Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "individualization" wg kryterium: Temat


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Projekt „Wychowawcze oddziaływania Kościoła w kontekście zmian społeczno-kulturowych”
Autorzy:
Jasnos, Renata
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie; Wydawnictwo WAM
Cytata wydawnicza:
R. Jasnos, Projekt „Wychowawcze oddziaływania Kościoła w kontekście zmian społeczno-kulturowych”, w: Ponowoczesne przestrzenie oddziaływań wychowawczo-formacyjnych Kościoła i „ziemie niczyje” (Cultura - Spiritualitas - Educatio 1), red. R. Jasnos, E. Miśkowiec, Kraków 2015, s. 11-38.
Opis:
The project “The educational influence of the Church in the context of socio-cultural changes” The Catholic Church in Poland has a well-established position and a wide range of influence that has shaped a centuries-old culture and social relations. Since 1989, Poland has entered on a path of deep economic transformation, followed by the resulting socio-cultural and religious changes. Thus, the activities of the Church, including both its educational and formative ones, entered a new phase typified by the challenges of the market economy, man being endowed with greater freedoms than ever before and citizens in an open and global society. The article presents the problems and objectives of the research project undertaken, of which this publication is the first step. It deals with the complex relationships of believers and the Church, the foundations of the educational mission of the Church, her educational and formative activities, as well as the impact of socio-cultural changes on the activity of the Church. It also addresses the issues of the crisis of the Church and values, and the problems of religious and ecclesial identity and the challenges arising therefrom.
Kościół katolicki w Polsce ma utrwaloną pozycję i szeroki zakres oddziaływań, które kształtowały wielowiekową kulturę oraz relacje społeczne. Od roku 1989 Polska weszła na drogę przemian politycznych i gospodarczych, za którymi postępowały także przemiany społeczno-kulturowe i religijne. Tym samym oddziaływania Kościoła, także te o charakterze wychowawczym i formującym, weszły w nową fazę, stając przed wyzwaniami wolnej gospodarki rynkowej, wolnego jak nigdy dotąd człowieka wierzącego, obywatela otwartego globalnego społeczeństwa. Artykuł przedstawia problematykę i cele podjętego projektu badawczego, którego niniejsza publikacja stanowi pierwszy etap. Traktuje o złożonościach relacji wierzących i Kościoła, podstawach misji wychowawczej Kościoła i realizowanych działaniach wychowawczych i formujących, a także o wpływie przemian społeczno-kulturowych na działalność Kościoła, o kryzysie Kościoła i wartości, problemach z tożsamością religijną i eklezjalną oraz wyzwaniach stąd wynikających.
Dostawca treści:
Repozytorium Centrum Otwartej Nauki
Inne
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies