasadniczych wniosków dotyczących: 1) rozumienia pojęcia, 2) doświadczania obecności artefaktów technologicznych, 3) zakresu akceptacji dla inteligentnych maszyn, 4) kwestii zastępowalności oraz 5) dezorientacji. Wnioski z analizy sugerują, że Polacy zaczynają rozumieć rolę sztucznej inteligencji, ale nadal mają wiele pytań i obaw z nią związanych, a wraz z dalszym upowszechnieniem się SI w życiu codziennym można spodziewać się dalszych zmian w sposobie jej postrzegania.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Poczucie bezpieczeństwa informacyjnego w dobie rozwoju generatywnej sztucznej inteligencji : badanie wstępne
Feeling of information safety in the age of gen-AI development : an exploratory study
Autorzy:: Pieczka-Węgorkiewicz, Anna
Motylińska, Paulina
Opis:: Celem artykułu jest określenie stopnia i zakresu, w jakim świadomość występowania w przestrzeni informacyjnej treści wygenerowanych przez sztuczną inteligencję (SI) wpływa na poczucie bezpieczeństwa informacyjnego (PBI) użytkowników informacji. W badaniu zastosowano metodę analizy i krytyki piśmiennictwa oraz metodę sondażową. Przyjęto szeroką perspektywę badawczą, zakładającą eksplorację czterech obszarów kluczowych dla przyjętego celu badawczego: świadomości i zrozumienia SI, ekspozycji na treści generowane z wykorzystaniem SI, zdolności detekcji treści wygenerowanych przez SI oraz wpływu tych materiałów na PBI. Badania empiryczne przeprowadzono z wykorzystaniem kwestionariusza samooceny, wzbogaconego techniką eksperymentu. Na podstawie osiągniętych wyników ustalono, że badani deklarują wysoką świadomość możliwości SI i częsty kontakt z treściami generowanymi przez duże modele językowe, jednak rzadko korzystają z narzędzi detekcyjnych, mimo wysokiej samooceny zdolności rozpoznawania materiałów syntetycznych. Uzyskane rezultaty wskazują, że świadomość istnienia w przestrzeni informacyjnej treści wygenerowanych przez SI obniża poziom PBI, a bezpośredni kontakt z materiałami tego typu nasila w użytkownikach odczucie nieufności, podatności na manipulację oraz trudności w odróżnianiu treści prawdziwych od syntetycznych, wywołując m.in. konieczność wzmożonej weryfikacji informacji, poczucie obciążenia poznawczego oraz lęk o własny i cudzy dobrostan informacyjny.
The main aim of the article is to determine the extent to which awareness of the presence of AI-generated content (AIGC) in the information environment affects users’ feeling of information safety. A literature review method, as well as a survey-based approach, were adopted to investigate four key areas of the study: self-perceived awareness and understanding of AI, exposure to AIGC, an ability to detect synthetic materials, and the impact of such content on users’ feeling of information safety. The empirical phase of the study was conducted using a self-assessment questionnaire combined with an experimental technique. The findings show that respondents declare a high level of understanding AI capabilities, as well as high level of exposure to AIGC. At the same time, they rarely use detection tools, despite expressing strong confidence in their own ability to recognise synthetic materials. The results indicate that awareness of the presence of AIGC in the media and information space lowers users’ feeling of information safety. Moreover, direct exposure to generative materials intensifies feelings of distrust, vulnerability to manipulation, and difficulties in distinguishing authentic information from synthetic content. Respondents’ answers show, that AI-generated materials trigger a deeper need for increased verification efforts, cognitive strain, and anxiety concerning both one’s own and others’ information well-being.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Wykorzystanie sztucznych sieci neuronowych w badaniach politologicznych
Artificial neural networks in political science
Autorzy:: Wordliczek, Łukasz
Wydawca:: Wydawnictwo Naukowe PWN
Opis:: Sztuczne sieci neuronowe są uogólnionym modelem obliczeniowym wzorowanym na zachowaniu komórek nerwowych, a więc czerpią z analogii do budowy mózgu. Ta analogia nie jest jednak celem samym w sobie (poza zupełnie niezależnymi próbami budowy "sztucznego mózgu", co nie jest przedmiotem niniejszej książki), a przeradza się w budowę obliczeniowych modeli matematycznych opartych na idei tak zwanego "uczenia maszynowego" (ang. machine learning, ML). Jaki ma to związek z zastosowaniami w naukach politycznych? Wyjaśnienie tej kwestii znajduje się na kartach książki. Tytuł pracy pozostaje w ścisłym związku z układem jej treści. I tak, najpierw omówione zostały zagadnienia dotyczące biologicznych sieci neuronowych, następnie założenia modelu obliczeniowego, a na końcu - mowa jest o przykładowych zastosowaniach. Stąd też, w szerszej perspektywie, książka składa się z dwóch części: teoretycznej i empirycznej opartej na swego rodzaju studium przypadku (jest nim politologia).
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Książka

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "artificial intelligence" wg kryterium: Temat