Autor: Homer - Prolib Integro

Skocz do pozycji: 1.

Artykuł

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Achilleida : cykl lekcji o "Iliadzie" Homera
Autorzy:: Gierszal, Krzysztof.
Współwytwórcy:: Homer.
Tematy:: Homerus. Iliada.
Epos grecki recepcja
Język polski nauczanie gimnazja scenariusze zajęć
Lektura szkolna
Mężczyzna psychologia
Wojna trojańska literatura grecka; Pokaż więcej
Cytata wydawnicza:: Język Polski w Gimnazjum R. 9, nr 1 (2007/2008), s. 25-40
Opis:: Bibliogr.
Dostawca treści:: Bibliografia

Artykuł

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: On the extensor structure of a formulation given by W. Ślebodziński
Autorzy:: Craig, Homer V.
Wydawca:: Polska Akademia Nauk. Instytut Matematyczny PAN
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/722566.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Kim była Penelopa?
Autorzy:: Kastelik - Herbuś, Agnieszka.
Współwytwórcy:: Homer.
Tematy:: Homerus. Odyseja.
Epos grecki historia 8 w. p.n.e
Język polski nauczanie gimnazja materiały pomocnicze dla gimnazjów
Kobieta literatura grecka; Pokaż więcej
Cytata wydawnicza:: Język Polski w Gimnazjum R. 9, nr 1 (2007/2008), s. 88-91
Dostawca treści:: Bibliografia

Artykuł

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: CDMA wireless system with blind multiuser detector
Autorzy:: Leong, W. Y.
Homer, J.
Tematy:: code division multiple access
independent component analysis
blind source separation; Pokaż więcej
Wydawca:: Instytut Łączności - Państwowy Instytut Badawczy
Powiązania:: https://bibliotekanauki.pl/articles/309140.pdf Link otwiera się w nowym oknie
Opis:: In this paper we present an approach capable of countering the presence of multiple access interference (MAI) in code division multiple access (CDMA) channels. We develop and implement a blind multiuser detector, based on an independent component analysis (ICA) to mitigate both MAI and noise. This algorithm has been utilized in blind source separation (BSS) of unknown sources from their linear mixtures. It can also be used for estimation of the basis vectors of BSS. The aim is to include an ICA algorithm within a wireless receiver in order to reduce the level of interference in CDMA systems. This blind multiuser detector requires less precise knowledge of the channel than does the conventional single-user receiver. The proposed blind multiuser detector is made robust with respect to imprecise knowledge of the received signature waveforms of the user of interest. Several experiments are performed in order to verify the validity of the proposed learning algorithm.
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Skocz do pozycji: 6.

Artykuł

Skocz do pozycji: 7.

Artykuł

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Iliada
Autorzy:: Homer
Współwytwórcy:: Dmochowski, Franciszek Ksawery
Niedziałkowska, Marta
Kozioł, Paweł
Tematy:: Epos
Epika
Starożytność; Pokaż więcej
Wydawca:: Fundacja Nowoczesna Polska
Opis:: Publikacja zrealizowana w ramach projektu Wolne Lektury (http://wolnelektury.pl). Reprodukcja cyfrowa wykonana przez Fundację Nowoczesna Polska z książki udostępnionej przez Martę Niedziałkowską.
Dostawca treści:: Wolne Lektury

Książka

Audiobook

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Odyseja
Autorzy:: Homer
Współwytwórcy:: Kotwica, Wojciech
Choromańska, Paulina
Kozioł, Paweł
Siemieński, Lucjan
Tematy:: Epika
Starożytność
Epos; Pokaż więcej
Wydawca:: Fundacja Nowoczesna Polska
Opis:: Publikacja zrealizowana w ramach projektu Wolne Lektury (http://wolnelektury.pl). Reprodukcja cyfrowa wykonana przez Fundację Nowoczesna Polska z książki udostępnionej przez Martę Niedziałkowską. Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego.
Dostawca treści:: Wolne Lektury

Książka

Audiobook

Skocz do pozycji: 10.

Tytuł:: Measuring advanced theory of mind : do story-based tasks work?
Autorzy:: Homer, Bruce
Kołodziejczyk, Anna
Białecka-Pikul, Marta
Stępień-Nycz, Małgorzata
Szpak, Marta
Zubek, Julian
Bosacki, Sandra
Opis:: Introduction: Although much is known about theory of mind (ToM) development during childhood, data on how these skills develop in adolescence is scarce. This cavity is due in part to the limited knowledge about measures of advanced theory of mind. Methods: The study examined the relation among six common story-based tasks designed to measure advanced ToM in two age groups of Polish adolescents: early (13-year-olds; 78 girls) and late (16-year-olds; 143 girls) adolescents. Results: Factor models for individual tasks were constructed, followed by an examination of the underlying structure that explained the variability of factor scores. Only in half of the tasks, the results revealed an age-related increase in advanced ToM. Contrary to expectation, results showed a lack of correlations among story-based advanced ToM tasks in the two adolescent groups. Conclusions: The results suggest a lack of coherence among advanced story-based ToM tasks and the need for further development of reliable and valid advanced ToM measures which are sensitive enough to show increasingly complex social reasoning abilities in adolescence.
Dostawca treści:: Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego

Artykuł

Informacja