Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "Zdolności muzyczne" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 49
Tytuł:
The impact of musical abilities on the pronunciation of Swedish vowels
Zdolności muzyczne a umiejętność imitacji długich samogłosek w języku szwedzkim
Autorzy:
Skoczeń, Kinga
Opis:
Celem niniejszej pracy jest zbadanie, czy osoby posiadające zdolności muzyczne są w stanie lepiej różnicować długość szwedzkich samogłosek oraz dokładniej zachowywać ich czas trwania. Na potrzeby pracy przeprowadzone zostało badanie wśród 13 studentów pierwszego roku filologii szwedzkiej polegające na odczytaniu przez respondentów zdań czytanych przez lektora, co zostało nagrane. Nagrania zostały poddane analizie w programie Praat, w celu obliczenia długości każdej z samogłosek wypowiadanych przez uczestników. Wyniki analizy nie potwierdziły istnienia bezpośredniej zależności między zdolnościami muzycznymi a poprawnym zachowywaniem długości szwedzkich samogłosek. Wśród grupy badawczej widoczne są trzy główne tendencje nadmiernego przedłużania, skracania lub zachowywanie identycznego czasu wypowiadania samogłosek co rodzimy użytkownik języka.
The aim of this study is to examine whether people with musical abilities are able to better distinct the length of Swedish vowels and more accurately preserve their duration. For the needs of the thesis, an experiment was conducted among 13 students of the Swedish language. In the experiment students were asked to listen to sentences read up by Swedish native speaker and repeat them which was recorded. The recordings were then analyzed in the Praat program in order to calculate the length of each of the vowels pronounced by the students. The results of the analysis did not confirm the existence of a direct relationship between musical abilities and the correct preservation of the length of Swedish vowels.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Różnice w poziomie osiągnięć muzycznych a psychospołeczne funkcjonowanie młodych instrumentalistów
Autorzy:
Nogaj, Anna Antonina
Tematy:
osiągnięcia
osobowość
strategie radzenia sobie z tremą
wsparcie społeczne
zdolności muzyczne
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/2129112.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Problematyka psychospołecznego funkcjonowania muzyków wpisuje się w obszar badań z zakresu psychologii muzyki. W badaniach podjęto problem, w jakim stopniu pod względem psychologicznego funkcjonowania różnią się młodzi muzycy instrumentaliści, którzy w procesie muzycznej edukacji zdobywają zróżnicowany poziom osiągnięć. Wychodząc z założenia, że zdolności muzyczne są warunkiem sine qua non determinującym poziom osiągnięć muzycznych, skoncentrowano się na pomiarze wybranych zmiennych o charakterze psychospołecznym, takich jak osobowość, wsparcie społeczne, strategie radzenia sobie ze stresem oraz poziom wrażliwości muzycznej w zakresie estetycznej oceny muzyki. Kluczowym pytaniem badawczym było zweryfikowanie, czy uczniowie/młodzi muzycy instrumentaliści, którzy osiągają sukcesy artystyczne oraz są doceniani na konkursach muzycznych i zdobywają wysokie oceny od ekspertów muzycznych, posiadają inną konstelację cech psychospołecznych niż uczniowie o niskim poziomie osiągnięć muzycznych? W części teoretycznej nawiązano także do problematyki subiektywizmu w ocenianiu muzyki. Wyniki badań wskazały na wstępowanie istotnych zależności między wysokim poziomem osiągnięć muzycznych a wrażliwością w zakresie estetycznej oceny muzyki, pozytywnym myśleniem i nastawieniem do występów publicznych, podwyższoną sumiennością oraz poczuciem wsparcia społecznego (w różnych wymiarach) od wybranych osób z najbliższego otoczenia.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 49

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies