Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "Dyslalia" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 87
Tytuł:
Wpływ ingerencji dotykowej na automatyzację głosek u dzieci z dyslalią obwodową
Autorzy:
Skrzek, Jakub
Tematy:
dyslalia obwodowa
metody ingerujące
metody nieingerujące
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1798712.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The main focus of the article is the methodology of developing and saving sounds inthe treatment of children with peripheral dyslalia. The therapeutic techniques subjected to theexperiment were divided for the purpose of the research conducted into two groups of methods,referred to as interfering and non-interfering here. The main criterion for such a divisionwas the patient’s tactile stimulation or its lack.The theoretical aim of the conducted experiment was the exploration of the impact of theinterfering and non-interfering methods on the correction of articulation skills in preschoolchildren. The research was also supposed to answer the question of whether providing moresensory stimuli (tactile, sensory) affects the effectiveness of the therapy of speech defects.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Auditory Dyslalia and Articulation Disorders of Varying Aetiology in Children with Hearing Impairment
Dyslalia słuchowa a zaburzenia artykulacji o innej etiologii u dzieci z uszkodzeniem słuchu
Autorzy:
Bieńkowska, Katarzyna Ita
Jedlińska, Agnieszka
Lipiec, Dorota
Więcek-Poborczyk, Izabela
Tematy:
auditory dysplasia
articulation disorders
dyslalia of varying aetiology
pathomechanisms of dyslalia
hearing impairment
functional hearing
surdologopaedic diagnosis
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/667453.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This article presents the results of research carried out to assess the potential non-auditory causes of articulation defects in deaf children. Who was tested were twenty people with hearing impairment between the ages of eleven and seventeen, whose functional hearing is 40 dB on average, as assessed on the basis of tonal audiometry in a free sound field. The study involved a questionnaire assessing the structure of the articulation apparatus, a questionnaire assessing the fitness and muscle tone of the articulation apparatus, and a questionnaire assessing functions (physiological functions) within the articulation apparatus. The obtained results point to the need for an in-depth diagnosis of articulation and its condition among deaf patients, the determination of pathomechanisms of sound disturbances in the assessed speech, and the inclusion of broadly understood preventive mechanisms derived from logopaedics in the therapeutic process.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 87

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies