Informacja

Drogi użytkowniku, aplikacja do prawidłowego działania wymaga obsługi JavaScript. Proszę włącz obsługę JavaScript w Twojej przeglądarce.

Wyszukujesz frazę "Maguder, Monika" wg kryterium: Autor


Wyświetlanie 1-2 z 2
Tytuł:
Social networking site Facebook as a communication tool in the implementation of projects in the student organization
Portal społecznościowy Facebook jako narzędzie komunikacji w procesie zarządzania projektem w organizacji studenckiej
Autorzy:
Maguder, Monika
Opis:
Praca prezentująca analizę wykorzystania portalu społecznościowego Facebook jako narzędzia komunikacji podczas realizacji projektów w organizacji studenckiej na przykładzie AEGEE-Kraków w celu wskazania możliwych usprawnień. Wykorzystane zostały badania ilościowe prezentujące postawy członków stowarzyszenia wobec obecnie wykorzystywanych narzędzi. Zaprezentowano możliwości rozwoju w zakresie komunikacji wewnątrz organizacji.
The work presents an analysis of the use of the social networking site Facebook as a communication tool in the implementation of projects in the student organization on the example of AEGEE-Kraków in order to identify possible improvements. A quantitative research showing the attitude of the members of the association to currently available tools was used. Thesis presents the possibilities of development in the field of communication within the organization.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
Tytuł:
Heurystyki decyzyjne karier studentów a zainteresowania zawodowe, kompetencje uniwersalne i strategie zmagania się ze stresem
Students’ career choice heuristics and vocational interests, transferable skills and coping strategies.
Autorzy:
Maguder, Monika
Opis:
The aim of the thesis is to determine whether there is a dependency between the career choice of university students and their professional interests, transferable skills that they have and their strategies of coping with stress. The validity of the hypotheses was tested by examining a group of students using the four different questionnaires. As a result of the analysis of the collected data it was possible to identif existing dependencies between variables and learn about the factors affecting young people's choices about their careers.
Praca ma na celu zbadanie czy istnieje zależność pomiędzy wyborem karier przez studentów uczelni wyższych a ich zainteresowaniami zawodowymi, kompetencjami uniwersalnymi, które posiadają oraz stosowanymi przez nich strategiami zmagania się ze stresem. Prawdziwość postawionych hipotez sprawdzano poprzez przebadanie grupy studentów przy użyciu Kwestionariusza Zmagania się ze Stresem, Miasteczka Zainteresowań Zawodowych, SMK72+ oraz kwestionariusza badającego proces podejmowania decyzji edukacyjno–zawodowych. W wyniku analizy zgromadzonych danych udało się określić występujące zależności oraz poznać czynniki mające wpływna młodych ludzi i dokonywane przez nich wybory dotyczące przyszłej kariery.
Dostawca treści:
Repozytorium Uniwersytetu Jagiellońskiego
Inne
    Wyświetlanie 1-2 z 2

    Ta witryna wykorzystuje pliki cookies do przechowywania informacji na Twoim komputerze. Pliki cookies stosujemy w celu świadczenia usług na najwyższym poziomie, w tym w sposób dostosowany do indywidualnych potrzeb. Korzystanie z witryny bez zmiany ustawień dotyczących cookies oznacza, że będą one zamieszczane w Twoim komputerze. W każdym momencie możesz dokonać zmiany ustawień dotyczących cookies