Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "Kruk, Anna." wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 84
Tytuł:
The evolution of Gender Equality Law in the European Union
Ewolucja prawa Unii Europejskiej w zakresie zasady równości ze względu na płeć
Autorzy:
Kruk, Anna
Opis:
Thesis takes the issue of the principle of gender equality and non-discrimination in the context of its evolution in EU law. Discussed were essential for the work concepts of equality and discrimination. Presented found in the literature and doctrine concepts of equality, as well as forms of discrimination and characterized the term "gender" as one of the criteria for discrimination. Also discussed the genesis of legal regulation of gender equality in the EU legal system. The study attempted the evolution of primary, secondary and case law of the Court of Justice of the European Union in the context of the principle of gender equality and discusses the effectiveness of these regulations. In thesis presented also strategy of gender mainstreaming and its manifestations- EU soft law, EU bodies dealing with gender equality and written commitments. Thesis also presents the problem of positive action, referring to the legal regulations and presented the line of the Court in this regard. The ending is a brief summary of thesis and the author's reflections on the presented subjects.
Praca podejmuje problematykę zasady równości i niedyskryminacji ze względu na płeć w kontekście jej ewolucji w prawie unijnym. Omówione zostały kluczowe dla pracy pojęcia równości i dyskryminacji. Zaprezentowano występujące w literaturze i doktrynie koncepcje równości, a także formy dyskryminacji oraz scharakteryzowano pojęcie „płci” jako jednego z kryteriów dyskryminacji. Omówiono także genezę prawnego uregulowania zasady równości płci w unijnym systemie prawnym. W pracy doszło do próby ukazania ewolucji prawa pierwotnego, wtórnego oraz orzecznictwa Trybunału Sprawiedliwości Unii Europejskiej w kontekście zasady równości płci oraz omówiono skuteczność tych unormowań. Zaprezentowana w pracy została również strategia gender mainstreaming oraz będące jej przejawem- unijne soft law, organy unijne zajmujące się równością płci oraz pisemne zobowiązania Unii w tym zakresie. W pracy przedstawiono również zagadnienie akcji pozytywnej, odnosząc się do jej prawnych uregulowań oraz zaprezentowano stanowisko Trybunału w tym zakresie. Zakończenie stanowi zwięzłe podsumowanie pracy oraz refleksje autorki dotyczące prezentowanej tematyki.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Publiczna pomoc bezrobotnym do końca lat 20. XX wieku – wokół genezy tworzenia polskich rozwiązań systemowych w aspekcie społeczno-prawnym
Autorzy:
Kruk, Anna, Monika
Tematy:
międzywojnie
instrumenty polityki społecznej
Pokaż więcej
Wydawca:
Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej. Wydawnictwo APS
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/952310.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł ma charakter historyczny oraz społeczno-politologiczny. Autorka prezentuje rezultaty badania aktów prawnych oraz literatury przedmiotu, w odniesieniu do pomocy bezrobotnym w latach 20. XX wieku, w początkowym okresie funkcjonowania systemu polityki społecznej na rzecz rynku pracy w Polsce. Badanie zostało zrealizowane przy pomocy metodyki „desk research”. Analiza aktów prawnych pokazała występowanie konstruktywnych i kompleksowych rozwiązań systemowych na rzecz osób bezrobotnych tuż po I wojnie światowej oraz w pierwszym dziesięcioleciu dwudziestolecia międzywojennego w Polsce. Mogą nad nimi się zastanowić współczesne pokolenia oraz uczyć się na podstawie historycznych narodowych tradycji oraz doświadczeń.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 84

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies