Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Świadomość społeczna" wg kryterium: Wszystkie pola


Tytuł:
Feminatives in Polish Language. Social Consciousness
Feminatywy w języku polskim. Świadomość społeczna
Autorzy:
Chebdowska, Aleksandra
Opis:
The subject of the following master's thesis is the opinion of Polish society about the role and significance of language in the modern world and the possibility of introducing linguistic changes on the example of feminatives. Aspects related to gender/linguistic discrimination as a social policy issues were raised. The aim of the work entitled “Feminatives in Polish Language. Social Consciousness” was an attempt to determine what role language plays, its relation to human consciousness, and how it can influence society's perception of reality. The thesis consists of five chapters divided into theoretical and methodological parts. The first one concerns the issues of social policy (goals, functions and values), the concept of discrimination and its types, as well as the issue of feminatives on the plane of Polish language and selected Slavic languages. The second part discusses the methodology followed by the presentation of the data collected as a result of conducting the research through a survey questionnaire and interview.
Przedmiotem poniższej pracy magisterskiej została opinia społeczeństwa polskiego o roli i znaczeniu języka we współczesnym świecie oraz możliwości wprowadzenia zmian językowych na przykładzie feminatywów. Poruszono aspekty związane z dyskryminacją płci/językową, jako problemami z zakresu polityki społecznej. Celem pracy pt. Feminatywy w języku polskim. Świadomość społeczna była próba określenia, jaką rolę pełni język, jego związek z świadomością człowieka oraz jak może wpływać na postrzeganie rzeczywistości przez społeczeństwo. Praca magisterska składa się z pięciu rozdziałów podzielonych na część teoretyczną i metodologiczną. Pierwsza z nich dotyczy zagadnień polityki społecznej (celów, funkcji oraz wartości), pojęcia dyskryminacji i jej rodzajów, a także zagadnienia feminatywów zarówno na płaszczyźnie języka polskiego jak i wybranych języków słowiańskich. Druga część omawia metodologię, a następnie prezentację zebranych danych w wyniku przeprowadzenia badań za pomocą kwestionariusza ankiet i wywiadów.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Budowanie bezpieczeństwa przeciwpowodziowego. Świadomość społeczna i możliwości zmian
Creating flood security. Public awareness and the potential for change
Autorzy:
Strzelecka, E.
Tematy:
swiadomosc spoleczna
zarzadzanie kryzysowe
bezpieczenstwo przeciwpowodziowe
zmiany klimatyczne
Polska
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Warszawski. Wydział Geografii i Studiów Regionalnych
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2078745.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Law, ethics and public awareness in transplantation. Face transplant.
Prawo, etyka i świadomość społeczna w transplantologii. Przeszczep twarzy
Autorzy:
Kuca, Karolina
Opis:
The main problem analyzed hereby are the controversial aspects of human organs transplantation with the particular focus on the specific procedure: the human face transplant. The main areas of concern are ethical and legal issues in this sphere. The goal of this study was the analysis of the basic regulations regarding the subject and confrontation with the professional and social attitudes towards them. The research touches also the question whether transplantation is the real future of medicine.The work is of a descriptive nature. The material for analysis selection was based on a glossary prepared, including: the key concepts, terms and phrases related to the topic. The selection was made also accordingly to the literature and regulation on the subject. The study was based on a number of books and publications on the problem to identify the positions and opinions of ethicists, professionals and lawyers. The other sources of information, including websites of various institutions such as: Poltransplant, Polish Union of Transplantation Medicine, the Polish Parliament, the Ministry of Health, Center for Public Opinion Research and available on the documents were used as well. The first chapter of the describes the concept of transplantation, presents a typology of transplants due to the different criteria and brief evolution and development history of this method of treatment in the world and in Poland. It refers to available statistics on the Polish situation in comparison with other European countries, while the next chapter presents an analysis of national and community legislation governing tissue and cell transplantation of human organs.The third chapter describes the ethical approaches and considerations relating to various aspects of transplantation and presents the Catholic Church's position towards the issue. Hereby a contemporarily “hot” issue of face transplant surgery was also presented with the focus on the controversies attached to the problem. The fourth chapter is devoted to the analysis of the Polish society attitudes concerning transplantation procedures, rules and other aspects as well as the question of the legal requirements awareness.
Tematem niniejszej pracy są kontrowersyjne aspekty przeszczepiania narządów, a w szczególności specyficznego zabiegu, jakim jest przeszczep twarzy ludzkiej. Skupiono się na zagadnieniach etycznych i prawnych towarzyszących tej problematyce. Celem pracy jest analiza podstawowych regulacji dotyczących podjętego tematu, aktów prawnych stanowiących podstawę prawną dla działań związanych z transplantacją oraz skonfrontowanie ich z problemami, jakie budzi w społeczeństwie oraz środowisku medycznym ten rodzaj działań medycznych. W kontekście podjętego w pracy tematu interesujące jest to, czy transplantologia z powodu kontrowersyjnych aspektów tej dziedziny zostanie w przyszłości ograniczona do bardzo wąskiego zakresu działań, a przyszłością medycyny będzie w tym obszarze np. już nie tak bardzo futurystyczna „hodowla” ludzkich tkanek i organów poza ciałem człowieka. Ze względu na ograniczony zakres pracy wątek ten jednak nie mógł być szeroko rozwinięty.Omawiana dziedzina medyczna wymaga akceptacji społecznej i dlatego podejmowanie prób wyjaśnienia różnych jej aspektów, starania w kierunku kształtowania przejrzystych procedur oraz postawy szacunku profesjonalistów dla autonomicznych decyzji w tym zakresie są niezbędne. Jednym z powodów, dla których temat został podjęty była chęć przyjrzenia się postawom Polaków wobec przeszczepów i w tym świetle odpowiedzi na pytanie o szanse rozwoju tej dziedziny. Praca ma charakter opisowy, podjęto próbę zilustrowania sytuacji w kontekście stanu prawnego. Wyboru materiału do analizy dokonano w oparciu o opracowany słownik pojęć kluczowych, który zawierał zwroty, terminy i frazy związane z tematem i według którego dokonano selekcji literatury oraz przedmiotowych regulacji. W pracy korzystano z licznych pozycji książkowych, a także publikacji dotyczących omawianego problemu w celu identyfikacji stanowisk i opinii etyków, profesjonalistów i prawników. Wykorzystane zostały także inne źródła informacji, między innymi strony internetowe wielu instytucji, takich jak: Poltransplant, Polska Unia Medycyny Transplantacyjnej, Sejm RP, Ministerstwo Zdrowia, Centrum Badania Opinii Społecznej (CBOS) oraz dostępne na nich dokumenty.W pierwszym rozdziale pracy przybliżono pojęcie transplantacji definiowane zarówno w literaturze medycznej, jak i w opracowaniach z innych dziedzin. Przedstawiono typologię przeszczepów ze względu na różne kryteria podziału oraz krótki rys historyczny rozwoju tej metody leczenia na świecie oraz w Polsce. Przytoczono również dostępne dane statystyczne dotyczące sytuacji Polski w porównaniu z innymi krajami europejskimi.W kolejnym rozdziale przedstawiono analizę krajowych i wspólnotowych aktów prawnych regulujących przeszczepianie komórek tkanek i narządów ludzkich. W świetle polskiej ustawy zwrócono szczególną uwagę na przepisy transplantacji ex vivo oraz ex mortuo. Przywołano w tym kontekście najważniejsze argumenty i zarzuty stawiane wobec obecnej ustawy.Trzeci rozdział stanowi opis rozważań etycznych dotyczących różnych aspektów transplantacji, nakreślone zostały główne problemy o podłożu moralnym, mentalnym i obyczajowym związane z tym zagadnieniem, wpływające na postawy nacechowane obawami ludzi przed ukrytym handlem narządami, eutanazją dawcy oraz nieodpowiednim postępowaniem ze zwłokami ludzkimi. Przedstawiono również stanowisko Kościoła katolickiego w tej kwestii. Rozdział ten zawiera również zagadnienie nowatorskiego zabiegu przeszczepu twarzy. Opisana została droga lekarzy transplantologów od pierwszych prób aż do przeprowadzonych ostatnio udanych zabiegów przeszczepu twarzy. Rozdział czwarty stanowi w pewnym stopniu kontynuację podjętych w poprzednim rozdziale wątków: poświęcony został analizie postaw społeczeństwa polskiego wobec transplantacji i świadomości uwarunkowań prawnych tego zagadnienia. Przedstawiono wyniki badań przeprowadzonych przez Centrum Badania Opinii Społecznej, Ipsos i Eurobarometr.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Cosmopolitan soft skills: self- and social awareness fostering human flourishing
Kosmopolityczne umiejętności miękkie: samoświadomość i świadomość społeczna sprzyjająca rozkwitowi ludzkiemu
Autorzy:
Rósa, Blanka
Tematy:
flourishing
cosmopolitan soft skills
critical realism
positive psychology
capabilities
approach
cosmopolitanism
rozkwit (dobrobyt i rozwój) ludzki
kosmopolityczne umiejętności miękkie
realizm krytyczny
pozytywna psychologia
podejście do zdolności
kosmopolityzm
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Zielonogórski. Oficyna Wydawnicza
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2130674.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
While globalisation is a multidimensional phenomenon, present educational foci tend to lie not on preparing students for a complex, globalised 21st century, but on preparing students for a 21st-century economic globalisation. In order to advocate a change of consciousness, this present study examined the concept of human flourishing and the skills – referred to as cosmopolitan soft skills – fostering the phenomenon. The theoretical analysis undertaken by the study identified flourishing to be a three-dimensional concept and established that flourishing cannot be fully realised unless an individual is flourishing from a positive-psychological, a moral-political, as well as from a moral-ethical perspective. The empirical analysis eventuated a comprehensive list of skills and competences that contemporary educational institutions aim at equipping their students with for the sake of flourishing. Through an interplay between theory and empirical data, the study resulted in a possible conceptualisation of cosmopolitan soft skills, consisting of the four core skills of attention, acceptance, respect, and responsibility as well as 78 other skills organised into four main categories. Provided the critical realist stance taken, the results are believed to be of a flexible and ever-changing but universal nature that facilitate future research into the educability of cosmopolitan soft skills and the empirical realisation of human flourishing.
Podczas gdy globalizacja jest zjawiskiem wielowymiarowym, edukacja obecnie zazwyczaj nie skupia się na przygotowaniu uczniów do złożonego, zglobalizowanego XXI wieku, lecz na przygotowaniu do globalizacji ekonomicznej XXI wieku. Aby promować zmianę świadomości w badaniach zaprezentowanych w artykule, skoncentrowano się na koncepcji rozkwitu (dobrobytu i rozwoju) człowieka oraz kosmopolitycznych umiejętnościach miękkich, sprzyjających temu zjawisku. Przeprowadzona analiza teoretyczna wykazała, że rozkwit jest trójwymiarową koncepcją i ustalono, że może być w pełni realizowany, tylko jeśli podmiot rozkwita zarówno z perspektywy pozytywno-psychologicznej, moralno-politycznej, jak i moralno-etycznej. W wyniku analizy empirycznej powstała wyczerpująca lista umiejętności oraz kompetencji, w które celem rozkwitu współczesne instytucje edukacyjne starają się wyposażać swoich studentów. Dzięki połączeniu teorii i danych empirycznych, badanie umożliwiło konceptualizację kosmopolitycznych umiejętności miękkich, na które składają się cztery podstawowe umiejętności, mianowicie uwagi, akceptacji, szacunku i odpowiedzialności, a także 78 innych podzielonych na cztery główne kategorie. Zgodnie z postawą krytycznego realizmu wyniki są elastyczne i stale się zmieniają, ale mają charakter uniwersalny. Ułatwia to przyszłe badania nad możliwościami kształcenia kosmopolitycznych umiejętności miękkich i empiryczną realizacją ludzkiego rozkwitu.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies