Temat: diversity - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Diversity Management – problems and threats
Autorzy:: Gołaszewska-Kaczan, Urszula
Tematy:: diversity
diversity management; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/429343.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Optimum. Economic Studies; 2017, 2(86)
1506-7637
Pojawia się w:: Optimum. Economic Studies
Opis:: The article addresses the problem of diversity management. The paper presents the most important issues in this field, with particular emphasis on the problems and threats associated with implementation of the diversity management concept. It has been demonstrated that the positive aspects of diversity management can not be specified alone as both the employees’ diversity itself and the idea of managing that diversity can evoke certain controversies.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: A longitudinal study of college students’ diversity perception
Postrzeganie odmienności przez studentów – długookresowe studium badawcze w okresie pomiędzy 2010 a 2014 rokiem.
Autorzy:: Çolak, Murat
Tozkoparan, Güler
Tematy:: diversity
management of diversity
perception of diversity
dimensions of diversity; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2015-09-30
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1198517.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Horyzonty Wychowania; 2015, 14, 31; 125-152
1643-9171
2391-9485
Pojawia się w:: Horyzonty Wychowania
Opis:: The purpose of this study was to verify whether college students' perception of diversity varied between the date they started their university education and the date they graduated and to find out if student life, which provides opportunities for interactions between people of different profiles, is a determinative factor in this change of perception or not. The first phase of the longitudinal study in line with this purpose was concluded in 2010, whereas the second phase was completed in 2014. The study was carried out at Dokuz Eylül University, Faculty of Economics and Administrative Sciences, in İzmir, the third largest city of Turkey and covered 1734 students. Three different scenarios were used to determine students' perception of diversity towards people they perceived as different from themselves. Several tests were conducted in 2010 and 2014 to check if there were any significant differences between these three cases and in demographic variables. When the results of these two years were compared, two of them turned out to be particularly significant. The first of these two results from the 2010 study suggested that graduation from high school affected students' perception of diversity, whereas the results of the 2014 study showed that such perception disappeared within time. The second significant result of 2010 revealed that the perception of diversity among students who lived together with their families was different from the perception of those who lived in dormitories, whereas in 2014 no such difference was observed.
Celem niniejszego artykułu jest sprawdzenie, czy postrzeganie studentów w temacie odmienności zmienia się w okresie pomiędzy datą rozpoczęcia a datą ukończenia studiów wyższych. Ponadto autorzy próbują zbadać, czy życie studenckie, które jest okresem możliwości nawiązania dialogu między ludźmi o różnych profilach, ma decydujący wpływ na zmianę tegoż postrzegania, czy nie. Pierwsza faza niniejszego, długookresowego badania została podjęta w 2010 roku, natomiast druga faza została podjęta w 2014 roku. Badanie przeprowadzono na Uniwerystecie Dokuz Eylül, Wydział Administracji i Ekonomii w Izmirze, trzecim co do wielkości mieście w Turcji i objęło łącznie liczbę 1734 uczniów. W pracy badawczej zostały nakreślone trzy scenariusze, aby ustalić jak studenci postrzegają różnorodność osób, które uważają za odmienne, inne od siebie samych. W 2010 i 2014 przeprowadzono szereg ankiet, aby sprawdzić czy istnieją znaczące różnice w założonych trzech scenariuszach oraz zmiennych demograficznych oraz jaki mają wpływ na siebie nawzajem. Kiedy porównane zostały ankiety z 2010 i 2014 roku, na pierwszy plan wysunęły się dwa wnioski. Z przeprowadzonych ankiet w 2010 roku wynika, iż ukończenie danego profilu szkoły średniej ma duży wpływ na postrzeganie różnorodności studentów, podczas gdy wyniki z 2014 roku pokazują, że z biegiem czasu to postrzeganie zaciera się. Drugi ważny wniosek wypływający z ankiet przeprowadzonych w 2010 roku mówi, iż postrzeganie różnorodności studentów mieszkających z rodzicami różni się od postrzegania tych, którzy mieszkają w akademikach, podczas gdy w roku 2014 takiej różnic nie zaobserwowano.Słowa kluczowe: różnorodność, zarządzanie różnorodnością, postrzeganie różnorodności, wymiary różnorodności
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Diversity management in the context of human resources management
Autorzy:: Krysińska-Kościańska, Katarzyna
Tematy:: diversity
diversity management
human resources management; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/420030.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Nauki o Zarządzaniu; 2017, 4(33); 11-22
2080-6000
Pojawia się w:: Nauki o Zarządzaniu
Opis:: The purpose of this article is to review the subject literature as regards the predicted challenges being faced now or in the near future by organisations in the area of diversity management. First, the author overviews the definitions of diversity and diversity management., then presents the undertaken actions that make the diversity management possible from the human resources management perspective. The theoretical study considers the terminology connected with diversity management and proposes improving solutions with respect to selected sub-functions of managing diversified employees.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Reimagining Diversity: Moving from A Multicultural Perspective to An Ecological Perspective
Autorzy:: Rodriguez, Amardo
Tematy:: Multiculturalism
inclusion
diversity training
biopolitics
speech codes
diversity consultant
human diversity
ecological perspective; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2020
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/1955123.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Tamara. Journal for Critical Organization Inquiry; 2020, 18, 1; 12-29
1532-5555
Pojawia się w:: Tamara. Journal for Critical Organization Inquiry
Opis:: In this article, I contend that the multicultural view of diversity found in management diver sity literature and diversity training programs diminishes our understanding of diversity. It reduces diversity to differences and assumes that the goal should be including, bridging, accommodating, and managing these supposed differences. Diversity is psychologized, depoli ticized, and biopoliticized. It becomes merely a means to an end. The end being superior organi zational outcomes in terms of utility and functionality. I contend that an ecological perspective makes for a more constructive and expansive view of human diversity. I discuss the contours of this emergent perspective and the many ways in which it expands our understanding of human diversity. Ultimately, I contend looking at diversity from an ecological perspective makes for a richer understanding of the relationship between diversity and the human experience.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Uwagi o "różnorodności" jako kategorii ontologicznej i aksjologicznej
Remarks on "diversity" as an ontological and axiological category
Autorzy:: Czajkowski, W.
Tematy:: różnorodność
różnorodność biologiczna
różnorodność kulturowa
klasyfikacja
diversity
biological diversity
cultural diversity
classification; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/323380.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2018, 123; 103-116
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Opis:: „Różnorodność biologiczna” oraz „różnorodność kulturowa” to pojęcia, za których pomocą zdefiniowano ważne cele międzynarodowej współpracy. Celem artykułu jest ich charakterystyka ich podobieństw i różnic jako kategorii ontologicznej i aksjologicznej.
The concepts of „biological diversity” and „cultural diversity” have been used to define important goals of international cooperation. The goal of this paper is to characterize their similarities and differences if are being comprehended as ontological and axiological categories.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Subiektywne postrzeganie różnorodności zespołu – perspektywa menadżera
Subjective perception of diversity – managers perspective
Autorzy:: Stankiewicz, K.
Tematy:: różnorodność zespołu
różnorodność subiektywna
różnorodność postrzegana
zarządzanie różnorodnością
zarządzanie zespołami
team diversity
subjective diversity
perceived diversity
diversity management
team management; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/323716.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska; 2017, 105; 417-427
1641-3466
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe. Organizacja i Zarządzanie / Politechnika Śląska
Opis:: Zarządzanie zespołami zróżnicowanymi powinno przejawiać się aktywnym i świadomym działaniem prowadzącym do pełnego wykorzystania potencjału zespołu. To, czy potencjał ten zostanie wykorzystany, zależy od wielu czynników. Wydaje się, że jednym z najważniejszych jest nie tyle rzeczywiste, obiektywne zróżnicowanie członków zespołu, ile to, w jaki sposób różnorodność ta jest subiektywnie postrzegana. Artykuł przedstawia wyniki badań jakościowych (wywiadów pogłębionych) przeprowadzonych wśród menadżerów zarządzających zespołami, których celem było stwierdzenie, jakiego rodzaju cechy postrzegane są przez menadżerów jako różnicujące ich zespół oraz czy różnorodność wynikająca z tych cech wpływa na funkcjonowanie zespołu. Wyniki badań mogą posłużyć do pełniejszego poznania problematyki zarządzania zespołami zróżnicowanymi.
Diverse team management should be an active and deliberate action leading to full utilisation of teamwork potential. Whether or not that potential will be used depends on a variety of factors. It appears that one of the most important factors is the subjectively perceived diversity rather than real, objective diversity of team members The article presents the results of qualitative research (depth interviews) conducted among team managers. The aim of the study was to determine what kind of features are seen by managers as differentiating their team and whether the diversity resulting from these characteristics is associated with the team functioning.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: Paradygmat zarządzania różnorodnością – wstępne ustalenia
Paradigm of managing the diversity – preliminary arrangements
Autorzy:: Stankiewicz, Dariusz
Tematy:: różnorodność
zarządzanie różnorodnością
paradygmat
paradygmat różnorodności
diversity
managing the diversity
paradigm
paradigm of the diversity; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2013-12-15
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2165188.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego; 2013, Zeszyt, XXVII; 484-495
0860-9608
Pojawia się w:: Zeszyty Naukowe Ostrołęckiego Towarzystwa Naukowego
Opis:: W artykule przedstawiono znaczenie paradygmatów w naukach o zarządzaniu, wskazano argumenty przemawiające za kształtowaniem paradygmatu zarządzania różnorodnością oraz dokonano wstępnych ustaleń dotyczących nowego paradygmatu. Sprowadzają się one do następujących wniosków: – badania naukowe dotyczące zarządzania różnorodnością powinny korzystać głównie z założeń paradygmatu funkcjonalnego przy pewnym wkładzie radykalnego humanizmu i radykalnego strukturalizmu, – paradygmat różnorodności powinien propagować systemowe podejście do zbiorów wartości występujących w organizacji, – zbiory wartości wynikające z różnic kulturowych np. narodowość, wiek, płeć, są cennym i unikatowym zasobem wyzwalającym zmiany, służą budowaniu wspólnej tożsamości kulturowej, stanowiącej rdzeń organizacji różnorodnej.
The article was presented meaning of paradigms in theories about the management, arguments starting to speak for shaping the paradigm of managing the diversity were shown as well as they made the preliminary arrangements concerning the new paradigm. They are getting to the following arrangements themselves: – the research concerning managing the diversity should use assumptions of the functional paradigm mainly at the certain contribution of radical humanism and radical structuralism, – the paradigm of the diversity should propagate the system approach towards harvests of the value appearing in the organization, sets of the value resulting from cultural differences e.g. nationality, age, sex, they are a main source freeing changes, serve the identity common to building cultural, constituting the core of diverse organization.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Media pluralism policy in a post-socialist Mediterranean media system: The case of Croatia
Autorzy:: Peruško, Zrinjka
Tematy:: media pluralism policy,
external diversity,
internal diversity
received diversity,
models of media systems,
Croatia; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2013
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/471049.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Central European Journal of Communication; 2013, 6, 2 (11); 204-218
1899-5101
Pojawia się w:: Central European Journal of Communication
Opis:: Th is paper examines Croatian media pluralism policy in relation to the context of its implementation in a post-socialist Mediterranean media system. Croatian media policy is examined in relation to external, internal, and received diversity at the structural and content levels. In line with this media pluralism policy instruments related to market concentration, media content, di- versity in the types of program functions, genres and ideas in media programs, and public service television regulation as an example of internal structural diversity (Hallin & Mancini, 2004) are being examined. In addition, the analysis of received diversity focuses on the role of media audience in the policy framework. Th e study aims at contributing to the development of the media policy dimension in a comparative media system framework (Humphreys, 2012). To this end it is expected that it will contribute to a better understanding of diff erent policy arrangements in relation to media pluralism in diff erent European countries.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Botanical Diversity of Arid Steppe in South East of Algeria (Biskra)
Autorzy:: Belhadj, Amina
Allache, Fatma Demnati
Boulghobra, Nouar
Mebrek, Naima
Tematy:: plant diversity
diversity parameter
arid steppe
plant community; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2023
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/2202318.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Journal of Ecological Engineering; 2023, 24, 1; 120--134
2299-8993
Pojawia się w:: Journal of Ecological Engineering
Opis:: In the light of climate change, it is important to acquire the information on the diversity of flora in order to ensure rational use of steppe rangelands. The present study aimed at diagnosing the botanical and the taxonomic diversity of the arid steppe plant communities in South East of Algeria. A total of 216 phytoecological sampling, were collected in three sites and one sample for each month during 2017 and 2018. The vegetation was analyzed using various species diversity parameters (abundance, species richness, life forms, alpha and beta diversity indices and disturbance index). Results show that 985 plant individuals were classified into 27 species, 27 genera and 14 families, with predominance of Chenopodiaceae and Asteraceae in the arid steppe of El-Haouch, and remarkable dominance of Chamaephytic and Therophytic plants in different phytoecological groups. The state of vegetation degradation in a susceptible environment on Algeria’s rangeland in the South East which is confirmed by the low values of Shannon, Jaccard indices and the values of disturbance index ranged between 50 and 85.71%. The alpha diversity parameters of the different phytoecological groups have low values, which reflect a more fragile homogeneous ecosystem, unfavorable life conditions and the absence of certain species of high pastoral value.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Karta Różnorodności i jej znaczenie dla polityki równościowej
Diversity Charter and its significance for the equality policy
Autorzy:: Lesiewicz, Elżbieta
Tematy:: Diversity Charter
equality policy
discrimination
diversity
managing diversity
Karta Różnorodności
polityka równościowa
dyskryminacja
różnorodność
zarządzanie różnorodnością; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2014
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/615752.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Źródło:: Przegląd Politologiczny; 2014, 2; 195-208
1426-8876
Pojawia się w:: Przegląd Politologiczny
Opis:: The main focus of this paper is the Diversity Charter, and in particular the circumstances of its inauguration in Poland and significance for equality policy. The paper presents the most frequent areas of discrimination and emphasizes a number of initiatives aiming to counteract discrimination, including the Diversity Charter. The Charter is a voluntary, written obligation of a company or public institution committing to implement solutions that promote equal treatment and diversity in the workplace. The origins of the Diversity Charter lie in the policy preventing discrimination and promoting diversity in private and professional life, with particular emphasis on professional activity, which is a particularly significant area of discrimination. Signing of the Diversity Charter produces a number of advantages, such as translating the Charter’s provisions into actual activities, commencing of a discussion and dialogue on diversity, extensive cross-sectoral cooperation, and the positive image of an organization that is involved in equality policy. Another highly important role the Charter plays involves implementing a policy of diversity management, which provides the framework for the campaign to level out the opportunities of the excluded, who are deprived of access to education, the labor market and power. In Poland, the number of signatories of the Diversity Charter is increasing from year to year, ensuring it approaches diverse social groups in conformity with ethical principles.
Tekst koncentruje się głównie na Karcie Różnorodności, a konkretnie na okolicznościach jej zainaugurowania w Polsce oraz znaczeniu dla polityki równościowej. W artykule przedstawiono obszary, w których najczęściej przejawia się dyskryminacja i zwrócono uwagę na podejmowanie szeregu inicjatyw zapobiegających temu procederowi. Jedną z nich jest Karta Różnorodności. Jest ona dobrowolnym, pisemnym zobowiązaniem przedsiębiorstwa lub instytucji publicznej do wdrażania rozwiązań na rzecz równego traktowania i różnorodności w miejscu pracy. Powodem powstania Karty Różnorodności jest polityka przeciwdziałania dyskryminacji i promowanie różnorodności w życiu prywatnym i zawodowym, przy czym za szczególnie istotną sferę dyskryminacji uznać należy działalność zawodową. Z podpisania Karty Różnorodności wynika szereg korzyści takich jak: przełożenie zapisów Karty na realne działania, rozpoczęcie dyskusji i dialogu na temat różnorodności, szeroka współpraca międzysektorowa, pozytywny wizerunek organizacji zaangażowanej w politykę równego traktowania. Karta odgrywa również bardzo ważną rolę we wdrażaniu polityki zarządzania różnorodnością, w ramach której prowadzona jest akcja wyrównywania szans osób wykluczonych pozbawionych możliwości dostępu do: edukacji, rynku pracy, władzy. W Polsce z roku na rok wzrasta ilość sygnatariuszy Karty Różnorodności, którzy postępują zgodnie z zasadami etyki względem różnorodnych grup społecznych.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

na półce

Informacja

Wyszukujesz frazę "diversity" wg kryterium: Temat