Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Lis, R." wg kryterium: Autor


Tytuł:
Problem nadmiernego zaangażowania studentów w aktywności internetowej
The problem of the excess students activities site
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
Internet
uzależnienie od Internetu
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395152.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Badania wykazały, ze najbardziej uzależniające od Internetu są często stosowane przez studentów komunikatory internetowe (0,26), przeglądanie stron rozrywkowych (0,25), a także przeglądanie stron edukacyjnych (0,22). Przeglądanie stron erotycznych najbardziej uzależnia studentów okłamujących swoich bliskich w celu ukrywania swego nadmiernego zainteresowania Internetem jako ucieczki od problemów, niepokoju, rozdrażnienia i nastroju depresyjnego. Internet ciągle jeszcze jest dla studentów ważnym źródłem przeżywanej na swój sposób satysfakcji czerpanej z uzyskiwanych korzyści przez coraz częstsze stosowanie większości różnych technologii internetowych.
Studies have show that the most addictive of the Internet are often used by students of messengers (0.26), browsing Internet entertainment site (0.25), as well as browsing the educational site (0.22). Browsing makes the most erotic of students hiding from her close excessive interest in Internet as an escape from problems, anxiety, irritability and depressive mood. Internet is still an important source for students lived in their own way of satisfaction drawn from the benefits derived by the increasingly frequent application of the majority of various web technologies.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Gry komputerowe i motywacje młodzieży gimnazjalnej
Computer games and motivation of middle school students
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
gry komputerowe
motywy
wyniki w nauce
płeć
korelacje
uczniowie gimnazjum
computer games
motives
results in schooling
sex
correlations
middle school students
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395697.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W artykule przedstawiono wyniki badań korelacji między grami komputerowymi, a motywami i wynikami w nauce uczniów gimnazjum z uwzględnieniem ich płci. Badania wykazały, że najczęstszymi motywami grania w gry komputerowe wśród uczniów gimnazjum jest rozrywka i zapobieganie nudzie. Między dziewczętami i chłopcami istnieją różnice w motywowaniu grania w gry komputerowe. Oceny szkolne uczniów również wpływają na ich motywy grania. Uczniowie ze słabszymi ocenami grają w gry komputerowe najczęściej dlatego, żeby rozładować napięcie oraz dlatego, że źle się czują jeśli nie grają. Uczniowie z lepszymi ocenami najczęściej grają w gry komputerowe z nudów oraz dlatego, że nie mogą się bez nich obejść.
The results of the correlation between video games and the motives as well the results in school-ing middle school students depending of their sex are presented. Studies have shown that the most common motifs playing computer games among students is fun and prevent boredom. Between girls and boys, there are differences in the motivation of playing computer games. School students also evaluate the impact on their motives playing computer games. Students with weaker each week playing video games so often to relieve tension, and because they feel bad if you do not play. Students with better assessments usually play computer games out of boredom and because they can not do without them.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Role of visualization in engineering education
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
visualization
visual design principles
multimedia education
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/102500.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article includes an analysis of the results of research on the influence of visualization on the effectiveness of training. It analyzes the application of visualization in engineering education with a particular focus on visual design principles. Examples of the use static and dynamic visualization in multimedia learning in technology and computer science are presented.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Visual teaching technology in it systems for the “millennial generation”
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
models
e-learning
visualization
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/102484.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
This publication presents the ongoing development of visual teaching technology in IT systems, which can be used for e-learning for the “Millennial Generation”. The analysis of different models of teaching making use of visual messages, leads to the conclusion that systems more advanced in VPN technologies possess substantial educational qualities. These systems include TightVPN, UltraVNC, OpenVPN, RealVNC or Radmin and ComodoUNITE as well as TeamViewer.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Activating role of interactive didactic materials in teaching computer subjects
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
interactivity
learning materials
computer subjects
multimedia course
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/103021.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
In the days of the visual culture a manner of the transmission of information plays a very important role. Adopting a technique of the join of text, graphics, sound and animation in frames of the uniform structure of presenting data, particularly in the education, it is possible to achieve good results in handing over of knowledge than at using only one of the media. The article presents the results of research devoted to the influence of visual and textual teaching materials, on the level of assimilation of knowledge subjects and their involvement in the assimilation of content. The analysis of the results showed that the visualization of teaching content is a factor significantly activating the educational process and affecting the level of knowledge assimilation.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Virtualization technical thinking within the information technology
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
virtualization
thinking technical-information
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/957967.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
The article presents the possibilities of virtualization technical thinking within the information technology. This question expresses the need for virtualization of existing information systems to improve the conduct of business by the company. In resulting virtualization of the technical-computer thought on against existing needs of the functioning of 16-bit systems in 64-bit systems. Enables cost-effective use of excess capacity existing computing resources.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Webcast jako nowa forma multimedialnych środków dydaktycznych wspomagających proces kształcenia
The Webcast as the new form of multimedia didactic tools supporting the process of education
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
Webcast
środki dydaktyczne wspomagające proces kształcenia
multimedia
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395280.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W pracy zaprezentowano zagadnienia związane z zastosowaniem multimediów w edukacji. Głównie skupiono się na przedstawieniu webcastów jako nowej formy multimedialnych środków dydaktycznych. Omówione treści zostały zilustrowane przykładem opracowania webcastu przy pomocy programu Microsoft Producer.
This article presents the webcast as a new multimedia didactic tool which was adopted to supporting process of education. These issues were illustrated example of elaboration webcast by use of software Microsoft Producer.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Atrybuty użyteczności systemów informatycznych w projektowaniu edukacyjnych serwisów internetowych
Attributes of computer systems usability in educational internet services designing
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
systemy informatyczne
projektowanie edukacyjnych serwisów internetowych
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395384.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
Artykuł przedstawia metody projektowania edukacyjnych serwisów internetowych według podejścia użyteczności systemów informatycznych. Ogólnie, użyteczność określa jakość interakcji człowieka z systemem informatycznym. Podejście to jest stosowane w projektowaniu interfejsu urządzeń elektronicznych, oprogramowania, stron internetowych, prezentacji multimedialnych oraz usług elektronicznych.
This paper presents the design methods of educational internet services according to the usability of computer systems approach. Generally, the usability defines the quality of a human interaction with a computer system. This approach is applied in projecting the interface of electronic devices, software, web pages, multimedia presentations and digital services.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Możliwości zastosowania symulacji komputerowych i wirtualnych laboratoriów w kształceniu inżynierów
The possibility of using computer simulations and virtual laboratories in education of engineers
Autorzy:
Lis, R.
Tematy:
wirtualne laboratoria
symulacje komputerowe
e-learning
studia inżynierskie
virtual laboratories
computer simulations
engineering studies
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395517.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W artykule przedstawiono możliwości zastosowań e-learningu w kształceniu inżynierów. Scharakteryzowano formy, modele i systemy kształcenia z zastosowaniem technologii teleinformatycznych. Przedstawiono przykłady wykorzystania wirtualnych laboratoriów i symulacji komputerowych w nauczaniu przedmiotów technicznych.
The article presents the possibility of using e-learning in the education of engineers. Forms, models and systems of education with the use of ICT have been characterized. The examples of the use of virtual laboratories and computer simulations in teaching technical subjects have been described.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł
Tytuł:
Zastosowanie technologii cyfrowych do poprawy jakości fotograficznych materiałów transparentnych
The use of digital technologies to improve the quality of transparent photographic materials
Autorzy:
Lis, R.
Montusiewicz, J.
Tematy:
materiały fotograficzne
poprawa jakości
zastosowanie technologii cyfrowej
Pokaż więcej
Wydawca:
Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich
Powiązania:
https://bibliotekanauki.pl/articles/395148.pdf  Link otwiera się w nowym oknie
Opis:
W artykule omówiono cyfrowe technologie poprawy jakości fotograficznych materiałów transparentnych, takich jak klisze fotograficzne i przeźrocza. Opisano proces digitalizacji materiałów analogowych oraz rodzaje uszkodzeń tych materiałów. Przedstawiono możliwości takich technologii, jak: FARE, Digital ICE, Digital ROC, Digital GEM, Digital DEE, Digital SHO. Zastosowanie tych technologii w procesie digitalizacji analogowych materiałów fotograficznych znacznie polepsza jakość otrzymanych materiałów końcowych oraz pozwala na automatyzację procesu retuszu i rekonstrukcji obrazów cyfrowych.
The article discusses the digital technologies to improve the quality of transparent materials such as photographic negatives and slides. Describes the process of digitization of analogue materials and the types of damage to these materials. The discusses possibilities of technologies such as FARE, Digital ICE, Digital ROC, Digital GEM, Digital DEE, Digital SHO. The application of these technologies in the process of digitization of analog photographic materials improves the quality of the materials and allows the terminal to automate the process of retouching and restoration of digital images.
Dostawca treści:
Biblioteka Nauki
Artykuł

Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies