Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

English (EN)·Polski (PL)·Yкраїнський (UK)
Przejdź do strony domowej biblioteki Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie Link otwiera się w nowym oknie Logo biblioteki Prolib Integro - strona głównaPedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Lublinie
Zmień bibliotekę

Wyszukujesz frazę "pycha" wg kryterium: Wszystkie pola

  Lista filtrów
Dostawca treści
Wyrównaj
Wyświetlanie 1-10 z 69
Tytuł:
Pride in science
Pycha w nauce
Autorzy:
Szpunar, Magdalena
Opis:
This article is dedicated to the category of pride, which I treat much more widely than a trait of an individual. In my article, I try to determine how specific representations of pride in the scientific community are manifested, what they result from, but I also explain what types of pride can be distinguished in science and what consequences it has for the entire scholarship.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Pycha Zuzanny Ginczanki – doświadczenia dojrzewania
Autorzy:
Koprowska, Karolina
Tematy:
Zuzanna Ginczanka, interwar period, Pycha, adolescence
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/650357.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Pycha by Zuzanna Ginczanka – the experiences of adolescenceThe article is an interpretation sketchof one poem by Zuzanna Ginczanka, a Polish poet of Jewish ancestry. The analyzed poem Pycha [Pride] may be considered representative for the early, pre-war output of Ginczanka, excellently exemplifying her evolution towards literary maturity, originality and literary consciousness. The sketch mainly presents the diversity of literary strategies used by the poet to show many dimensions of the experience of adolescence.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
"Pycha" by Zuzanna Ginczanka : the experiences of adolescence
"Pycha" Zuzanny Ginczanki : doświadczenia dojrzewania
Autorzy:
Koprowska, Karolina
Opis:
Artykuł stanowi szkic interpretacyjny jednego utworu Zuzanny Ginczanki, polskiej poetki żydowskiego pochodzenia. Analizowany wiersz Pycha można uznać za reprezentatywny dla wczesnej i zarazem przedwojennej twórczości Ginczanki, który doskonale obrazuje jej ewolucję ku pisarskiej dojrzałości, oryginalności i świadomości literackiej. Szkic prezentuje przede wszystkim różnorodność strategii pisarskich wykorzystanych przez poetkę do ukazania wielu wymiarów doświadczenia dojrzewania.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Artykuł
Tytuł:
Pycha w nauce
Pride in Science
Autorzy:
Szpunar, Magdalena
Tematy:
pycha technokratyczna
pycha scholarska
pycha nowatorska
pycha scjentystyczna
warunki moralne uczonego
edukowanie do niewiedzy
technocratic pride
scholars pride
innovative pride
scientist pride
scholar’s moral conditions
education for ignorance
Pokaż więcej
Wydawca:
Uniwersytet Jagielloński. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/63482178.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This article is dedicated to the category of pride, which I treat much more widely than a trait of an individual. In my article, I try to determine how specific representations of pride in the scientific community are manifested, what they result from, but I also explain what types of pride can be distinguished in science and what consequences it has for the entire scholarship.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Między tragizmem, śmietnikiem i pychą. Próba odpowiedzi moim Znakomitym Polemistom
Autorzy:
Witkowski, Lech
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/467169.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Between Tragicality, the Garbage Dump and Hubris. An Attempt at a Response to my Eminent Polemicists Appreciating the efforts taken by the eminent critics from the younger generation in relation to his own approach to the category of the authority, the author is trying to dispel some doubts and highlight the differences in regard to the approaches at times attributed to him. He points to the need for a new universalism of the “greatness of spirit”, while admitting to a different understanding of conservatism from the one associated with the declaration of concern for the life-giving nature of the symbolic heritage for the present. The author, following in the footsteps of Bakhtin’s semiotics of culture, advocates the praise of the other’s speech: beyond elitism and barbarism. He warns that when one points to a diagnosis of an approaching abyss, the relation between tradition and modernity looks more worrying than in the eyes of those who notice only progress in the new dominant forms of attitudes towards culture. He does not want to be seen as a “colorful bird,” filled with nostalgia for the past grandeur, governance and clarity of the hierarchy of meanings, both beautiful and pathetic. He also tries to point out that he is familiar with the symptoms of real human tragedy in the life of society and the barbaric attitudes of “amoeba” in the culture, which is reflected in a reference to the quality of living in Hölderlin’s “destitute time.” Seeing the position of authority at the foot of the often arrogant consumers of culture, the author points to the beneficial stooping in the culture for the significant bits which open our eyes and give the possibility of self-expression. The author proposes a vision of education as a battle for the common man for the sake of his/her rooting in culture and the care of one’s own humanity beyond the mass consumer attitudes, despite unilateral gestures of rage and hostility or carnivalisation of irresponsibility related to individual claims without any contact with those meanings that are able to make one think.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Postęp, pycha, pokora: Ksenofanes z Kolofonu a Hezjod
Autorzy:
Kubok, Dariusz
Tematy:
progress
hubris
humbleness
wisdom
criticism
Pokaż więcej
Wydawca:
Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/665195.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
There is a broadly shared belief among historians according to which the ideas of Xenophanes of Colophon (and especially fragment B 18 in Diels Kranz) should be understood as the earliest expression of the idea of progress, a belief in possibility of discovering possibilities of betterment. On the other hand, Hesiod’s story of five generations is usually recognized as a model example of quite the opposite thesis, stressing regress, the fall of humanity. This contradiction is highlighted by the fact that Xenophanes criticises the views on gods from Homer’s and Hesiod’s writings. In this paper I analyse Works and Days by Hesiod as well as remaining fragments of Xenophon’s writings. It seems that Hesiod is first of all interested in diagnosis of the sources of human misery and suffering, and not in describing some historical process of degradation of man. Contrary to this, Xenophanes develops a philosophical framework mostly consisting of epistemological reflection that calls for rejection of the hubris of reason which coincides with hasty and dogmatic judgement of both gods and the world itself. The two thinkers agree that the human fortune, however dependent on gods-established necessity, lays to a degree in man’s own hands thanks to humbleness, piety and wisdom. Thus, their standpoints are not contradictory in historical philosophical perspective, quite the opposite, they agree in belief in progress, in betterment.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Wyświetlanie 1-10 z 69

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies