Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "Sharenting" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 47
Tytuł:
Sharenting – współczesną formą rodzicielskiej narracji
Autorzy:
Błasiak, Anna
Tematy:
sharenting
narracja
rodzicielstwo
Pokaż więcej
Wydawca:
Akademia Ignatianum w Krakowie
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1197671.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
CEL NAUKOWY: Celem artykułu jest teoretyczny namysł nad zjawiskiem sharentingu, czyli upowszechniania przez współczesnych rodziców informacji, zdjęć i filmów dotyczących swoich dzieci w mediach społecznościowych. Ten rodzaj aktywności rodzicielskiej, stanowiący swoistą formę narracji, skłania do podejmowania refleksji nad jego istotą, przyczynami i konsekwencjami. PROBLEM I METODY BADAWCZE: Problem badawczy sformułowano następująco: na czym polega zjawisko sharentingu oraz jakie są jego konsekwencje w kontekście wychowania rodzinnego? Wykorzystana będzie metoda analizy i syntezy literatury. PROCES WYWODU: Zostaną przedstawione zagadnienia związane ze zmianą sposobu pełnienia roli rodzicielskiej w kontekście rozwoju nowych mediów oraz obserwowanej potrzeby współczesnego człowieka, by opowiadać sobie samemu i innym o własnym życiu. Dzisiaj wiele osób upowszechnia swoje doświadczenia związane z rodzicielstwem w mediach społecznościowych. Ten typ rodzicielskiej narracji kształtuje tzw. „cyfrowy profil” dziecka. „Rzeczy” umieszczone w Internecie zwykle pozostają tam na zawsze, zaczynają żyć własnym życiem, na które rodzic nie ma wpływu, i mogą być wykorzystane przeciwko dziecku czy jego najbliższym. WYNIKI ANALIZY NAUKOWEJ: Sharenting jest zjawiskiem powszechnym. Współcześni rodzice tworzą swoistą opowieść w wirtualnej rzeczywistości, dotyczącą życia najmłodszego pokolenia, często bez świadomości skutków, jakie mogą się z tym wiązać. WNIOSKI, INNOWACJE, REKOMENDACJE: Z dokonanych analiz wynika, że konieczna jest edukacja (medialna) rodziców w zakresie zjawiska sharentingu i konsekwencji, jakie z niego wynikają dla funkcjonowania dziecka teraz i w przyszłości, oraz dalsze badania naukowe w tym obszarze.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sharenting - fenomen rodzicielstwa XXI wieku
Sharenting - the phenomenon of parenthood of the 21st century
Autorzy:
Tofil, Gabriela
Opis:
The 21st century is a breakthrough, especially in terms of technology that becomes present in the life of every human being. The Internet and mobile devices are inseparable elements of everyday life, and since everyday life, then also parenting. Sharenting – the widespread posting of images and information about a child on the Internet, is a trend that is gaining more and more popularity. In my work, I analyzed what this phenomenon is all about, also in the context of child development and safety. I conducted research that allowed me to determine what dimensions sharenting takes, what parents share online most often, what they are guided by and whether there are legal regulations related to the phenomenon of parenting online. The materials I have collected show that the sharing trend can have long-term negative effects, primarily for children who become the subject of shared materials.
XXI wiek jest przełomowy, szczególnie pod względem technologii, która staje się obecna w życiu każdego człowieka. Internet i urządzenia mobilne są nieodłącznym elementem codzienności, a skoro codzienności, to także i rodzicielstwa. Sharenting, czyli nagminne umieszczanie wizerunku i informacji na temat dziecka w sieci jest trendem zdobywającym coraz większą popularność. W swojej pracy przeanalizowałam na czym polega to zjawisko, jego fenomen w kontekście rozwoju dziecka i bezpieczeństwa. Przeprowadziłam badania, które pozwoliły określić jakie wymiary przyjmuje sharenting, co najczęściej udostępniają rodzice w sieci, czym się kierują oraz czy istnieją regulacje prawne związane ze zjawiskiem rodzicielstwa w sieci. Dużą uwagę skupiłam na tym, aby podkreślić prawo dziecka do prywatności. Zebrane przeze mnie materiały pokazują że trend sharentingu może mieć długofalowe negatywne skutki, przede wszystkim dla dzieci, które stają się podmiotem udostępnianych materiałów.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Sharenting - the problem of childrens image in social media
Sharenting - problem wizerunku dzieci w mediach społecznościowych
Autorzy:
Gadocha, Aleksandra
Opis:
Praca stanowi próbę usystematyzowania wiedzy na temat sharentingu rozumianeo jako publikowanie wizerunku dzieci przez rodziców w mediach społecznościowych. Badacz przeprowadza przegląd zjawiska w obszarze nauk o komunikacji i mediach w odniesieniu do aktualnego stanu badań. Praca zawiera omówienie sharentingu, oversharentingu oraz pojęć pokrewnych w aspekcie komunikacji w mediach społecznościowych, ale także społecznym i etycznym oraz w ujęciu prawnym wraz z analizą wybranych profili. Autor zwraca uwagę na przeważającą ilość zagrożeń nad pozytywnymi skutkami zjawiska oraz proponuje dalszy kierunek badań.
The aim of this study is to systematize knowledge about sharenting understood as publishing the image of children by parents on social media. The researcher reviews the phenomenon in the field of communication and media sciences in relation to the current state of research. The study includes contain an elaboration of the sharenting, oversharenting and related topics in the aspect of communication in social media within social, ethical and legal terms with the analysis of selected profiles. The author pay attention to the huge number of threats over the positives of the sharenting. The researcher proposes further direction of research.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Sharenting jako forma zarabiania na medialnym wizerunku dzieci przez influencerów
Sharenting as a form of making money on the media image of children by influencers
Autorzy:
Twardosz, Klaudia
Opis:
The aim of this paper was to describe the evolution of sharenting in the context of the so-called monetization of the child’s image. The research method used in the study was non-participatory observation. The test sample was deliberately selected. The posts of six influencers were coded, which were selected according to the number of people following their Instagram accounts - this number must have exceeded one hundred thousand. Posts with images of children published in May (pre-Mother's Day) and December (pre-Christmas) were examined. The analysis was carried out in 2022. Posts are described by category (categorization key, included in the annex). Research has shown that the use of children’s image by influencers for profit is a popular phenomenon. As many as 37% of the surveyed posts contained advertising featuring images of children.
Celem pracy było opisanie ewolucji zjawiska sharentingu w kontekście tzw. monetyzacji wizerunku dziecka. Metodą badawczą użytą w pracy była obserwacja nieuczestnicząca. Próba badawcza została dobrana w sposób celowy. Zakodowane zostały posty sześciu influencerów, których dobrano według ilości osób obserwujących ich konta na Instagramie - liczba ta musiała przekraczać sto tysięcy. Badano posty, na których widoczny był wizerunek dzieci, opublikowane w maju (w okresie poprzedzającym Dzień Matki) oraz w grudniu (w okresie poprzedzającym święta Bożego Narodzenia). Analizę przeprowadzono w 2022 roku. Posty zostały opisane według kategorii (klucza kategoryzacyjnego, zamieszczonego w aneksie). Przeprowadzone badania wykazały, że wykorzystywanie wizerunku dzieci przez influencerów w celach zarobkowych jest zjawiskiem popularnym. Aż 37% zbadanych postów zawierało reklamę zawierającą wizerunki dzieci.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Sharenting – Why Do Parents Violate Their Children’s Privacy?
Autorzy:
Brosch, Anna
Tematy:
children’s privacy
self-disclosure
sharenting
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Adam Marszałek
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/1969060.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This paper presents a theoretical analysis of the concept of sharenting, emphasizing its role in violating children’s privacy. Mechanisms of online self-disclosure are also analyzed, especially regarding parents’ activities consisting of posting information about their children online. Lack of legal regulations regarding the protection of children’s privacy online was also pointed out. Finally, a model of sharenting was developed, which was the basis for establishing a framework of the conceptualization of a research project on sharenting.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zaangażowanie rodziców w przestrzeni mediów społecznościowych (na przykładzie zjawiska sharentingu)
Parental Involvement in Social Media Space on the Example Of Sharenting
Autorzy:
Forma, Paulina
Tematy:
sharenting
media społecznościowe
rola pedagoga społecznego
dobro dziecka
Sharenting
social media
responsibilities of the social pedagogue
child welfare
Pokaż więcej
Wydawca:
Olsztyńska Szkoła Wyższa
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2057208.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Współczesność coraz częściej zaskakuje nieprzewidywalnymi przemianami zarówno w skali makro-, mezo-, jak i mikrospołecznej. Po wielokroć z niedowierzaniem przyglądamy się zachodzącym wokół nas procesom, dostrzegamy coraz wyraźniej zarysowujący się oportunizm społeczny wobec przemian, w których człowieczeństwo przestaje mieć wymiar etyczny, w którym spektrum jest dobro człowieka, a prawda interpretowana jest coraz częściej przez pryzmat korzyści. Nowe postawy społeczne manifestowane są także w życiu rodziców, ich aktywności w wirtualnej przestrzeni (sharentingu) i w wypełnianiu ról rodzicielskich. Choć trudno przewidzieć, w jakim kierunku te procesy zmierzają, to w szczególności rodzice zobowiązani są podejmować działania, wyrażając brak akceptacji dla przedmiotowego pojmowania dziecka. Przedmiotem analizy w prezentowanym artykule jest refleksja nad zjawiskiem sharentingu (upowszechniania przez rodziców informacji i wizerunku dotyczących swoich dzieci na łamach portali społecznościowych) odniesiona do opinii użytkowników Internetu. Kontekst zmian aktywności rodziców uwidocznia w mojej ocenie również nową funkcję społeczną pedagoga jako organizatora sieci informacji o zagrożeniach wynikających z niewłaściwego postępowania w mediach społecznościowych oraz tworzenie powiązań pomiędzy różnymi instytucjami publicznymi i niepublicznymi zajmującymi się dobrem dziecka.
Modern age baffles us frequently with unforseeable changes on macro-, meso and microsocial levels. How often do we not observe with unbelieving eyes changes in full progress around us, how often are we stunned by the ever more obvious social opportunizm in the face of changes which renounce humaneness and humanity which focus on human weal and happiness, as our ethical guidline, and instead „truth” is put on the same level with gain and advantage. New social attitudes are likewise apparent in the sphere of parenthood, in the parents’ involvement in cyberspace (sharenting) and in the performing of their parental role. Though future developments are impossible to predict, it is the parents’ obligation and responsibility to take over control in this case and not give their offspring too much free hand in such decisive and particular matters. Subject of the submitted paper are considerations on the issue of sharenting, i.e. the parents’ active involvement in the publishing of their offsprings’ personal information and image on social networks’ portals and the opinion of internet users. The scale of changes in parenting emphasises in my opinion a new social responsability of the pedagogue, who should take on the challenge and act as a coordinator who compiles and makes accessible information about improper and careless use of social media and establishes connections and grids between various public and non public institutions and organizations which act in the name of child welfare.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sharenting – pomiędzy prawem rodzica do wyrażania siebie w mediach społecznościowych a ochroną prywatności dziecka
Sharenting – between a parent’s right to express themselves on social media and the protection of a child’s privacy
Autorzy:
Kierzkowska, Małgorzata
Tematy:
sharenting
media społecznościowe
rodzicielstwo
social media
parenting
Pokaż więcej
Wydawca:
Akademia Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2186200.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Celem artykułu jest przybliżenie zjawiska sharentingu. Przywołując wybrane doniesienia badawcze przeprowadzone w tym zakresie zarówno w Polsce, jak i na świecie, postaram się wskazać motywy, jakie towarzyszą rodzicom, którzy udostępniają za pośrednictwem mediów społecznościowych informacje, zdjęcia, filmy o swoim dziecku. Następnie rozważę korzyści i niebezpieczeństwa, jakie mogą wynikać z działań o charakterze sharentingowym. Na zakończenie wskażę potrzebę prowadzenia działań edukacyjnych przeznaczonych dla rodziców odnoszących się do rozsądnego umieszczania treści wrażliwych w mediach społecznościowych.
The aim of this article is to present the phenomenon of sharenting. Referring to selected research reports conducted in this field both in Poland and worldwide, I will try to indicate the motives that accompany parents who share information, photos and films about their child via social media. I will then consider the benefits and dangers that may arise from sharenting activities. I will conclude by pointing out the need for educational activities aimed at parents relating to the sensible posting of sensitive content on social media.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Sharenting as a social phenomenon. Parent's activity on the Facebook social network in the context of spreading the child's image
Sharenting jako zjawisko społeczne. Aktywność rodzica na portalu społecznościowym Facebook w kontekście rozpowszechniania wizerunku dziecka
Autorzy:
Zątek, Aleksandra
Opis:
This thesis examines the phenomenon of disseminating the child's image on the Internet, by its parent / parents, on the social networking site Facebook. Sharenting is being analyzed, among others, in terms of functioning in the Internet community, building identity, privacy boundaries and threats that may be posed by spreading a child's image on the Internet without taking appropriate precautions. The whole phenomenon is also considered with the Erving Goffman's dramatic sociology. Writing the thesis was an attempt to find an answer to the question of what content about children is shared by parents on Facebook, what are the reasons for sharing the child's image on the web, and what is the awareness of the dangers lurking for internet users and more.
Niniejsza praca stanowi rozpatrzenie zjawiska rozpowszechniania wizerunku dziecka w sieci, przez jego rodzica/rodziców, na portalu społecznościowym Facebook. Sharenting analizowany jest między innymi pod kątem funkcjonowania w społeczności internetowej, budowania tożsamości, granic prywatności oraz zagrożeń, jakie może stanowić rozpowszechnianie wizerunku dziecka w internecie bez zachowania odpowiednich środków ostrożności. Całe zjawisko rozpatrywane jest również w świetle socjologii dramaturgicznej Ervinga Goffmana. Napisanie pracy stanowiło próbę znalezienia odpowiedzi na pytanie jakie treści dotyczące dzieci są udostępniane przez rodziców na Facebooku, jakie są powody dzielenia się wizerunkiem dziecka w sieci oraz jaka jest świadomość zagrożeń, które czyhają na użytkowników internetu i nie tylko.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Wyświetlanie 1-10 z 47

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies