Temat: diagnosis - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Diagnoza dymensjonalna zespołu Aspergera
Dimensional Diagnosis of the Asperger Syndrome
Autorzy:: Korendo, Marta
Tematy:: Asperger syndrome
dimensional diagnosis
developmental diagnosis; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2022
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/35137059.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza; 2022, 29, 2; 245-257
1233-8672
2450-4939
Pojawia się w:: Poznańskie Studia Polonistyczne. Seria Językoznawcza
Opis:: Asperger syndrome has been included in the common category of autistic disorders in current medical classifications. In spite of that, there are still some researches allowing us to see the differences in the structure and functioning of the brains of people with autism and Asperger syndrome. Differentiation at the level of diagnosis is important because of the different educational and therapeutic needs of children with autism and AS. This paper presents the concept of dimensional case assessment of children with Asperger syndrome. The dimensional approach allows for viewing the disorder multidimensionally, taking into account the severity of the phenomenon and in connection with other factors, not only other disorders, which significantly reduces the omission of non-prototypical cases in diagnoses and accelerates the use of therapeutic measures. It is necessary because of the low effectiveness of the diagnostic categorical approach.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Anomalous origin of the right coronary artery from the main pulmonary artery treated surgically in a 6-week-old infant. A case report and review of the literature
Nieprawidłowe ujście prawej tętnicy wieńcowej od pnia tętnicy płucnej leczone chirurgicznie u 6-tygodniowego niemowlęcia. Opis przypadku i przegląd piśmiennictwa
Autorzy:: Grabowski, Krzysztof
Karolczak, Maciej Aleksander
Zacharska-Kokot, Ewa
Mądry, Wojciech
Pająk, Jacek
Tematy:: echocardiographic diagnosis; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1033284.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Journal of Ultrasonography; 2018, 18, 72; 71-76
2451-070X
Pojawia się w:: Journal of Ultrasonography
Opis:: Background: In the present paper, the authors describe a case of a rare congenital defect – anomalous origin of the right coronary artery from the main pulmonary artery diagnosed in a 5-week-old infant who was deemed eligible for surgical treatment based solely on echocardiography. Such anatomical abnormalities of the coronary arteries are subtle and thus extremely difficult to visualize, especially in patients in whom permanent extensive damage of the cardiac muscle has not yet occurred. For this reason, the diagnosis is usually established when the disease is highly advanced, oftentimes only postmortem. In this paper, the authors present early echocardiographic evaluation, successful surgical treatment and post-operative echocardiographic examination. Case presentation: Fetal echocardiographic examinations demonstrated single vascular anomalies. The suspicion was verified after birth. Other congenital defects, including genetic defects, were also investigated. In the 5th week of life, cardiac ECHO showed abnormal origin of the right coronary artery from the trunk of the pulmonary artery. The child was deemed eligible for surgical treatment of the defect. The surgical translocation of the ostium of the right coronary artery to the aorta was done with success, and the child was discharged on the 14th day of hospitalization. Conclusion: The present case report demonstrates that careful examination of the child with precise echocardiographic examination makes it possible to establish an early diagnosis of this rare defect. This discrete defect can be treated early, before the symptoms, often connected with irreversible changes in the myocardium, appear.
W prezentowanej pracy autorzy opisują przypadek rzadkiej wady wrodzonej – nieprawidłowego ujścia prawej tętnicy wieńcowej od pnia tętnicy płucnej, rozpoznanego u 5-tygodniowego niemowlęcia, które zostało zakwalifikowane do leczenia kardiochirurgicznego wyłącznie na podstawie badania echokardiograficznego. Takie anatomiczne nieprawidłowości tętnic wieńcowych są subtelne, a przez to niezwykle trudne do wizualizacji, szczególnie u pacjentów, u których nie doszło jeszcze do trwałego, rozległego uszkodzenia mięśnia serca. Z tego względu diagnozę zazwyczaj stawia się, gdy choroba jest znacznie zaawansowana, nierzadko dopiero po śmierci. W niniejszej pracy autorzy opisują wczesne rozpoznanie na podstawie diagnostyki echokardiograficzej, skuteczne chirurgiczne leczenie i pooperacyjne badanie echokardiograficzne. Opis przypadku: Na podstawie badań echokardiograficznych u ciężarnej wysunięto podejrzenie nieprawidłowości układu naczyniowego u płodu. Po urodzeniu podejrzenie zostało potwierdzone. U noworodka rozpoznano również inne wrodzone wady i poszukiwano cech zespołu genetycznego. W 5. tygodniu życia badanie echokardiograficzne wykazało nieprawidłowe ujście prawej tętnicy wieńcowej od pnia tętnicy płucnej. Dziecko zakwalifikowano do leczenia chirurgicznego wady. Chirurgiczne przemieszczenie ujścia prawej tętnicy wieńcowej do aorty zostało wykonane z powodzeniem i dziecko wypisano w 14. dniu hospitalizacji. Wnioski: Opisany przypadek pokazuje, że dokładne badanie dziecka wraz z precyzyjnym badaniem echokardiograficznym pozwala ustalić wczesne rozpoznanie w rzadkich chorobach. Dyskretnie objawiająca się wada może być leczona wcześnie, zanim ujawnią się objawy, zazwyczaj związane z nieodwracalnymi zmianami w myocardium. Artykuł w wersji polskojęzycznej jest dostępny na stronie http://jultrason.pl/index.php/issues/volume-18-no-72 Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Molecular diagnosis and taxonomy of parasitic Protozoa
Autorzy:: Pieniazek, N.J.
Tematy:: parasite
Cyclospora
diagnosis
Protozoa
molecular diagnosis
molecular taxonomy; Pokaż więcej
Data publikacji:: 1998
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/839425.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Annals of Parasitology; 1998, 44, 3
0043-5163
Pojawia się w:: Annals of Parasitology
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Diagnoza pozytywna w działalności pedagoga resocjalizacyjnego – założenia teoretyczne i metodologiczne identyfikacji zaburzeń w przystosowaniu
Autorzy:: Wysocka, Ewa
Tematy:: diagnosis, social-rehabilitation diagnosis, the model of diagnosis, resilience, positive diagnosis (of resources), negative diagnosis (of deficits)
diagnoza
diagnoza w resocjalizacji
model diagnozy
resilience
diagnoza pozytywna (zasobów)
diagnoza negatywna (deficytów); Pokaż więcej
Data publikacji:: 2016
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/606775.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Lubelski Rocznik Pedagogiczny; 2016, 35, 2
0137-6136
Pojawia się w:: Lubelski Rocznik Pedagogiczny
Opis:: The study presented a theoretical and methodological model of a social-rehabilitation diagnosis. In further parts of the article, an analysis was made of a method of understanding the diagnosis process and social maladjustment (positive approach, concept of ‘resilience’) as well as the basic recommendations were determined for conducting the social-rehabilitation diagnosis. Main areas of diagnosis were indicated and described: individual and environmental, as well as basic elements of the diagnosis process in a positive and negative approach (the complementary model).
W opracowaniu przedstawiono model teoretyczny i model metodologiczny diagnozy resocjalizacyjnej. W kolejnych akapitach dokonano analizy sposobu rozumienia procesu diagnozy, niedostosowania społecznego (w ujęciu pozytywnym i w koncepcji resilience) oraz przedstawiono zalecenia do prowadzenia diagnozy w resocjalizacji. Wskazano i opisano główne obszary diagnozy: indywidualny i środowiskowy, a także najważniejsze elementy procesu diagnozy w ujęciu pozytywnym i negatywnym (model komplementarny).
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Realizacja prawa do diagnozy przez lekarza
The patient’s subjective right to a doctor’s diagnosis
Autorzy:: Szudejko, Piotr
Tematy:: right to diagnosis
healthcare
medicine
clinical diagnosis; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2024
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/62355186.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Studia Prawa Publicznego; 2024, 1 (45); 89-109
2300-3936
Opis:: The subject of the article is a presentation of the concept of the patient’s subjective right to a doctor’s diagnosis.The starting point is a discussion of the clinical diagnostic process currently used in medicine, as well as the clinical decision-making. In the literature, a fairly widely accepted division of clinical diagnostics is used, which breaks diagnostics down into the following elements: subjective examination (interview conducted with the patient or their family), physical examination (determining symptoms using basic methods) and additional examination (using technological advances to determine symptoms, e.g. CT scan). It is indicated that legal provisions do not take into account the abovementioned division, which may cause interpretation difficulties when assessing the possibility of factual guardian consenting to the medical examination. Also, the clinical decision-making stage has been distinguished, which is the basis for the herapeutic decision and, consequently, determines the success of treatment. Next, the patient’s right to information on their health is discussed, which is considered a part of a broader right to information about oneself. Justifications for medical truthfulness are presented as well as an exception to this rule – the so-called therapeutic privilege. Next, the postulated right to diagnosis is discussed, which consists of the following specific rights: the right to form a diagnosis, the right to be informed of a diagnosis, the right to information about the impossibility of a diagnosis, and finally, the right to remain in ignorance. Legal provisions and principles of medical deontology, from which the above law can be derived, are also discussed. The conclusion of the article is that the right to a diagnosis can be justified on the basis of the currently applicable laws and in this respect no legislative initiative is necessary.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Diagnoza pozytywna w działaniach pedagoga jako przykład „dobrych praktyk” w pracy z młodzieżą – propozycje narzędzi diagnostycznych
Positive Diagnosis in Educator’s activities as Case of the Good Practices in the Youth Work – proposals of diagnostic tools
Autorzy:: Wysocka, Ewa
Tematy:: diagnosis in pedagogy
positive diagnosis
negative diagnosis
complementary model of diagnosis
diagnostic instruments/tools
diagnoza pedagogiczna
diagnoza pozytywna
diagnoza negatywna
model komplementarny diagnozy narzędzia diagnostyczne; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2016
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/451869.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Journal of Modern Science; 2016, 31, 4; 37-62
1734-2031
Pojawia się w:: Journal of Modern Science
Opis:: The present paper presents a model of diagnosis in pedagogy, as seen from the complementary perspective, i.e. with reference to the assumptions of the salutogenic and pathogenic approaches (positive and negative diagnosis). The current author outlined the theoretical assumptions underlying the suggested model of diagnosis, and described the characteristics of the good lives model (salutogenic approaches), the risk model (pathogenic approaches) as well as the compensatory model. The concept provided a basis for developing a model of diagnosis and diagnostic instruments: Special Abilities Scale (SAS) as well as the Identity and Creative Thinking Questionnaire (ICTQ) devised by Edyta Charzyńska and Ewa Wysocka, the Intrapersonal, Interpersonal and World – and Life-related Attitudes Questionnaire (IIWLQ) devised by Ewa Wysocka. The author of this paper presented the theoretical and methodological basis for creating the aforementioned diagnostic instruments, and described their psychometric properties. It was also suggested that the instruments may prove useful in diagnosis in pedagogy.
W artykule zaprezentowany został model diagnozy pedagogicznej w ujęciu komplementarnym, z odniesieniem do założeń nurtu salutogenetycznego i patogenetycznego (diagnoza pozytywna i negatywna). Przedstawiono założenia teoretyczne proponowanego modelu diagnozy, dokonano charakterystyki modelu dobrego życia (nurt salutogenetyczny) i modelu ryzyka (nurt patogenetyczny) oraz modelu kompensacyjnego. Koncepcja ta była podstawą skonstruowania modelu diagnozy i narzędzi diagnostycznych: Skali Zdolności Specjalnych (SZS) oraz Kwestionariusza Osobowości i Myślenia Twórczego (KOMT), autorstwa Edyty Charzyńskiej i Ewy Wysockiej, a także Kwestionariusza Nastawień Intrapersonalnych, Interpersonalnych, wobec Świata i Życia (KNIIŚŻ), autorstwa Ewy Wysockiej. Przedstawione zostały podstawy teoretyczne i metodologiczne oraz podstawowe właściwości psychometryczne wskazanych narzędzi diagnostycznych. Uzasadniono także możliwość ich stosowania w diagnozie pedagogicznej.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The role of angiogenesis in the pathogenesis of external genital endometriosis
Autorzy:: Evdokimova, V.
Tematy:: endometriosis
vegf
diagnosis; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2014
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1032490.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Journal of Health Sciences; 2014, 4, 1; 275-280
1429-9623
Pojawia się w:: Journal of Health Sciences
Opis:: The study is aimed to assess the role of angiogenesis in the pathogenesis of external genital endometriosis. This study was conducted in the gynecological clinics of the Clinical Military Medicine Center of the Southern region of Ukraine (Odessa, Ukraine). There were examined 215 patients of reproductive age (30,2±0,9 years). These patients were distributed in 2 clinical groups: 94 patients with the external genital endometriosis and 81 with adenomyosis. The control group was presented by 40 healthy females of the same age (29,7±0,5 years). The clinical examination was conducted accordingly to the clinical guidelines recommended by the PHMU orders № 620 and 676 There were 14 (14,9%) patients of I group with IV stage of the external genital endometriosis, 33 (35,1%) – with III stage and 47 (50,0%) with the mild manifestations of the disease. The infertility occurs amongst 27.7% of the patients. In the second group the majority of patients have I-II stage of adenomyosis (54.3%). The concentration of VEGF in the peritoneal fluid was highly variable (23.1±1.3 ng/ml) and was correlated with the severity of endometriosis lesions (r=0,61 p
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: The specific features of adolescent depression - from developmental reaction to clinical syndrome
Autorzy:: Iniewicz, Grzegorz
Tematy:: depression
adolescence
diagnosis; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2008
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/55994015.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Polish Psychological Bulletin; 2008, 3; 154-157
0079-2993
Pojawia się w:: Polish Psychological Bulletin
Opis:: Depression belongs to the most common mental disorders of young people. Yet, its analysis has given rise to many controversies among specialists. One of the crucial raised issues is the question whether it is justified to apply the diagnosis of depression in this age group, considering the fact that intrapsychic mechanisms in adolescents are not yet mature. The theoretical problem arises: to what degree adolescent depression ought to be considered a clinical disorder, rather than a specific developmental reaction. In the present paper, the attempt has been undertaken to tackle the issue. It has been found that the diagnosis of adolescent depression cannot rely on clear-cut diagnostic criteria. Instead, it should rely on clinical assessment of an individual patient.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Two heuristic alghorithms for test point selection in analog circuit diagnoses
Autorzy:: Pułka, A.
Tematy:: analog circuit diagnosis
fault diagnosis
testing
search methods
heuristic optimization; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2011
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/221005.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Metrology and Measurement Systems; 2011, 18, 1; 115-128
0860-8229
Pojawia się w:: Metrology and Measurement Systems
Opis:: The paper presents a heuristic approach to the problem of analog circuit diagnosis. Different optimization techniques in the field of test point selection are discussed. Two new algorithms: SALTO and COSMO have been introduced. Both searching procedures have been implemented in a form of the expert system in PROLOG language. The proposed methodologies have been exemplified on benchmark circuits. The obtained results have been compared to the others achieved by different approaches in the field and the benefits of the proposed methodology have been emphasized. The inference engine of the heuristic algorithms has been presented and the expert system knowledge-base construction discussed.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Badania osobopoznawcze w penitencjarystyce
Personal identification tests in penitentiary services
Autorzy:: Poklek, Robert
Tematy:: badania osobopoznawcze
diagnoza
kryminogeneza
diagnoza penitencjarna
diagnoza resocjalizacyjna
personal identification tests
diagnosis
criminogenesis
penitentiary diagnosis
social rehabilitation diagnosis; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018-02-16
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1371352.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Resocjalizacja Polska; 2017, 14; 41-57
2081-3767
2392-2656
Pojawia się w:: Resocjalizacja Polska
Opis:: Badania osobopoznawcze są podstawą podejmowanych względem osadzonego decyzji administracyjnych oraz oddziaływań penitencjarnych i terapeutycznych. Poprawnie przeprowadzona diagnoza umożliwia zindywidualizowanie procesu resocjalizacji penitencjarnej, prognozowanie penitencjarne i kryminologiczno-społeczne, zapobieganie wzajemnej demoralizacji więźniów oraz zapewnienie porządku i bezpieczeństwa w jednostce penitencjarnej. W artykule podjęto próbę szczegółowego omówienia badań osobopoznawczych osób pozbawionych wolności realizowanych w zakładach karnych i aresztach śledczych w kontekście prawno-kryminologicznym i psychopedagogicznym. Omówiono źródła informacji osobopoznawczych o skazanym oraz procedury podejmowane przez personel więzienny w celu przeprowadzenia i udokumentowania diagnozy penitencjarnej W podsumowaniu wskazano na kompetencje personelu więziennego niezbędne do prowadzenia badań osobopoznawczych.
Personal identification tests are the basis for administrative decisions taken in relation to an inmate and penitentiary and therapeutic effects. A correctly performed diagnosis enables the individualization of the process of penitentiary social rehabilitation, penitentiary and criminological and social forecasting, prevention of mutual demoralization of prisoners and ensuring order and security in the penitentiary unit. The article attempts to discuss in detail the personal identification tests of incarcerated persons carried out in penitentiary institutions and remand centers in the legal and criminal and psychopedagogical context. Sources of personal identification information about the convict and procedures undertaken by prison staff inorder to carry out and document a penitentiary diagnosis were discussed. The summary indicates the competences of prison staff necessary for conducting personal identification tests.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "diagnosis" wg kryterium: Temat